Marta Fernández Sánchez
Rocío Moreno Fernández
Vanessa Ruiz Luján
ÍNDICE
• Class Dojo
• ¿Qué es?
• ¿Cómo se usa?
• Ventajas y desventajas
• Práctica
• Debate
¿QUÉ ES EL CLASS DOJO?
https://www.youtube.com/watch?v=Rzzb5cm
Noc0
Aplicación gratuita
Sistema de puntos para los alumnos
Tres cuentas: Docente, alumno y padre
¿CÓMO SE USA EL
CLASS DOJO?
OBJETIVOS
• Aumentar la motivación mediante los puntos positivos.
• Fomentar las habilidades o valores en clase.
• Facilitar la información a padres y alumnos que se realiza en clase.
VENTAJAS Y DESVENTAJASPARA LOS
MAESTROS
VENTAJAS
Fácil de mantener los comportamientos de los
alumnos.
Hacer un control de la asistencia de los alumnos.
Hace documentos para la evaluación.
Compartir historias del aula, con los alumnos.
Comunicación con los tutores, padres y madres.
Añadir habilidades
Medidor de ruido.
Añadir otros profesores.
Agrupar a los alumnos.
Recursos para la clase
Recursos para preparar las presentaciones.
DESVENTAJAS
Existen negativos. (refuerzo
negativo)
Necesitas mucho tiempo para
descubrir todos los recursos
posibles.
Internet
Los padres pueden contactar
contigo cuando quieran. (Aunque
existe un ajuste para silenciarlo
durante un periodo de tiempo)
VENTAJAS Y DESVENTAJASPARA LOS ALUMNOS
VENTAJAS
Refuerzos positivos múltiples.
Premios.
Motivación
Pueden elegir el usuario que desean ser
ya que existen diferentes “monstruos”
Pueden ver su trayectoria del curso.
Cada estudiante tiene su propio portfolio
para mostrar su trabajo en clase, puede
compartir sus fotos, videos de su trabajo
usando una Tablet en clase.
DESVENTAJAS
Existen negativos.
¿OS HA QUEDADO CLARO?
DEBATE

Class dojo

  • 1.
    Marta Fernández Sánchez RocíoMoreno Fernández Vanessa Ruiz Luján
  • 2.
    ÍNDICE • Class Dojo •¿Qué es? • ¿Cómo se usa? • Ventajas y desventajas • Práctica • Debate
  • 3.
    ¿QUÉ ES ELCLASS DOJO? https://www.youtube.com/watch?v=Rzzb5cm Noc0 Aplicación gratuita Sistema de puntos para los alumnos Tres cuentas: Docente, alumno y padre
  • 4.
    ¿CÓMO SE USAEL CLASS DOJO?
  • 5.
    OBJETIVOS • Aumentar lamotivación mediante los puntos positivos. • Fomentar las habilidades o valores en clase. • Facilitar la información a padres y alumnos que se realiza en clase.
  • 6.
    VENTAJAS Y DESVENTAJASPARALOS MAESTROS VENTAJAS Fácil de mantener los comportamientos de los alumnos. Hacer un control de la asistencia de los alumnos. Hace documentos para la evaluación. Compartir historias del aula, con los alumnos. Comunicación con los tutores, padres y madres. Añadir habilidades Medidor de ruido. Añadir otros profesores. Agrupar a los alumnos. Recursos para la clase Recursos para preparar las presentaciones. DESVENTAJAS Existen negativos. (refuerzo negativo) Necesitas mucho tiempo para descubrir todos los recursos posibles. Internet Los padres pueden contactar contigo cuando quieran. (Aunque existe un ajuste para silenciarlo durante un periodo de tiempo)
  • 7.
    VENTAJAS Y DESVENTAJASPARALOS ALUMNOS VENTAJAS Refuerzos positivos múltiples. Premios. Motivación Pueden elegir el usuario que desean ser ya que existen diferentes “monstruos” Pueden ver su trayectoria del curso. Cada estudiante tiene su propio portfolio para mostrar su trabajo en clase, puede compartir sus fotos, videos de su trabajo usando una Tablet en clase. DESVENTAJAS Existen negativos.
  • 8.
  • 9.