CAPABILITY MATURITY MODEL INTEGRATION
Álvarez, Wilsandy V-20.826.210
Castillo, Kerwint V-18.809.593
García, María F. V-20.676.063
CMM
• Es una
representación
simplificada del
mundo.
• Se centran en
mejorar los
procesos de una
organización.
CMMI
• Referencia que
las
organizaciones
pueden emplear
para mejorar sus
procesos de
productos y
servicios.
SEI
• Software
Engineering
Institute.
• Carnegie Mellon
University.
• Total Quality
Management.
Capability Maturity Model Integration
CMMI
IPD-
CMM
SECM
SW-
CMM
¿Por qué es Integrado?
Niveles de Madurez del CMMI
Nivel de Madurez 1: Inicial
Proceso Ad-Hoc
• Tareas o procesos para un fin específico.
Éxito Organizacional
• Depende de la competencia y la heroicidad del personal.
Producen Productos y Servicios que funcionan
• Exceden con frecuencia el presupuesto y los plazos planificados.
Compromiso y Abandono
• Tendencia a comprometerse en exceso.
• Suelen abandonar sus procesos en momentos de crisis.
Nivel de Madurez 2: Administrado
Procesos se Planifican y Ejecutan
• Acuerdo con las políticas organizacionales y los limites del entorno.
Personal Calificado
• Dispone de recursos adecuados para producir resultados controlados.
Documentación y Control
• Cuando estas prácticas están desplegadas, los proyectos se realizan y gestionan
de acuerdo a sus planes documentados.
Compromiso y Modificación
• Se establecen compromisos entre las partes interesadas relevantes y se
modifican, según sea necesario.
Nivel de Madurez 3: Definido
Procesos bien caracterizados y comprendidos
• Se describen en estándares, procedimientos, herramientas y métodos.
Estándar Organizacional
• Los estándares, descripciones de proceso y procedimientos para un proyecto se
adaptan a partir del conjunto de procesos estándar de la organización para adecuarse
a un proyecto particular .
Proceso Definido
• Se establece claramente el propósito, entradas, criterios de entrada, actividades,
roles, medidas, etapas de verificación, salidas y criterios de salida.
Nivel de madurez 2 mejorado
• La organización mejora, aún más, sus procesos relacionados con las áreas de proceso
del nivel de madurez 2. Para lograr el nivel de madurez 3,
Nivel de Madurez 4: Administrado Cuantitativamente
Objetivos Cuantitativos
• La organización y los proyectos establecen objetivos cuantitativos para la calidad y el
rendimiento del proceso, y los utilizan como criterios en la gestión de los proyectos.
• Se basan en las necesidades del cliente, usuarios finales, organización e
implementadores del proceso.
Calidad y Rendimiento
• Se interpretan en términos estadísticos y se gestionan durante la vida de los
proyectos. Para los subprocesos seleccionados, se recogen y se analizan
estadísticamente medidas específicas del proceso.
Predictibilidad
• Una diferencia crítica entre los niveles de madurez 3 y 4 es la predictibilidad del
rendimiento del proceso..
Nivel de Madurez 5: Optimizado
Mejora continua
• Organización mejora continuamente sus procesos basándose en una comprensión cuantitativa de
sus objetivos de negocio y necesidades de rendimiento.
• El rendimiento de los procesos mediante mejoras incrementales e innovadoras de proceso y de
tecnología.
Enfoque Cuantitativo
• Busca comprender la variación inherente en el proceso y las causas de los resultados del proceso.
Análisis Global
• La organización se preocupa por el rendimiento global de la organización usando los datos
recogidos de múltiples proyectos.
Deficiencias
• El análisis de los datos identifica deficiencias o lagunas en el rendimiento. Esas lagunas se utilizan
para orientar la mejora de procesos en la organización que genera mejoras medibles en el
rendimiento.
Avanzando a través de los Niveles de Madurez 1 y 2
Marco CMMI
• El marco CMMI proporciona la estructura
necesaria para crear los modelos la formación y
los componentes de evaluación de CMMI.
Estructura
• Para permitir el uso de múltiples modelos dentro del
marco CMMI, los componentes de los modelos se
clasifican como comunes a todos los modelos CMMI o
aplicables a un modelo específico. El material común se
denomina “CMMI Model Foundation” o “CMF.”
CMF
• Adquisición.
• Desarrollo.
• Servicios.
Área de
Interés
Componentes del Área de Procesos
Generan
Contiene
16 áreas
de proceso
Semejante
Ajustarse
Mejora de
procesos
Implementación
visible
Metas
específicas
Evaluaciones
Componentes Requeridos
Componentes Esperados
Describen Orientan
PrácticasSatisfechas
Alternativas
Componentes Informativos
Vista Contextual
Conclusiones
Cmmi

Cmmi

  • 1.
    CAPABILITY MATURITY MODELINTEGRATION Álvarez, Wilsandy V-20.826.210 Castillo, Kerwint V-18.809.593 García, María F. V-20.676.063
  • 3.
    CMM • Es una representación simplificadadel mundo. • Se centran en mejorar los procesos de una organización. CMMI • Referencia que las organizaciones pueden emplear para mejorar sus procesos de productos y servicios. SEI • Software Engineering Institute. • Carnegie Mellon University. • Total Quality Management. Capability Maturity Model Integration
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    Nivel de Madurez1: Inicial Proceso Ad-Hoc • Tareas o procesos para un fin específico. Éxito Organizacional • Depende de la competencia y la heroicidad del personal. Producen Productos y Servicios que funcionan • Exceden con frecuencia el presupuesto y los plazos planificados. Compromiso y Abandono • Tendencia a comprometerse en exceso. • Suelen abandonar sus procesos en momentos de crisis.
  • 7.
    Nivel de Madurez2: Administrado Procesos se Planifican y Ejecutan • Acuerdo con las políticas organizacionales y los limites del entorno. Personal Calificado • Dispone de recursos adecuados para producir resultados controlados. Documentación y Control • Cuando estas prácticas están desplegadas, los proyectos se realizan y gestionan de acuerdo a sus planes documentados. Compromiso y Modificación • Se establecen compromisos entre las partes interesadas relevantes y se modifican, según sea necesario.
  • 8.
    Nivel de Madurez3: Definido Procesos bien caracterizados y comprendidos • Se describen en estándares, procedimientos, herramientas y métodos. Estándar Organizacional • Los estándares, descripciones de proceso y procedimientos para un proyecto se adaptan a partir del conjunto de procesos estándar de la organización para adecuarse a un proyecto particular . Proceso Definido • Se establece claramente el propósito, entradas, criterios de entrada, actividades, roles, medidas, etapas de verificación, salidas y criterios de salida. Nivel de madurez 2 mejorado • La organización mejora, aún más, sus procesos relacionados con las áreas de proceso del nivel de madurez 2. Para lograr el nivel de madurez 3,
  • 9.
    Nivel de Madurez4: Administrado Cuantitativamente Objetivos Cuantitativos • La organización y los proyectos establecen objetivos cuantitativos para la calidad y el rendimiento del proceso, y los utilizan como criterios en la gestión de los proyectos. • Se basan en las necesidades del cliente, usuarios finales, organización e implementadores del proceso. Calidad y Rendimiento • Se interpretan en términos estadísticos y se gestionan durante la vida de los proyectos. Para los subprocesos seleccionados, se recogen y se analizan estadísticamente medidas específicas del proceso. Predictibilidad • Una diferencia crítica entre los niveles de madurez 3 y 4 es la predictibilidad del rendimiento del proceso..
  • 10.
    Nivel de Madurez5: Optimizado Mejora continua • Organización mejora continuamente sus procesos basándose en una comprensión cuantitativa de sus objetivos de negocio y necesidades de rendimiento. • El rendimiento de los procesos mediante mejoras incrementales e innovadoras de proceso y de tecnología. Enfoque Cuantitativo • Busca comprender la variación inherente en el proceso y las causas de los resultados del proceso. Análisis Global • La organización se preocupa por el rendimiento global de la organización usando los datos recogidos de múltiples proyectos. Deficiencias • El análisis de los datos identifica deficiencias o lagunas en el rendimiento. Esas lagunas se utilizan para orientar la mejora de procesos en la organización que genera mejoras medibles en el rendimiento.
  • 11.
    Avanzando a travésde los Niveles de Madurez 1 y 2
  • 12.
    Marco CMMI • Elmarco CMMI proporciona la estructura necesaria para crear los modelos la formación y los componentes de evaluación de CMMI. Estructura • Para permitir el uso de múltiples modelos dentro del marco CMMI, los componentes de los modelos se clasifican como comunes a todos los modelos CMMI o aplicables a un modelo específico. El material común se denomina “CMMI Model Foundation” o “CMF.” CMF • Adquisición. • Desarrollo. • Servicios. Área de Interés
  • 13.
    Componentes del Áreade Procesos Generan Contiene 16 áreas de proceso Semejante Ajustarse
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.