1. Alumna: Mayra Rupa Huambo .
COMENTARIO TÉCNICO Y CONCEPTUAL DE LAS PALABRAS
CLAVES DE LA RELACIÓN DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Y LA WEB 2.0
La relación de la Web 2.0 y la gestión del conocimiento está dada por
su coexistencia de propósitos, que les permite integrarse y
potenciarse entre ambas.
En las universidades se transmite la información, tanto a nivel interno
como externo, pues así el conocimiento se enriquece mejor y será
aprovechado de manera oportuna por los interesados, quienes tendrán
la función de difundirla ya que sólo así se generará un recurso
económico al alcance de todos.
Hoy en día, el conocimiento es considerado una mercancía, ya que es
la que impera en esta época, pues su adquisición o administración nos
hace ser personas no comunes, es decir, somos personas con un
valor agregado, lo cual es muy valorado.
Hay dos tipos de conocimientos: tácito y explícito, los cuales son
complementarios, pues el conocimiento explícito
es el conocimiento compartido, dado a conocer a todos y el
conocimiento tácito es aquel que solo lo dispone una persona según
su criterio, ahora para la transmisión de este conocimiento se requiere
de procesos compartidos como el trabajo en conjunto, entre otros.
Estos dos conocimientos enriquecen nuestra era del conocimiento, ya
que si se aprovechan muy bien se obtendrán resultados óptimos y
“saludables” para nuestra organización.

2. Definitivamente la era del conocimiento será muy productiva, ya que
se encuentra vinculada con las TIC, en ello menciono a la web 2.0 con
la cual se integra y trabaja, como si fuesen “amigos inseparables”,
ahora en el mundo del Internet nos encontramos con una variedad de
información que nos facilita el conocimiento mediante otros
conocimientos, aquí se encu entra nuestra capacidad de aprovechar la
inteligencia colectiva (harnessing), con la cual nos interrelacionamos
mejor; subrayemos la presencia de los blogs, los cuales son
medios de información que nos brinda toda la ayuda que necesitemos
cuando buscamos información de algo, incluso nosotros podemos
compartir nuestros conocimientos, de tal manera que ayudemos a
crear mejores conocimientos.
En la era del conocimiento encontramos dos modelos: lineal e
interactivo, los cuales nos permiten analizar desde los puntos de la
teoría y práctica, ya que suceden situaciones distintas entre estos dos
modelos.
Ahora hablemos del webometrics esun “Ranking Mundial de
Universidades en la Web” que surgió como una iniciativa del
Laboratorio de Cibermetría, que pertenece al Consejo Superior de
Investigaciones Científicas (CSIC), el mayor centro nacional de
investigación de España.
Concluyo diciendo que con la web 2.0 y la gestión del conocimiento,
inevitablemente todos somos llamados al compartir de conocimientos,
que hoy por hoy es considerado como recurso económico para las
empresas.