El documento habla sobre los elementos de diseño tipográfico como el tamaño, fuente, fondo, diagramas, imágenes y animaciones. Explica que las fuentes con serif son mejores para imprimir mientras que las fuentes sin serif son mejores para pantalla. También discute el contraste cromático y luminoso de los colores. Finalmente, resume el concepto de sistema didáctico propuesto por Yves Chevallard, el cual incluye subsistemas como el docente, alumno y saber enseñado.