Este documento explica cómo preparar una bibliografía anotada. Detalla los pasos a seguir, incluyendo seleccionar un tema, buscar recursos relevantes, evaluar críticamente cada recurso, preparar una ficha bibliográfica para cada recurso siguiendo el estilo APA, y organizar los recursos en orden alfabético. También provee ejemplos y recursos para ayudar con la preparación de una bibliografía anotada.
técnicas e Instrumentos de Recolección de DatosYana Salazar
Es el proceso y el resultado de recolectar (reunir, recoger o cosechar algo). Un dato, por su parte, una información que permite generar un cierto conocimiento
DIPLOMADO EN METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
TALLER N° 1:
ELEMENTOS Y DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
FACILITADORES:
SEBASTIÁN REYES, Ph.D & RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ, Ph.D
PNUD Y 0RGANO JUDICIAL DE PANAMÁ
2018
UNIVERSIDAD DEL ISTMO , PANAMÁ
técnicas e Instrumentos de Recolección de DatosYana Salazar
Es el proceso y el resultado de recolectar (reunir, recoger o cosechar algo). Un dato, por su parte, una información que permite generar un cierto conocimiento
DIPLOMADO EN METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
TALLER N° 1:
ELEMENTOS Y DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
FACILITADORES:
SEBASTIÁN REYES, Ph.D & RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ, Ph.D
PNUD Y 0RGANO JUDICIAL DE PANAMÁ
2018
UNIVERSIDAD DEL ISTMO , PANAMÁ
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Manual para evaluación de proyectos de desarrollo utilizando el Marco Lógico. El manual cubre los aspectos de diseño de la evaluación, etapas de la evaluación, precedimientos de manejo de los indicadores de impacto, efectos y resultados. Cubre los aspectos también de procesamiento estadítico para análisis de los resultados de la evaluación.
Ponencia presentada por las Doctorantes: Sara Aponte y Rosanna Silva en la Unidad: Gerencia de Proyectos y TIC, bajo la orientación del Dr. José Medina, en el Doctorado en Ciencias Gerenciales de la UNEFA Núcleo Yaracuy. Junio 2012
11° análisis e interpretación de los resultadosMAVIRUCHI
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
• Análisis
• La validez Y la confiabilidad Interpretación de los resultados.
ETAPA PROYECTO FINALIZADO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
• Partes del Proyecto de Investigación (Contenido de Capitulos)
• Normas para documento Proyecto Investigación (APA – Norma1486)
PREPARACIÓN SUSTENTACIÓN PROYECTO
• Elaboración de presentación para sustentación proyecto de investigación.
Uso de TICS
PREPARACIÓN SUSTENTACIÓN PROYECTO
• Elaboración de presentación para sustentación proyecto de investigación.
• Uso de TICS
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Manual para evaluación de proyectos de desarrollo utilizando el Marco Lógico. El manual cubre los aspectos de diseño de la evaluación, etapas de la evaluación, precedimientos de manejo de los indicadores de impacto, efectos y resultados. Cubre los aspectos también de procesamiento estadítico para análisis de los resultados de la evaluación.
Ponencia presentada por las Doctorantes: Sara Aponte y Rosanna Silva en la Unidad: Gerencia de Proyectos y TIC, bajo la orientación del Dr. José Medina, en el Doctorado en Ciencias Gerenciales de la UNEFA Núcleo Yaracuy. Junio 2012
11° análisis e interpretación de los resultadosMAVIRUCHI
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
• Análisis
• La validez Y la confiabilidad Interpretación de los resultados.
ETAPA PROYECTO FINALIZADO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
• Partes del Proyecto de Investigación (Contenido de Capitulos)
• Normas para documento Proyecto Investigación (APA – Norma1486)
PREPARACIÓN SUSTENTACIÓN PROYECTO
• Elaboración de presentación para sustentación proyecto de investigación.
Uso de TICS
PREPARACIÓN SUSTENTACIÓN PROYECTO
• Elaboración de presentación para sustentación proyecto de investigación.
• Uso de TICS
Fuentes primarias, secundarias y terciariaspuracenteno
Presentación que explica qué son fuentes primarias, secundarias y terciarias. Material dirigido a estudiantes de educación superior, Facultad de Ciencias Naturales, Recinto de Río Piedras, Universidad de Puerto Rico.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Como preparar una bibliografia anotada ultima revision marzo1 2011
1. ¿Cómo preparar una bibliografía anotada? PorKettyRodríguezCasillas, Ph.D. Biblioteca de Administración de Empresas 5 de agosto de 2008, rev. agosto 2009, rev. marzo 1, 2011
13. La anotacióndebe ser de 120-150 palabrasResumen: La bibliografia y lista de referenciases lo mismo.
14. Ejemplo de una bibliografía anotada El siguienteejemploutiliza el manual de estilo APA. Se requieredobleespacio entre cadareferencia. Titulo: La Familia no tradicional Matherne, M. M., & Thomas, A. (2001, Winter) .Family Environment as a Predictor of Adolescent Delinquency.Adolescence, 36(144),655-64 . La relación entre el ambiente familiar y la delincuenciaesevaluado con 127 estudiantes de novenogradoquecompletóunaescala de ädpatabilidad y cohesión familiar y una version de unaescala de evaluaciónpropiasobredelincuencia. Los resultadossugieren un efectomoderado sin importarsi la familiateniaarreglostradicionales o no tradicionales. Waite, L. J., Goldschneider, F. K., & Witsberger, C. (1986). Nonfamily living and the erosion of traditional family orientations among young adults. American Sociological Review,51, 541-554. Los autores, investigadores de la Universidad de Rand Corporation y Brown University, usaron data de l National Longitudinal Surveys of Young Women and Young Men paraprobarsuhipotesis de los jovenesqueviven con queindividuosque no son familia son afectados en susactitudes, valores,planes y expectativas. Encontraronquesuhipotesisfueapoyada con lasjovenesfemeninamientrasque los efectoseranmenores en el caso de los jovenesmasculinos.
17. Para cadaobra se preparaunareferencia o entrada de acuerdo a algún manual de estilo, (i.e.APA, MLA).
18. Cadaentrada o referenciaesseguida de un brevepárrafodescriptivo o crítico del contenido, la anotación o resumen de 120-150 palabras. Este párrafodebeir a espaciosencillo.
34. Catálogo en línea- provee acceso a materiales que posee la Universidad (libros, videos, partituras, mapas, documentos y a títulos de revistas)
35. Bases de datos- proveen acceso por tema a artículos de revistas en algunos casos a material que la Universidad no posee. Puede enviarse los artículos en formato APA, pero debe refinar la ficha bibliográfica.
![Objetivos Definición de bibliografíaanotada Anotación o resumen Demostrar el proceso ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)