El documento describe las técnicas de análisis de información cualitativa y cuantitativa. El análisis cualitativo incluye la preparación y descripción del material bruto, la reducción de datos a través de resúmenes o codificación, y el análisis transversal para comparar casos. El análisis cuantitativo comprende análisis descriptivo de variables y análisis ligado a hipótesis mediante herramientas estadísticas.
La hipótesis con el planteamiento del problema el eje del proyecto de investigación. La hipótesis es la posible respuesta a la pregunta inicial y será comprobada en el proceso de investigación. Por ello conocer qué es, como se formula es fundamental para el joven investigador.
La hipótesis con el planteamiento del problema el eje del proyecto de investigación. La hipótesis es la posible respuesta a la pregunta inicial y será comprobada en el proceso de investigación. Por ello conocer qué es, como se formula es fundamental para el joven investigador.
Esta presentación en power point, da a conocer la especificación de la comprensión lectora, al igual que da ejemplos de actividades para realizar con los estudiantes
El análisis cualitativo de datos, entendido como un proceso sistemático que busca identificar, conocer y describir el tipo de componentes presentes o asociados a determinada unidad de información, la cual es ordenada y sintetizada para la comprensión de su significado, a partir de datos generados en un proceso de recolección y/o construcción en el que se han utilizado procedimientos cualitativos
Análisis de la información durante un proceso de investigación cualitativa, permite conocer las acciones principales de este proceso. Considerando que la recolección de datos es un proceso que deberá de realizarse de forma sistemática, que nos permite reunir la información de diversas fuentes, cuya obtención de datos, nos permitirá tener un panorama amplio, completo y preciso dentro de la zona de interés, con ello se puede responder a las interrogantes que son necesarias, relevantes, permitiendo la evaluación de resultados, nos permite anticiparnos a las probabilidades de tendencia futura, la recolección de datos permite garantizar la integridad del estudio, así como de los datos recolectados, sin olvidar que los datos que examinamos nos llevará a la obtención de conclusiones para la toma de decisiones de forma adecuada o bien para tener mejor conocimiento de diversos temas en común.
El analizar datos nos permita realizar operaciones que permitirán el alcance de los objetivos del proceso de investigación.
El análisis de los datos recopilados se refiere al proceso de examinar, organizar e interpretar los datos recopilados durante la investigación o la recopilación de datos. Implica el uso de diversas técnicas estadísticas y analíticas para extraer información significativa, identificar patrones, probar hipótesis y sacar conclusiones.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
2. Contenido..
Análisis de la información.
Técnicas de Análisis de Datos:
Análisis Cualitativo:
Preparación y descripción del material bruto.
Reducción de datos.
Análisis Transversal.
Análisis Cuantitativo:
Análisis descriptivo.
Análisis ligado a la hipótesis.
3. Análisis de la Información..
El análisis de la información consiste en la realización de las
operaciones a las que el investigador someterá los datos con
la finalidad de alcanzar los objetivos del estudio.
Todas estas operaciones no pueden definirse de antemano de
manera rígida. La recolección de datos y ciertos análisis
preliminares pueden revelar problemas y dificultades que des
actualizarán la planificación inicial del análisis de los datos.
4. Sin embargo es importante planificar los principales
aspectos del plan de análisis en unción de la verificación
de cada una de las hipótesis formuladas ya que estas
definiciones condicionarán a su vez la fase de recolección
de datos.
6. Análisis Cualitativo..
En las que los datos son presentados de manera verbal (o gráfica) -
como los textos de entrevistas, las notas, los documentos…-
No existen reglas formales (al estilo de los métodos estadísticos) para
la realización de análisis cualitativos.
Sin embargo estos estudios suelen realizarse en
las siguientes etapas:
7. Preparación y descripción del material
bruto..
Consiste en preparar la base documental completa y fácilmente
accesible.
La información debe ser..
La información suele ser voluminosa por lo que en muchos casos se
requiere bastante trabajo de preparación.
• Saber que existe!Detectable
• Dónde se encuentra?.!Ubicable
•Dónde y como se obtuvo ?,
cuales son sus fuentes ?Trazable
8. Reducción de datos..
Se intenta reducir el volumen de los datos, despejando los componentes (las
variables) de interés para la investigación.
Existen tres formas de realizar la reducción de datos:
• La redacción de resúmenes: reduce la masa de información pero no utiliza
métodos muy específicos (no es replicable por otros investigadores). En
el resumen se procura identificar los conceptos relevantes y cómo éstos
se relacionan entre sí.
9. • La Codificación: es el modo más desarrollado de reducción de datos. Consiste en
atribuir categorías o conceptos a porciones del material bien circunscriptas y que
presentan una alta unidad conceptual. Un buen sistema de codificación debe ser:
♦ Inclusivo: exhaustivo (abarcar todas las posibilidades) y permitir que cada
elemento tenga tantos códigos como sea necesario para la investigación
♦ Adaptativo: debe permitir generar nuevos códigos cuando la
investigación lo requiera
♦ Abarcar varios niveles de abstracción: permitir categorías descriptivas y
analíticas
• Inducción: consiste en identificar temas a partir de la base de datos y luego
realizar reagrupamientos a partir de estos temas.
10. Análisis Transversal..
El análisis transversal apunta esencialmente a verificar si hay replica de
resultados entre varios casos o situaciones.
Se agrega a las etapas precedentes cuando los datos cualitativos
recolectados se refieren a varios casos del fenómeno (organizaciones,
situaciones, individuos…)
Procede por comparación dónde cada situación es analizada de
acuerdo al o los modos de análisis descritos precedentemente, de
manera de captar si los modelos o patrones observados se reproducen.
11. Análisis Cuantitativo..
Son los más conocidos. En muchos casos, cuando se requieren técnicas
estadísticas muy complejas es conveniente solicitar el apoyo de
especialistas (que pueden conocer mejor las técnicas, en particular sus
alcances y limitaciones).
Existen dos niveles de análisis cuantitativos.
Análisis
Descriptivo
Análisis ligados a
la hipótesis
12. Análisis Descriptivo..
Consiste en asignar un atributo a cada una de las variables del modelo teórico.
Los atributos pueden ser estadísticos descriptivos como la media, la mediana, la
moda o la varianza, sobre cuyas propiedades existe gran conocimiento,
experiencia y consenso, por lo que no es necesario realizar análisis de calidez y
fiabilidad. Pero en estadísticos menos conocidos (como por ejemplo la
covarianza) puede ser necesario realizar este tipo de análisis.
El análisis descriptivo suele realizarse mediante la utilización de software
estadístico como el SPSS, Systat, etc.
13. Análisis ligado a la hipótesis..
Cada una de las hipótesis planteadas en el estudio debe ser objeto de una
verificación.
Cuando los datos recolectados son de naturaleza cuantitativa, esta
verificación se realiza con la ayuda de herramientas estadísticas que se
definen sobre la base de 3 aspectos principales:
Las hipótesis que se desea verificar
Los diseños de investigación (experimental, cuasi-experimental,
experimental invocado…)
Distribución estadística de las variables
14.
15. Taller
Describa lo que es el análisis de la Información y por que es un
proceso que se hace por lo general al final del desarrollo de la
investigación?.
Haga un mapa Mental de cada una de las técnicas de análisis de
información.
Cuál seria el mejor método para la reducción de datos?. Justifica
tu respuesta.
Notas del editor
Existen dos grandes familias de técnicas de análisis de datos: