La cartografía social es una herramienta para construir conocimiento colectivo de un territorio a través de la elaboración de mapas con la comunidad. El proceso implica coordinar la logística, preparar un diagnóstico social, crear la cartografía y preguntas, realizar sesiones con la comunidad usando instrumentos como fotografía y notas, y preparar formatos para recoger las memorias individuales y grupales. Finalmente, se socializan las conclusiones del mural cartográfico colectivo.
La nueva sociedad emergente nos enfrenta a retos y desafíos profesionales relacionados tanto con la necesidad de comprensión de estas nuevas realidades, como a los cambios que ello implica en los modos, modelos y formas de intervención. Esta es la presentación de la conferencia que bajo este título organizó en Pamplona el Colegio de Trabajo Social de Navarra, el 23 de mayo de 2016, con motivo de la celebración del Día Mundial del Trabajo Social.
La nueva sociedad emergente nos enfrenta a retos y desafíos profesionales relacionados tanto con la necesidad de comprensión de estas nuevas realidades, como a los cambios que ello implica en los modos, modelos y formas de intervención. Esta es la presentación de la conferencia que bajo este título organizó en Pamplona el Colegio de Trabajo Social de Navarra, el 23 de mayo de 2016, con motivo de la celebración del Día Mundial del Trabajo Social.
Qué es un diagnóstico social y cómo se realiza. Los elementos teóricos, metodológicos y técnicos más relevantes para realizar un diagnóstico social que esté al servicio del empoderamiento de los sujetos, que sea verdaderamente participativo y eficaz, y que no se centre sólo en los problemas, sino también en las potencialidades que toda situación social posee.
se describen algunos conceptos relacionados con el diagnóstico, tipos de diagnostico, pasos del diagnostico y caracteristicas y se enfoca principalmente en el tipo de diagnostico comunitario
Elementos fundamentales de la planificación: los objetivos, los propósitos y la proposición, las competencias, fines, las metas, los métodos, procedimientos y estrategias de enseñanza. Actividad didáctica para el Modulo Planificación de la Enseñanza del Componente Docente IPSM.
Qué es un diagnóstico social y cómo se realiza. Los elementos teóricos, metodológicos y técnicos más relevantes para realizar un diagnóstico social que esté al servicio del empoderamiento de los sujetos, que sea verdaderamente participativo y eficaz, y que no se centre sólo en los problemas, sino también en las potencialidades que toda situación social posee.
se describen algunos conceptos relacionados con el diagnóstico, tipos de diagnostico, pasos del diagnostico y caracteristicas y se enfoca principalmente en el tipo de diagnostico comunitario
Elementos fundamentales de la planificación: los objetivos, los propósitos y la proposición, las competencias, fines, las metas, los métodos, procedimientos y estrategias de enseñanza. Actividad didáctica para el Modulo Planificación de la Enseñanza del Componente Docente IPSM.
Spadaro ariel tp final bibliotecarios iiarielspadaro
La planificación de este proyecto de trabajo estará orientada a las responsabilidades cívicas que los alumnos, a partir de los dieciséis años, tienen como oportunidad de participar activamente en las decisiones políticas de nuestro país, a través del voto y otras formas, basándonos en que sus nociones sobre política son muy exiguas, ya que sus vidas particulares transitan -metafóricamente hablando- lejos de los vaivenes diarios de la problemática del país.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. PASOS PARA REALIZAR UNA
CARTOGRAFÍA SOCIAL
Luisa Fernanda Lozano Rodríguez
Cód: 1110513788
Universidad Nacional Abierta y a
Distancia-UNAD
E- Monitoria Académica
2014
2. La cartografía social es una propuesta
conceptual y metodológica que permite
aproximarse al territorio y construir un
conocimiento integral de este, empleando
instrumentos técnicos y vivenciales. Se trata
de una herramienta de planificación y
transformación social que permite una
construcción del conocimiento desde la
participación y el compromiso social,
posibilitando la transformación del mismo.
3. Para construir conocimiento de manera colectiva; es
un acercamiento de la comunidad a su espacio
geográfico, social, económico, histórico y cultural. La
construcción de este conocimiento se logra a través
de la elaboración colectiva de mapas, la cual desata
procesos de comunicación entre los participantes y
pone en evidencia diferentes tipos de saberes que
se mezclan para poder llegar a una imagen colectiva
del territorio
4. Acercamien
to a la
comunidad
Coordinar la
logística
Preparar el
diagnostico
social
Crear la
cartografía
y preparar
preguntas
Instrumentos
de grabación,
fotografía,
tomar
apuntes;
diario de
campo
Preparar el
formato donde
se va a
realizar las
memorias de
las
participacione
s individuales
y grupales
5. Reflexión personal sobre las temáticas: cartografía
social, diagnóstico psicosocial y temas relacionados,
investigar escribir con citas.
Hacerse preguntas orientadoras que ayudan a
realizar la propuesta.
Que es lo que planteo para la cartografía con la
comunidad?
En que profundizar?
Por qué? para qué? cómo? Con quiénes? cuándo?
Que requiero? Con que cuento?
6. Se acuerda el día,
lugar, materiales,
sesiones que se
requieren…
aproximadamente
de dos a tres horas
con descanso
7. • Acuerdos para una ética de la participación.
• Que todos participen.
• Que no se desvalorice ninguna intervención.
• Todas son muy importantes.
• Así se participe con planteamientos equivocados,
permiten aclaraciones.
• Que sean cortos y suficiente el tiempo para que
todos participen.
• Dejar espacio a los tímidos.
• No acaparar uno solo la palabra.
• El que más participa, esperar, para conocer el
criterio de todos.
8. Diálogos y mapas
mentales
Diálogos, sobre las
preguntas por
factores psicosociales,
que pueden generar
otras preguntas en la
sesión, de manera
dinámica.
Los participantes
individualmente , en
parejas o en grupo
Ubican sus
respuestas en la
cartografía, por medio
de colores, papelitos o
símbolos por cada
factor en un croquis
del territorio donde
viven
Plenaria que agrupe
y permita la
reflexión.
Socialización con la
participación de todos
los grupos, se
recogen en un mural
las reflexiones sobre
la cartografía y las
conclusiones finales
de todos.