SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD INDEPENDIENTE DE COSTA RICA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
CARRERA:
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ENFASIS EN
ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA
CURSO:
Innovaciones Metodológicas
Exposición Individual
Tema:
Competencias
RESPONSABLE:
Daisy Abarca Vargas

Prof.: MSc. Ileana Álvarez Chavarría
III Cuatrimestre 2013
Competencia
Es una capacidad para movilizar diversos recursos
cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones
(Perrenoud, 2000)
Es ser capaz de transferir lo aprendido, de tener
autonomía en el aprendizaje y de resolver problemas.
Competencias
en Informática Educativa
Estándares de Desempeño

Modelo conceptual
Modelo para la
apropiación social
de las tecnologías digitales
1. ¿En cuáles áreas nos interesa más que los estudiantes
muestren ciertos desempeños o competencias al usar las
tecnologías digitales, como resultado de la oferta que les hace el
sistema educativo público?
2. ¿Qué características o atributos deberían tener esos
desempeños para responder a los requerimientos de la sociedad
del siglo XXI?
Los estándares constituyen competencias generales
para el uso de las tecnologías digitales, en tanto conjugan
los diversos tipos de saber necesarios para la acción humana
en contexto:
el saber (qué),
el saber hacer (cómo),
el saber ser y el saber convivir (por qué y para qué y para
quiénes).
Infografía

-Goñi Zabala, J.M. (2005). El Espacio Europeo de Educación
Superior, un reto para la universidad. Barcelona: Octaedro / ICE
Universidad de Barcelona.

-Estándares de desempeño de estudiantes
en el aprendizaje con tecnologías digitales, Fundación Omar
Dengo, Ministerio de Educación Pública. San José, Costa Rica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Importancia de las herramientas digitales para la educación
Importancia de las herramientas digitales para la educación Importancia de las herramientas digitales para la educación
Importancia de las herramientas digitales para la educación
Show Infantil Yayi
 
Los dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosas
Los dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosasLos dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosas
Los dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosas
Jacqueline Rosas
 
Competencias Digitales del Estudiante
Competencias Digitales del EstudianteCompetencias Digitales del Estudiante
Competencias Digitales del Estudiante
EDUTEC2017
 
Actividad 2 presentación modelo educativo univim
Actividad 2 presentación modelo educativo univimActividad 2 presentación modelo educativo univim
Actividad 2 presentación modelo educativo univim
lilia Gonzalez
 
Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...
Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...
Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...
EDUTEC2017
 
Presentacion modelo educativo UNIVIM
Presentacion modelo educativo UNIVIMPresentacion modelo educativo UNIVIM
Presentacion modelo educativo UNIVIM
Miguel Angel Acuña López
 
Universidad y sociedad red
Universidad y sociedad redUniversidad y sociedad red
Universidad y sociedad red
Andrés Hermann
 
El modelo educativo UNIVIM
El modelo educativo UNIVIMEl modelo educativo UNIVIM
El modelo educativo UNIVIM
leticiavr
 
Equipo 1 1.11 mapa mental
Equipo 1 1.11 mapa mentalEquipo 1 1.11 mapa mental
Equipo 1 1.11 mapa mental
Patricia Gonzalez
 
Modelo educativo univim
Modelo educativo univimModelo educativo univim
Modelo educativo univim
Cesar J Lopez
 
Sesion 02 Deiver
Sesion 02  DeiverSesion 02  Deiver
Sesion 02 Deiver
deiverrodriguez
 
Proyecto canaima.
Proyecto canaima. Proyecto canaima.
Proyecto canaima.
Keidymar B S Cordero
 
Educación a Distancia y TICs
Educación a Distancia y TICsEducación a Distancia y TICs
Educación a Distancia y TICs
Carmensi Rozas
 
Asignacion jose rosa juicios de valor
Asignacion jose rosa juicios de valorAsignacion jose rosa juicios de valor
Asignacion jose rosa juicios de valorRosa Canto
 
Enseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizaje
Enseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizajeEnseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizaje
Enseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizaje
Larisa Enríquez
 

La actualidad más candente (18)

Importancia de las herramientas digitales para la educación
Importancia de las herramientas digitales para la educación Importancia de las herramientas digitales para la educación
Importancia de las herramientas digitales para la educación
 
Los dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosas
Los dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosasLos dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosas
Los dominios de la tecnologia educativa jacqueline rosas
 
Competencias Digitales del Estudiante
Competencias Digitales del EstudianteCompetencias Digitales del Estudiante
Competencias Digitales del Estudiante
 
Actividad 2 presentación modelo educativo univim
Actividad 2 presentación modelo educativo univimActividad 2 presentación modelo educativo univim
Actividad 2 presentación modelo educativo univim
 
Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...
Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...
Desafíos para la Apropiación de las Tecnologías en el Sistema Educativo, una ...
 
Presentacion modelo educativo UNIVIM
Presentacion modelo educativo UNIVIMPresentacion modelo educativo UNIVIM
Presentacion modelo educativo UNIVIM
 
Universidad y sociedad red
Universidad y sociedad redUniversidad y sociedad red
Universidad y sociedad red
 
El modelo educativo UNIVIM
El modelo educativo UNIVIMEl modelo educativo UNIVIM
El modelo educativo UNIVIM
 
Equipo 1 1.11 mapa mental
Equipo 1 1.11 mapa mentalEquipo 1 1.11 mapa mental
Equipo 1 1.11 mapa mental
 
Modelo educativo univim
Modelo educativo univimModelo educativo univim
Modelo educativo univim
 
Sesion 02 Deiver
Sesion 02  DeiverSesion 02  Deiver
Sesion 02 Deiver
 
Proyecto canaima.
Proyecto canaima. Proyecto canaima.
Proyecto canaima.
 
Educación a Distancia y TICs
Educación a Distancia y TICsEducación a Distancia y TICs
Educación a Distancia y TICs
 
Modelo1a1 camposlorena
Modelo1a1 camposlorenaModelo1a1 camposlorena
Modelo1a1 camposlorena
 
Asignacion jose rosa juicios de valor
Asignacion jose rosa juicios de valorAsignacion jose rosa juicios de valor
Asignacion jose rosa juicios de valor
 
Presentación grupo04
Presentación grupo04Presentación grupo04
Presentación grupo04
 
Diapo 3.semana
Diapo 3.semanaDiapo 3.semana
Diapo 3.semana
 
Enseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizaje
Enseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizajeEnseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizaje
Enseñanza de la ingeniería apoyada en objetos de aprendizaje
 

Destacado

De la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du business
De la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du businessDe la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du business
De la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du business
Microsoft Ideas
 
Spécifications des aériens
Spécifications des aériensSpécifications des aériens
Spécifications des aériensRafik FARHAT
 
Enfermedad de crohn
Enfermedad de crohnEnfermedad de crohn
Enfermedad de crohn
Marilu Jiménez Camacho
 
Generating virtual agents in multi-agents systems environments
Generating virtual agents in multi-agents systems environmentsGenerating virtual agents in multi-agents systems environments
Generating virtual agents in multi-agents systems environmentsMatthieu Macret
 
Capitulo i ii
Capitulo i iiCapitulo i ii
Capitulo i iiAldo Mora
 
Show room noël
Show room noëlShow room noël
Show room noël
Camille Lalanne
 
Juego Cellar Door
Juego Cellar DoorJuego Cellar Door
Juego Cellar Door
Jugar Con Juegos
 
Inteligencia emocional y comunicación
Inteligencia emocional  y comunicaciónInteligencia emocional  y comunicación
Inteligencia emocional y comunicaciónbc16alcantara
 
Gamifiez vos formations
Gamifiez vos formationsGamifiez vos formations
Gamifiez vos formations
pasbal
 
Misterio en el átomo (lucerna 2011)
Misterio en el átomo (lucerna 2011)Misterio en el átomo (lucerna 2011)
Misterio en el átomo (lucerna 2011)raalbe autor
 
Fonctions LinéAires Et Affines 3
Fonctions LinéAires Et Affines  3Fonctions LinéAires Et Affines  3
Fonctions LinéAires Et Affines 3atire
 
Présentation de Veni Vidi Ludi
Présentation de Veni Vidi LudiPrésentation de Veni Vidi Ludi
Présentation de Veni Vidi Ludi
Veni Vidi Ludi
 
Examen "Escribir en el Mundo"
Examen "Escribir en el Mundo"Examen "Escribir en el Mundo"
Examen "Escribir en el Mundo"
aperezvsi
 
4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...
4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...
4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...
Ludovic Dublanchet
 
Hottes Art Gallery by Whirlpool
Hottes Art Gallery by WhirlpoolHottes Art Gallery by Whirlpool
Hottes Art Gallery by Whirlpool
Cuisines AvivA
 
Ecg
EcgEcg

Destacado (20)

Présentation de la journée
Présentation de la journéePrésentation de la journée
Présentation de la journée
 
De la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du business
De la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du businessDe la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du business
De la réactivité à la proactivité : Pour une DSI au service du business
 
Spécifications des aériens
Spécifications des aériensSpécifications des aériens
Spécifications des aériens
 
Enfermedad de crohn
Enfermedad de crohnEnfermedad de crohn
Enfermedad de crohn
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Generating virtual agents in multi-agents systems environments
Generating virtual agents in multi-agents systems environmentsGenerating virtual agents in multi-agents systems environments
Generating virtual agents in multi-agents systems environments
 
Capitulo i ii
Capitulo i iiCapitulo i ii
Capitulo i ii
 
Show room noël
Show room noëlShow room noël
Show room noël
 
Ensayo enriq
Ensayo enriqEnsayo enriq
Ensayo enriq
 
Juego Cellar Door
Juego Cellar DoorJuego Cellar Door
Juego Cellar Door
 
Inteligencia emocional y comunicación
Inteligencia emocional  y comunicaciónInteligencia emocional  y comunicación
Inteligencia emocional y comunicación
 
Decreto 1279
Decreto 1279Decreto 1279
Decreto 1279
 
Gamifiez vos formations
Gamifiez vos formationsGamifiez vos formations
Gamifiez vos formations
 
Misterio en el átomo (lucerna 2011)
Misterio en el átomo (lucerna 2011)Misterio en el átomo (lucerna 2011)
Misterio en el átomo (lucerna 2011)
 
Fonctions LinéAires Et Affines 3
Fonctions LinéAires Et Affines  3Fonctions LinéAires Et Affines  3
Fonctions LinéAires Et Affines 3
 
Présentation de Veni Vidi Ludi
Présentation de Veni Vidi LudiPrésentation de Veni Vidi Ludi
Présentation de Veni Vidi Ludi
 
Examen "Escribir en el Mundo"
Examen "Escribir en el Mundo"Examen "Escribir en el Mundo"
Examen "Escribir en el Mundo"
 
4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...
4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...
4emes Rencontres Nationales du etourisme institutionnel - Speed dating L'expl...
 
Hottes Art Gallery by Whirlpool
Hottes Art Gallery by WhirlpoolHottes Art Gallery by Whirlpool
Hottes Art Gallery by Whirlpool
 
Ecg
EcgEcg
Ecg
 

Similar a Competencias-ExposiciónDaisy

Didáctica para la enseñanza en la sociedad digital
Didáctica para la enseñanza en la sociedad digitalDidáctica para la enseñanza en la sociedad digital
Didáctica para la enseñanza en la sociedad digital
IvanDario32
 
Tic en la educación
Tic en la educaciónTic en la educación
Tic en la educación
ZUMARA1997
 
Tic en la educaicón
Tic en la educaicónTic en la educaicón
Tic en la educaicón
lizeth alejo mendez
 
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
CITE 2011
 
Aprender buscando,..aprender haciendo para aprender a convivir con las.. tics
Aprender buscando,..aprender haciendo para  aprender a convivir con las.. ticsAprender buscando,..aprender haciendo para  aprender a convivir con las.. tics
Aprender buscando,..aprender haciendo para aprender a convivir con las.. tics
María Mercedes Celaá Latorre
 
Usos TIC en educación
Usos TIC en educaciónUsos TIC en educación
Usos TIC en educación
ismaelverarivera
 
ORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUAL
ORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUALORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUAL
ORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUAL
Edith Dionet Chavez
 
Competencias Digitales del Estudiante - Olga Agudelo
Competencias Digitales del Estudiante - Olga AgudeloCompetencias Digitales del Estudiante - Olga Agudelo
Competencias Digitales del Estudiante - Olga Agudelo
EDUTEC2017
 
Procesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentesProcesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentes
Marcela Tagua
 
Habilidades y Competencias del Siglo XXI
Habilidades y Competencias del Siglo XXIHabilidades y Competencias del Siglo XXI
Habilidades y Competencias del Siglo XXI
Shirley Rojas Zumbado
 
Presentacion tic completa
Presentacion tic completaPresentacion tic completa
Presentacion tic completaimasero
 
Trabajo final curso introductorio Maestría en EVA
Trabajo final  curso introductorio  Maestría en EVATrabajo final  curso introductorio  Maestría en EVA
Trabajo final curso introductorio Maestría en EVA
María Irma Varela Hdez
 
Las Tics para la Inclusion Educativa
Las Tics para la Inclusion EducativaLas Tics para la Inclusion Educativa
Las Tics para la Inclusion Educativa
CARMEN MARIA VAZQUEZ MARTIN
 
22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC
22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC
22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC
eMadrid network
 
Competencias digitales profesores
Competencias digitales profesoresCompetencias digitales profesores
Competencias digitales profesores
TICS & Partners
 
El perfil del educador usando las tecnologías
El perfil del educador usando las tecnologíasEl perfil del educador usando las tecnologías
El perfil del educador usando las tecnologías
paniaguaricardo
 
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideasMapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Cindy Vega Arce
 
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideasMapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Cindy Vega Arce
 
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideasMapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Cindy Vega Arce
 
1 competencias digitales profesores
1 competencias digitales profesores1 competencias digitales profesores
1 competencias digitales profesores
TICS & Partners
 

Similar a Competencias-ExposiciónDaisy (20)

Didáctica para la enseñanza en la sociedad digital
Didáctica para la enseñanza en la sociedad digitalDidáctica para la enseñanza en la sociedad digital
Didáctica para la enseñanza en la sociedad digital
 
Tic en la educación
Tic en la educaciónTic en la educación
Tic en la educación
 
Tic en la educaicón
Tic en la educaicónTic en la educaicón
Tic en la educaicón
 
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
(112) El potencial pedagógico de la tecnología: desarrollar competencias y fa...
 
Aprender buscando,..aprender haciendo para aprender a convivir con las.. tics
Aprender buscando,..aprender haciendo para  aprender a convivir con las.. ticsAprender buscando,..aprender haciendo para  aprender a convivir con las.. tics
Aprender buscando,..aprender haciendo para aprender a convivir con las.. tics
 
Usos TIC en educación
Usos TIC en educaciónUsos TIC en educación
Usos TIC en educación
 
ORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUAL
ORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUALORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUAL
ORIENTACION Y TENDENCIAS DE EDUCACION VIRTUAL
 
Competencias Digitales del Estudiante - Olga Agudelo
Competencias Digitales del Estudiante - Olga AgudeloCompetencias Digitales del Estudiante - Olga Agudelo
Competencias Digitales del Estudiante - Olga Agudelo
 
Procesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentesProcesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentes
 
Habilidades y Competencias del Siglo XXI
Habilidades y Competencias del Siglo XXIHabilidades y Competencias del Siglo XXI
Habilidades y Competencias del Siglo XXI
 
Presentacion tic completa
Presentacion tic completaPresentacion tic completa
Presentacion tic completa
 
Trabajo final curso introductorio Maestría en EVA
Trabajo final  curso introductorio  Maestría en EVATrabajo final  curso introductorio  Maestría en EVA
Trabajo final curso introductorio Maestría en EVA
 
Las Tics para la Inclusion Educativa
Las Tics para la Inclusion EducativaLas Tics para la Inclusion Educativa
Las Tics para la Inclusion Educativa
 
22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC
22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC
22_03_2019 Seminario eMadrid sobre "Competencia digital docente" / URJC
 
Competencias digitales profesores
Competencias digitales profesoresCompetencias digitales profesores
Competencias digitales profesores
 
El perfil del educador usando las tecnologías
El perfil del educador usando las tecnologíasEl perfil del educador usando las tecnologías
El perfil del educador usando las tecnologías
 
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideasMapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
 
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideasMapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
 
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideasMapa conceptual, esquema y red de ideas
Mapa conceptual, esquema y red de ideas
 
1 competencias digitales profesores
1 competencias digitales profesores1 competencias digitales profesores
1 competencias digitales profesores
 

Competencias-ExposiciónDaisy

  • 1. UNIVERSIDAD INDEPENDIENTE DE COSTA RICA FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA: MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ENFASIS EN ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA CURSO: Innovaciones Metodológicas Exposición Individual Tema: Competencias RESPONSABLE: Daisy Abarca Vargas Prof.: MSc. Ileana Álvarez Chavarría III Cuatrimestre 2013
  • 2. Competencia Es una capacidad para movilizar diversos recursos cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones (Perrenoud, 2000) Es ser capaz de transferir lo aprendido, de tener autonomía en el aprendizaje y de resolver problemas.
  • 3.
  • 4.
  • 7. Modelo para la apropiación social de las tecnologías digitales 1. ¿En cuáles áreas nos interesa más que los estudiantes muestren ciertos desempeños o competencias al usar las tecnologías digitales, como resultado de la oferta que les hace el sistema educativo público? 2. ¿Qué características o atributos deberían tener esos desempeños para responder a los requerimientos de la sociedad del siglo XXI?
  • 8. Los estándares constituyen competencias generales para el uso de las tecnologías digitales, en tanto conjugan los diversos tipos de saber necesarios para la acción humana en contexto: el saber (qué), el saber hacer (cómo), el saber ser y el saber convivir (por qué y para qué y para quiénes).
  • 9.
  • 10. Infografía -Goñi Zabala, J.M. (2005). El Espacio Europeo de Educación Superior, un reto para la universidad. Barcelona: Octaedro / ICE Universidad de Barcelona. -Estándares de desempeño de estudiantes en el aprendizaje con tecnologías digitales, Fundación Omar Dengo, Ministerio de Educación Pública. San José, Costa Rica