Este documento presenta una exposición individual sobre el tema de las competencias en el contexto de una maestría en enseñanza de la informática. Define la competencia como la capacidad de movilizar recursos cognitivos para hacer frente a situaciones, ser autónomo en el aprendizaje y resolver problemas. Propone que los estándares de desempeño en informática educativa deben incluir competencias generales para el uso de tecnologías digitales que combinen conocimientos, habilidades y valores. Finalmente, incluye referencias bibliográficas sobre el Espacio Europeo de

1. UNIVERSIDAD INDEPENDIENTE DE COSTA RICA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
CARRERA:
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ENFASIS EN
ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA
CURSO:
Innovaciones Metodológicas
Exposición Individual
Tema:
Competencias
RESPONSABLE:
Daisy Abarca Vargas
Prof.: MSc. Ileana Álvarez Chavarría
III Cuatrimestre 2013

2. Competencia
Es una capacidad para movilizar diversos recursos
cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones
(Perrenoud, 2000)
Es ser capaz de transferir lo aprendido, de tener
autonomía en el aprendizaje y de resolver problemas.

5. Competencias
en Informática Educativa

6. Estándares de Desempeño
Modelo conceptual

7. Modelo para la
apropiación social
de las tecnologías digitales
1. ¿En cuáles áreas nos interesa más que los estudiantes
muestren ciertos desempeños o competencias al usar las
tecnologías digitales, como resultado de la oferta que les hace el
sistema educativo público?
2. ¿Qué características o atributos deberían tener esos
desempeños para responder a los requerimientos de la sociedad
del siglo XXI?

8. Los estándares constituyen competencias generales
para el uso de las tecnologías digitales, en tanto conjugan
los diversos tipos de saber necesarios para la acción humana
en contexto:
el saber (qué),
el saber hacer (cómo),
el saber ser y el saber convivir (por qué y para qué y para
quiénes).

10. Infografía
-Goñi Zabala, J.M. (2005). El Espacio Europeo de Educación
Superior, un reto para la universidad. Barcelona: Octaedro / ICE
Universidad de Barcelona.
-Estándares de desempeño de estudiantes
en el aprendizaje con tecnologías digitales, Fundación Omar
Dengo, Ministerio de Educación Pública. San José, Costa Rica