El documento describe el uso de la tecnología como herramienta de aprendizaje, mencionando competencias digitales clave como el tratamiento de la información, competencia digital, y habilidades como definir, acceder, gestionar, integrar y evaluar información. También discute proyectos como iSkills y Digeulitec, e investigaciones sobre el acceso a la tecnología y su adopción, adaptación, apropiación e innovación en la educación.