Complutum laura roman rut torres
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La Reproducción de la Imagen y su Impacto en la Historia
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El barroco
El Barroco fue un periodo cultural entre 1600 y 1750 que se caracterizó por obras de arte contrapuestas al Renacimiento, destacando el pesimismo y desengaño. Se desarrollaron nuevos géneros artísticos como la pintura de bodegones y paisajes, la arquitectura utilizó materiales pobres para crear estructuras majestuosas, y la música floreció con la creación de nuevas formas como la sonata, concierto y ópera.
Barroco latinoamericano
El documento resume el Barroco Latinoamericano, un movimiento artístico y literario que se desarrolló en los virreinatos de América durante los siglos XVII y XVIII. Se caracterizó por la mezcla de géneros literarios y concepciones religiosas, y tuvo sus máximos exponentes en figuras como Sor Juana Inés de la Cruz, considerada la máxima representante del movimiento.
Barroco Contexto Historico
El documento describe las características del estilo barroco en arquitectura y arte, contrastándolo con el estilo renacentista. Explica que el término "barroco" fue usado de forma despectiva para denotar el exceso de ornamentación. El barroco surgió en el siglo XVII en Europa como reflejo de una época de crisis, siendo un arte emotivo y ostentoso que rompía con las reglas clásicas. Tomó formas diferentes dependiendo del contexto político y religioso, aunque compartía una sensibilidad común.
El barroco
Presentación adaptada de la realizada por profelengua http://www.slideshare.net/profelengua/el-barroco-54396
El barroco en hispanoamérica surge en el siglo (2)
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barroco latinoamericano
El documento trata sobre el movimiento literario del Barroco en América Latina durante los siglos XVI y XVII. El Barroco surgió en España y se adaptó a las nuevas condiciones del continente americano, destacando en géneros como la literatura, la música, la arquitectura y las artes plásticas. Dentro de la literatura barroca en Latinoamérica, sobresalen figuras como Sor Juana Inés de la Cruz, el Lunarejo y Juan Ruiz de Alarcón.
Literatura Medieval Española: Barroco y Neoclasicismo
El documento habla sobre la literatura española del Barroco y el Neoclasicismo. Brevemente describe las características y representantes más importantes de cada período, incluyendo autores como Luis de Góngora, Lope de Vega, Baltasar Gracián, Félix María Samaniego, Juan Meléndez Valdés y José Cadalso. También menciona obras literarias destacadas de cada autor.
ARQUITECTURA ROMANA EN HISPANIA
Este documento presenta información sobre la arquitectura romana en Hispania. Describe brevemente el teatro de Itálica, incluyendo su planta original y estado actual. También muestra un plano de la ciudad romana de Baelo Claudia, identificando sus principales edificios como el foro, capitolio, curia, termas y teatro.
El Método Sociológico
El documento describe el estudio de la sociología del arte y su enfoque para analizar la dimensión social de los hechos humanos. Explica que la obra "Las Meninas" de Diego Velázquez permaneció oculta al público por más de 40 años y que este trabajo busca indagar los motivos de esto a través de un análisis sociológico.
ESCULTURA ROMANA
Este documento presenta una lista de 10 esculturas romanas y sus descripciones, realizado por Juan Diego Caballero, catedrático de geografía e historia, como parte de un proyecto para la enseñanza de la historia del arte. Incluye esculturas como La Aurora guiando la cuadriga del sol, Caelus, Fósforo y Diana sobre un ciervo. También proporciona información adicional sobre el blog "Enseñ-arte" para aprender más sobre el tema.
Arte romano-1º eso
El documento describe la evolución de la civilización romana desde el siglo VIII a.C. hasta la división del Imperio Romano en Oriente y Occidente. Los romanos heredaron la cultura helénica y la mezclaron con su propia cultura, dando lugar a la cultura greco-romana. La arquitectura romana se caracterizó por su eclecticismo y pragmatismo, adoptando elementos de los pueblos conquistados como los etruscos y los griegos.
Literatura Renacentista
este es un trabajo de literatura hay de los autores de la literatura renacentista tambien habla del humanismo y generos literarios espero que les ayude
Galería fotográfica
Este documento presenta información sobre varios temas artísticos y culturales a través de la historia como la superestructura, la infraestructura, la dialéctica, el Foro Romano, el Coliseo Romano, la diosa Atenea, la escultura de Hermafrodita, la catedral de Notre Dame, la Mona Lisa, la litografía, la xilografía, la fotografía, la danza y el teatro, y la literatura.
El barroco
El documento resume el contexto histórico y cultural del Siglo de Oro español, con un foco en la literatura barroca. 1) La crisis del siglo XVII en España dio lugar a sentimientos de desengaño y pesimismo. 2) La poesía barroca exploró temas como el amor, la filosofía, la religión y la sátira social. 3) Los estilos poéticos de Góngora y Quevedo se caracterizaron por un lenguaje elaborado con recursos retóricos y figuras como la metáfora y
El clasicismo
El documento resume el movimiento literario del clasicismo en la antigua Grecia y el Imperio Romano. Se desarrolló entre los siglos V a.C. al V d.C. e influyó en todas las artes. La sociedad se dividía entre ciudadanos libres y esclavos, y se basaba en la religión y mitología. Escritores representativos incluyen a Homero, conocido por la Ilíada y la Odisea, y Sofocles, autor de obras como Edipo Rey.
Barroco-090530173327-phpapp01 (1)
El Barroco tuvo su desarrollo en el siglo XVII y se caracterizó por una visión pesimista y desengañada de la realidad. En la literatura barroca destacan autores como Góngora, conocido por su estilo culterano y oscuro, y Quevedo, notable por su uso del conceptismo y la sátira. El teatro barroco, impulsado por Lope de Vega, rompió con las unidades clásicas y buscó deleitar al público. La novela picaresca también alcanzó éxito en esta época.
Literatura Colombiana
Este documento resume los principales movimientos literarios en Colombia desde la literatura precolombina hasta la primera mitad del siglo XX. Inicia con una breve descripción del mito del Yurupary de la literatura indígena. Luego resume la literatura colonial del siglo XVII al XIX, escrita principalmente por cronistas. Posteriormente abarca el periodo de independencia y las obras románticas. Más adelante describe el modernismo de finales del siglo XIX e inicios del XX y los autores representativos. Finalmente menciona el grupo v
Introducción epigrafia latina 4º ESO
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Escultura Romana
El documento describe la evolución del retrato romano. Los romanos adoptaron el retrato de las culturas etrusca y griega pero lo desarrollaron de forma realista, representando los rasgos individuales de forma fiel. Durante la República, el retrato tenía un sentido privado ligado a las máscaras funerarias. En el Imperio, se usó para ensalzar al Emperador de forma idealizada a veces. Siempre se buscó un equilibrio entre realismo y representación del poder.
Historia De La Literatura
El documento describe los diferentes géneros literarios medievales como la épica, la lírica y la prosa. Explica las características de cada uno y los principales autores representativos de cada período como El Cantar de Mío Cid, Gonzalo de Berceo y Alfonso X. También analiza la evolución de la literatura en los siglos XV y XVI hacia el Renacimiento con nuevos temas humanistas.
Historia de la literatura
El documento describe la literatura medieval en España. Explica los géneros literarios más importantes de la época como la épica, la lírica y la prosa. También analiza los temas y características de obras clave como el Cantar de Mío Cid, las danzas de la muerte y las novelas de caballerías. Además, resume los cambios sociales y artísticos que llevaron a la transición entre la Edad Media y el Renacimiento en el siglo XV.
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La primera guerra púnica estalló entre Cartago y Roma por el control de Sicilia y duró 23 años (264-241 a.C.), resultando en la pérdida de Sicilia para Cartago. Esto llevó a los cartagineses bajo Amílcar Barca y luego Aníbal a expandir su imperio en Hispania. Aníbal luego invadió Italia atravesando los Alpes en 218 a.C., derrotando a los romanos en batallas como Trebia y el lago Trasimeno, iniciando así la segunda guerra púnica.
Bajo imperio
El Imperio Romano se dividió en dos mitades en el 395 d.C., creando el Imperio Romano de Occidente con capital en Roma y el Imperio Romano de Oriente con capital en Constantinopla. El Imperio Romano de Occidente cayó en 476 d.C. cuando el último emperador fue depuesto por los bárbaros, mientras que el Imperio Romano de Oriente, también conocido como Imperio Bizantino, sobrevivió hasta 1453 d.C. cuando los turcos conquistaron Constantinopla.
Tema 5
El documento resume el Alto Imperio Romano. Octavio, conocido como Augusto, se estableció como el primer emperador y estableció la Pax Augusta, un periodo de paz y prosperidad. Fundó la dinastía Julio-Claudia aunque algunos emperadores como Calígula y Nerón fueron depravados. La dinastía Flavia restauró el orden. Los Antoninos gobernaron sabiamente durante el siglo II llevando al Imperio Romano a su máxima extensión y prosperidad. Sin embargo, el Imperio entró en
Tema 4
1. La República romana cayó en una etapa de inestabilidad política e inseguridad debido a las luchas entre facciones políticas. El Primer Triunvirato formado por César, Pompeyo y Craso logró estabilizar Roma temporalmente gobernando de forma conjunta.
2. César consolidó su poder militar conquistando las Galias, mientras que Craso murió derrotado en Asia. Tras la muerte de Craso, César y Pompeyo entraron en conflicto dando lugar a la Segunda Gu
Alejandro magno
Alejandro Magno asciende al trono de Macedonia tras el asesinato de su padre Filipo II. Derrota a los ejércitos persas y griegos que se oponen a él, y emprende la conquista del Imperio Persa, llegando hasta la India. A lo largo de sus campañas militares, Alejandro demuestra sus habilidades como estratega y líder, creando uno de los mayores imperios de la antigüedad. Sin embargo, muere repentinamente en Babilonia a los 33 años, dejando atrás un vasto pero
Griego 1 tema 4
La época helenística se extendió desde el 338 a.C. hasta el 30 a.C., comenzando con la victoria de Filipo II de Macedonia sobre Grecia y terminando con la incorporación del último reino helenístico de Egipto al Imperio romano. Alejandro Magno conquistó un vasto imperio pero a su muerte sus generales se repartieron sus territorios, dando lugar a nuevos reinos helenísticos en Europa, Asia y África. Con el tiempo, Roma fue sometiendo estos reinos helenísticos y extendiendo
Griego 1 tema 3e
La época clásica de Grecia estuvo marcada por las guerras médicas contra el Imperio Persa entre 490-479 a.C., el desarrollo de la democracia ateniense bajo Pericles, y la rivalidad entre Atenas y Esparta que desembocó en la larga Guerra del Peloponeso entre 431-404 a.C., debilitando a todas las ciudades-estado griegas y permitiendo la conquista de Macedonia.
Griego 1 tema 3b
La civilización micénica se desarrolló en Grecia entre los años 1800 a.C. y 1100 a.C., principalmente en el Peloponeso. Los indoeuropeos llegaron a Grecia después del 2000 a.C. y entraron en contacto con la civilización minoica de Creta, lo que les llevó a construir ciudades como Micenas y Argos. Los micénicos desarrollaron una sociedad belicosa y piramidal gobernada por los wánax desde sus palacios, y utilizaron la escritura lineal B para registrar sus activ
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Complutum laura roman rut torres
- 1. COMPLUTUM (MUSEO ARQUEOLÓGICO REGIONAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID) Realizado por: Laura Román Rut Torres
- 2. INSCRIPCIÓN FUNERARIA Difunto – Placidius Flacus Categoría social – El difunto es un liberto Lugar de origen – Interamia Edad – 60 años
- 3. POSICIÓN SOCIAL EN LA CIUDAD DE LOS MUERTOS Los romanos rendían culto a sus antepasados, en las necrópolis, lugares similares a los actuales cementerios. Las tumbas se señalizaban con elementos decorativos.
- 4. LA CIUDAD HISPANORROMANA: DE ROMA A COMPLUTUM La estructura en las ciudades era la misma que Roma, además eran el centro de la vida, tanto económica como social. El núcleo urbano más importante, y localizado, es Complutum.
- 5. JUEGOS ROMANOS Antiguamente había juegos de mesa que se realizaban sobre tablillas y se usaban una especie de bolitas como peones, pero se desconocen las reglas de estos juegos.
- 6. Dados de hueso Estos dados fueron encontrados en Complutum (Alcalá de Henares) en los siglos I-IV d.C
- 7. Ficha de juego Esta ficha está hecha de marfil, y se encontró en la Villa romana (Valdetorres del Jarama) en el siglo IV d.C
- 8. Ficha de juego Se encontró en “El Rasillo” (Barajas) en los siglos I-II d.C
- 9. Ficha de dominó Encontrada también en “El Rasillo” (Barajas) en los siglos
- 10. Ficha plana Esta ficha fue encontrada en Tinto Juan de la Cruz (Pinto), en el siglo IV d.C
- 11. Canicas de juego Estas dos canicas también fueron encontradas en Tinto Juan de la Cruz (Pinto), en el siglo IV d.C
- 12. FIN