Los componentes
  de una Webquest:


Información extraída del videotutorial de
       la Ing. Remy Guaura de Ramírez.
Estructura de la Webquest:
          Introducción
          Tareas
          Procesos
          Recursos
          Evaluación
          Conclusión
 Cadauno de estos elementos juega un
 papel muy importante a la hora de
 desarrollar conocimiento y creatividad.
Estructura de la Webquest:
INTRODUCCIÓN:

   Provee a los alumnos la información y
    orientaciones necesarias sobre el
    problema que tienen que solucionar.

   El propósito es hacer la actividad
    atractiva y divertida para motivar a los
    estudiante.

   Incluye objetivos y metas.
TAREA:

   Es la descripción formal de algo
    realizable e interesante que los
    estudiantes deberán haber llevado a cabo
    al final de la webquest.

   Por ejemplo: una exposición verbal, un
    video, una página web, etc.

   Debe ser algo más que simplemente
    contestar preguntas concretas.
PROCESO:

   Describe los pasos que el estudiante debe
    seguir para llevar a cabo la tarea.

   Presenta los enlaces a sitios a utilizar.

   Puede contemplar estrategias dividiendo
    las tareas en subtareas y describir los
    roles de cada estudiante.
RECURSO:

   Consiste en la lista de materiales que el
    profesor ha localizado para ayudar al
    estudiante a completar la su tarea.

   Son seleccionados previamente para que
    el estudiante no navegue a la deriva.
EVALUACIÓN:

   Debe ser precisa, clara, consistente y
    específica para la tarea asignada.



CONCLUSIÓN:

   Resume la experiencia y estimula a la
    reflexión acerca del proceso para que el
    alumno expanda lo aprendido.
La webquest
es una
estrategia
constructivista.


                         Con ella
                               se
                          obtiene
                    conocimiento
                   a través de la
                   realización de
                     cada una de
                      sus partes.

Componentes de una webquest

  • 1.
    Los componentes de una Webquest: Información extraída del videotutorial de la Ing. Remy Guaura de Ramírez.
  • 2.
    Estructura de laWebquest:  Introducción  Tareas  Procesos  Recursos  Evaluación  Conclusión  Cadauno de estos elementos juega un papel muy importante a la hora de desarrollar conocimiento y creatividad.
  • 3.
  • 4.
    INTRODUCCIÓN:  Provee a los alumnos la información y orientaciones necesarias sobre el problema que tienen que solucionar.  El propósito es hacer la actividad atractiva y divertida para motivar a los estudiante.  Incluye objetivos y metas.
  • 5.
    TAREA:  Es la descripción formal de algo realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final de la webquest.  Por ejemplo: una exposición verbal, un video, una página web, etc.  Debe ser algo más que simplemente contestar preguntas concretas.
  • 6.
    PROCESO:  Describe los pasos que el estudiante debe seguir para llevar a cabo la tarea.  Presenta los enlaces a sitios a utilizar.  Puede contemplar estrategias dividiendo las tareas en subtareas y describir los roles de cada estudiante.
  • 7.
    RECURSO:  Consiste en la lista de materiales que el profesor ha localizado para ayudar al estudiante a completar la su tarea.  Son seleccionados previamente para que el estudiante no navegue a la deriva.
  • 8.
    EVALUACIÓN:  Debe ser precisa, clara, consistente y específica para la tarea asignada. CONCLUSIÓN:  Resume la experiencia y estimula a la reflexión acerca del proceso para que el alumno expanda lo aprendido.
  • 9.
    La webquest es una estrategia constructivista. Con ella se obtiene conocimiento a través de la realización de cada una de sus partes.