Compromiso perfil del aprendiz SENA
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Karen Mejía se compromete a presentar las mejores condiciones de aseo, portar adecuadamente su carnet de identificación y uniforme institucional, y terminar su programa de formación técnica en sistemas a través de proyectos, mientras acata las normas y cuida el ambiente y equipos de formación.
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Présentation de la structure qui met en place toutes les actions permettant l'intégration par le sport.
Ces actions visent des publics sensibles qui n'ont pas ou plus accès à des activités sportives. Pour lutter contre leur possible isolement, le SAM a mis en place un programme global organisé en 4 axes.
Cemain 1 CMH 2014
Este documento describe el Programa de Lealtad Familia Cemain de un hospital. Ofrece membresías anuales individuales o familiares que brindan descuentos en una variedad de servicios como consultas, hospitalizaciones, cirugías, rayos X y más. Hay tres tipos de membresías - Clásica, Platino y Oro - que otorgan diferentes porcentajes de descuento y años de vigencia. Además, se ofrecen descuentos adicionales para compras grupales o institucionales.
Proyecto de vida
Este documento presenta una autobiografía de una persona nacida en 2001 en Rionegro, Antioquia, Colombia. Vive actualmente en Marinilla y estudia en la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. Su deporte favorito es la natación y compite a nivel regional. Sus metas son terminar el bachillerato, estudiar una carrera técnica y seguir entrenando natación.
Manu Lobo
Este documento presenta la trayectoria musical de un músico y compositor español influenciado por el country folk estadounidense y el pop-rock español de los 80. Comenzó a tocar blues y rock en los 2000 y ha lanzado 10 discos desde 2002. Actualmente se presenta en formato acústico solo o acompañado por un grupo.
Les impacts de l’adoption du projet de loi relatif à l’économie sociale et so...
Boulard Sébastien ,Dahmani Linda, Ferrié Sonia, Kadri Zina
Eloy
El documento describe el enrutamiento estado enlace. Primero, cada router detecta sus propias redes conectadas directamente y "saluda" a los routers vecinos. Luego, cada router crea un paquete de estado de enlace (LSP) con información sobre sus vecinos y lo inunda a todos los routers vecinos. Finalmente, cuando todos los routers reciben los LSP, crean un mapa topológico de la red que usan para determinar las mejores rutas a cada destino.
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3º2_Geradores elétricos-09-05
Aula de Física do professor Nelson.
Na escola José de Alencar.
Ensino Médio_3º2_Geradores elétricos-09-05
[im]Patients, Chroniques & Associés / le patient connecté conférence du Point.
Muriel Londres, coordinatrice adjointe du collectif d'associations de malades chroniques [im]Patients, Chroniques & Associés est intervenue au nom du collectif lors de la conférence "le patient connecté" organisée par Le Point, à l'académie de médecine le 25 Juin 2015.
Le site internet des [im]Patients, Chroniques & Associés http://www.chronicite.org
La invalidez de una persona y sus efectos laborales y jurídicos
El documento analiza si una persona que cotiza en el Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad puede recibir simultáneamente la pensión de vejez y la pensión de invalidez. Si bien la ley prohíbe recibir doble pensión, el autor argumenta que estas pensiones provienen de ahorros individuales y rentabilidades, por lo que podrían recibirse de forma simultánea. También examina el derecho de las personas discapacitadas a acceder al mercado laboral y recibir salario y pensión al mismo tiempo.
Mapas mentakes
El documento trata sobre los requerimientos de sistemas de información y la información del talento humano. Menciona tópicos como la competitividad, errores, hardware, usuarios, integración y control efectivo. También habla sobre el alcance de la información del talento humano y la importancia de la información en general.
Turismo en madrid yinke ni
El documento describe varios lugares y atracciones importantes de Madrid como la Puerta del Sol, el Palacio Real, la Plaza Mayor, la Puerta de Alcalá y el Parque del Retiro. También menciona varios museos destacados como el Museo del Prado, el Museo Reina Sofía y el Museo Thyssen-Bornemisza. Por último, hace referencia a la Fuente de Neptuno, la Catedral de Almudena y la tradición del chotis en Madrid.
Présentation Cortexia Maroc Corporate 2013
fournisseur de services en matière de technologies de l’information, Cortexia établit un partenariat avec ses clients afin de répondre à l'ensemble de leurs besoins. Nos Services
Développement Web, Mobile et Grpahisme
Ingénierie et intégration
Formation (Certification JAVA, gouvernance SI, Management de projets, etc...)
Conseil en recrutement IT
Accroître vos ventes grâce aux réseaux sociaux Blog StratégiEntreprise - ma...
Accroître vos ventes grâce aux réseaux sociaux Blog StratégiEntreprise - ma...Blog StratégiEntreprise
Accroître vos ventes grâce aux réseaux sociaux.participacion de los academicos
El documento describe la participación de los académicos en el desarrollo de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF). Los académicos han participado activamente en el pasado y actualmente en la Junta, comités y grupos asesores relacionados con las NIIF, aportando comentarios y perspectivas valiosas. Su compromiso es importante para generar un buen proceso normativo.
Dinamica
Este documento presenta varios problemas de cinemática de cuerpos rígidos. El primer problema describe el movimiento de un pasajero en un tren que se mueve a velocidad constante. Los otros problemas involucran el cálculo de velocidades y aceleraciones relativas entre objetos que se mueven en sistemas de referencia en movimiento, incluyendo aviones, motocicletas, automóviles y volantes giratorios.
BILAN COMPARATIF DU POUVOIR AZALI - 2000-2006
À mi-mandat du régime Sambi, force est de constater que la situation économique s’est détériorée ; la situation sociale est devenue très préoccupante ; la situation politique et diplomatique est confuse.
Plus grave encore, les acquis de la réconciliation nationale, fruits de sept années d’efforts, de travail de rapprochement entre les Comoriens, avec l’appui de la Communauté Internationale, sont remises en cause par le pouvoir qui privilégie les affrontements, la violence politique, les emprisonnements et l’exacerbation des haines sociales.
Il est incompréhensible qu’après deux ans de pouvoir, le régime de Sambi continue à afficher son mépris à l’encontre des responsables et hauts dignitaires du régime précédant ; Et pourtant, le Président Sambi a hérité de son Prédécesseur des atouts que n’ont pas bénéficié nos chefs d’État dans le passé : Un pays crédible qui a retrouvé la stabilité politique et économique ; un pays réconcilié avec des institutions certes complexes mais qui fonctionnent, une démocratie enracinée ayant permis au Président Sambi d’être élu ; un pays sur la voie du progrès économique et social ; des grands investissements ayant permis aujourd’hui au régime Sambi de mieux respirer : Une Université des Comores (qui forme plus de 3 000 jeunes comoriens), une téléphonie mobile qui rapporte aujourd’hui des milliards de recettes à l’État, des Équipements électriques qui avaient permis au pays de tourner la page noire des délestages, une nouvelle aérogare aux normes internationales, 3 banques commerciales, des protocoles d’investissements de complexes hôteliers, 34 000 tonnes de goudron qui va permettre de bitumer toutes les routes de l’archipel ; un accord avec le FMI qui aurait permis l’effacement de 100 mds de Francs comoriens de dettes extérieurs, une conférence de bailleurs de fonds qui aurait rapporté plus de 100 milliards de Francs comoriens. Qu’en a fait le Président Sambi de cet héritage ? Quelle est la valeur ajoutée du régime Sambi ?
En continuant à anesthésier la population, notamment par ses formules de bénédictions, adressées aux citoyens avant chaque discours et en persistant à cacher la réalité aux Comoriens, à leur mentir et à entretenir de faux espoirs, le Président Sambi expose le pays à un réveil qui risque d’être brutal et douloureux.
Trabajo informatica
La estructura de una base de datos incluye tablas, esquemas de almacenamiento e índices. Un sistema de gestión de base de datos permite definir, manipular y utilizar la información almacenada en una base de datos de forma segura e independiente de su uso. Las diferencias entre una hoja de cálculo y un SGBD incluyen que una hoja de cálculo permite manipular datos numéricos y alfanuméricos mientras que un SGBD permite manejar datos de forma ordenada y relevante.
Las tres rejas
Este documento resume la historia de "Las Tres Rejas", la cual enseña que antes de repetir algo sobre otra persona debemos asegurarnos de que sea verdad, bueno y necesario. La historia cuenta sobre un discípulo que le cuenta a su maestro algo negativo que escuchó sobre él, pero el maestro le dice que primero debe pasarlo por "las tres rejas": la verdad, la bondad y la necesidad. Si no pasa por estas tres pruebas, es mejor no repetirlo. El documento concluye que practicar esta regla mejoraría las rel
Corte europea per i diritti delluomo g8 di genova cestaro c. italie
L’AUTORIZZAZIONE INTEGRATA AMBIENTALE N 693 DEL 18 LUGLIO 2008 CHE HA VISTO COME RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO L’ARCHITETTO CANNOVA GIANFRANCO, CON LA QUALE LA ITALCEMENTI AVANZA RICHIESTA DI RINNOVO NON PUO’ TROVARE ACCOGLIMENTO IN QUANTO IL DECRETO SU CUI SI CHIEDE IL RINNOVO E’ DECADUTO SIN DAL 17 LUGLIO 2010 PER INOSSERVANZA DELLE PRESCRIZIONI INSERITE NEL DECRETO 693 18 LUGLIO 2008
LA CONFERMA DI QUANTO SOPRA SI EVINCE DALLA CONVOCAZIONE DI UN TAVOLO TECNICO PER IL GIORNO 09/06/2011 ALLE ORE 11 DEL SERVIZIO 2 VIA VAS DIRETTO DAL DOTTOR NATALE ZUCCARELLO .
IL TAVOLO TECNICO CONVOCATO DAL DIRIGENTE RESPONSABILE DR NATALE ZUCCARELLO AVEVA IL COMPITO DI: “verificare se la societa’ italcementi s.p.a. ha provveduto a dare corso alla attuazione delle prescrizioni contenute nel decreto di riferimento “
QUINDI NON SI PUO’ AVANZARE UNA RICHIESTA DI RINNOVO SU UN DECRETO CHE NON ESISTE
NON RISULTANDO ALCUN INTERVENTO VOLTO AD UNIFORMARSI ALLE PREVISIONI DELLA AUTORIZZAZIONE INTEGRATA AMBIENTALE CONCESSA NEL 2008, COMPORTA UNA GRAVE RESPONSABILITA’ PER L’AITALCEMENTI S.p.a. CHE HA CONTINUATO AD UTILIZZARE UN IMPIANTO ALTAMENTE INQUINANTE E NOCIVO PER LA SALUTE DEI CITTADINI, OLTRE AD ESSERE FORIERA DI RESPONSABILITA’ ANCHE PER L’AMMINISTRAZIONE REGIONALE PER I SUOI AGENTI CHE RIMANENDO INERTI SONO SOLIDAMENTE RESPONSABILI CON LA ITALCEMENTI S.p.a., PER I DANNI ALLA SALUTE DEI CITTADINI.
NON RISULTA CHE L’AMMINISTRAZIONE ABBIA MAI EFFETTUATO ALCUN CONTROLLO IN ORDINE ALL’ADEMPIMENTO DELLE PRESCRIZIONI IMPOSTE NEI TERMINI PREVISTI DALL’A.I.A.
Sempre in merito alla procedura A.I.A.
Il 9 febbraio 2007 protocollo 10741 il 2° servizio VIA VAS nel rispondere a quanto richiesto con nota prot arta 75686 del 2.11.206 della ITALCEMENTI tendente ad ottenere L’AUTORIZZAIONE INTEGRATA AMBIENTALE comunicava alla ITALCEMENTI che la richiesta avanzata doveva essere sottoposta a procedura di Valutazione Di Impatto Ambientale
La comunicazione a firma del
Dirigente responsabile del servizio 2° VIA-VAS ingegnere VINCENZO SANSONE
Nella conferenza dei servizi del 21.11.2007 il responsabile del procedimento architetto CANNOVA GIANFRANCO comunica i presenti di “ aver ricevuto una nota 2132 del 20.11.07 col quale si informa che la pratica di V.I.A. e’ in fase istruttoria e che sarà cura dell’U.O. trasmettere le risultanze alla conclusione del procedimento”
Nella conferenza dei servizi del 31.1.2008 il responsabile del procedimento architetto CANNOVA GIANFRANCO comunica i presenti di “ aver ricevuto una nota 138 del 25.01.08 col quale si informa che la pratica di V.I.A. e’ in fase istruttoria e che sarà cura dell’U.O. trasmettere le risultanze alla conclusione del procedimento”
La Italcementi chiede “ di rilasciare l’Autorizzazione Integrata Ambientale relativo all’impianto attuale includendo il coke di petrolio, ad esclusione della conversione tecnologica da via semisecca a via secca che
Ensayo REGLAMETO DEL APRENDIZ
Este documento resume el reglamento del aprendiz del Sena. Establece que el Sena ofrece programas de formación profesional en diferentes sedes que permiten a los aprendices desarrollar aprendizaje teórico y práctico. Los derechos de los aprendices incluyen recibir inducción, formación acorde al programa seleccionado y participar en actividades extracurriculares. El documento también describe los trámites académicos como el proceso de ingreso y validación, y establece normas de convivencia como asist
ESTACION 3 DEBERES Y DERECHOS
Este documento establece los principios generales, derechos, deberes, prohibiciones y trámites que rigen a los aprendices del SENA durante su formación profesional. Los aprendices tienen derecho a recibir formación, ser evaluados de manera objetiva y certificarse. También tienen el deber de cumplir con las actividades de aprendizaje y respetar los derechos de los demás. Existen estimulos para los aprendices con buen desempeño y sanciones para quienes incumplan las normas.
Reglamento
1. El Reglamento del Aprendiz SENA establece los deberes y derechos de las personas matriculadas en programas de formación profesional del SENA.
2. Entre los deberes se encuentran portar el carné de identificación, cuidar las instalaciones, respetar a los demás, y cumplir con las actividades académicas.
3. Los derechos incluyen recibir formación profesional, hacer uso de las instalaciones, y ser tratado con dignidad y respeto.
REGLAMENTO DEL APRENDIZ SEBA EMOREDE RURAL
El documento presenta el reglamento del aprendiz del SENA, el cual establece los deberes, derechos y normas de convivencia de los aprendices. Entre los deberes se encuentran portar el carné de identificación, cuidar las instalaciones, y respetar los principios de honestidad y responsabilidad. Los derechos incluyen recibir formación profesional, hacer uso de ambientes de aprendizaje, y ser tratado con dignidad. Finalmente, las normas de convivencia requieren asistir a actividades programadas, usar uniforme
Etapa 3
El documento describe los deberes y derechos de los aprendices del SENA. Entre los deberes se encuentran respetar las políticas institucionales, informar cambios de información, portar el carné de aprendiz, usar equipos de seguridad, cuidar las instalaciones, actuar con valores como honestidad y respeto, y cumplir con el plan de formación. También se describen dos casos sobre presentación del carné y actualización de datos personales que los aprendices deben revisar en el reglamento.
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Este documento presenta varios problemas de cinemática de cuerpos rígidos. El primer problema describe el movimiento de un pasajero en un tren que se mueve a velocidad constante. Los otros problemas involucran el cálculo de velocidades y aceleraciones relativas entre objetos que se mueven en sistemas de referencia en movimiento, incluyendo aviones, motocicletas, automóviles y volantes giratorios.
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Plus grave encore, les acquis de la réconciliation nationale, fruits de sept années d’efforts, de travail de rapprochement entre les Comoriens, avec l’appui de la Communauté Internationale, sont remises en cause par le pouvoir qui privilégie les affrontements, la violence politique, les emprisonnements et l’exacerbation des haines sociales.
Il est incompréhensible qu’après deux ans de pouvoir, le régime de Sambi continue à afficher son mépris à l’encontre des responsables et hauts dignitaires du régime précédant ; Et pourtant, le Président Sambi a hérité de son Prédécesseur des atouts que n’ont pas bénéficié nos chefs d’État dans le passé : Un pays crédible qui a retrouvé la stabilité politique et économique ; un pays réconcilié avec des institutions certes complexes mais qui fonctionnent, une démocratie enracinée ayant permis au Président Sambi d’être élu ; un pays sur la voie du progrès économique et social ; des grands investissements ayant permis aujourd’hui au régime Sambi de mieux respirer : Une Université des Comores (qui forme plus de 3 000 jeunes comoriens), une téléphonie mobile qui rapporte aujourd’hui des milliards de recettes à l’État, des Équipements électriques qui avaient permis au pays de tourner la page noire des délestages, une nouvelle aérogare aux normes internationales, 3 banques commerciales, des protocoles d’investissements de complexes hôteliers, 34 000 tonnes de goudron qui va permettre de bitumer toutes les routes de l’archipel ; un accord avec le FMI qui aurait permis l’effacement de 100 mds de Francs comoriens de dettes extérieurs, une conférence de bailleurs de fonds qui aurait rapporté plus de 100 milliards de Francs comoriens. Qu’en a fait le Président Sambi de cet héritage ? Quelle est la valeur ajoutée du régime Sambi ?
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1. El Reglamento del Aprendiz SENA establece los deberes y derechos de las personas matriculadas en programas de formación profesional del SENA.
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ETAPA TRES DEBERES Y DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
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Diapositivas del sena
El documento proporciona información sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Detalla los valores, principios y compromisos del SENA, así como los deberes y derechos de los estudiantes. También describe los símbolos, logotipos y competencias clave del programa de formación de SENA.
Presentación1
El documento lista una serie de derechos y responsabilidades de los aprendices SENA, incluyendo el conocer el reglamento, portar el carnet, mantener las instalaciones y respetar a los demás, así como tener derecho a la formación profesional, participar en actividades y recibir un trato respetuoso.
Estación 3
El documento lista una serie de derechos y responsabilidades de los aprendices SENA, incluyendo el conocer el reglamento, portar el carnet, mantener las instalaciones y respetar a los demás, así como tener derecho a la formación profesional, participar en actividades y recibir un trato respetuoso.
ESTACION 3
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Reglamento del aprendiz sena
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El documento describe el reglamento del aprendiz del SENA. Explica que el aprendiz del SENA será una persona profesional con un perfil integral teórico-práctico capaz de ejercer en el mundo con una actitud positiva. También describe los derechos y deberes de los aprendices, así como los trámites que pueden realizar como traslados, aplazamientos y retiros. Se considera que un aprendiz ha cometido una falta cuando altera el desarrollo de su formación o la convivencia a través de acciones u
Actividades de aprendizaje taller
El documento describe el reglamento del aprendiz del SENA. Explica que el aprendiz del SENA será una persona profesional con un perfil integral teórico-práctico capaz de ejercer en el mundo con una actitud positiva. También describe los derechos y deberes de los aprendices, así como los trámites que pueden realizar como traslados, aplazamientos y retiros. Por último, explica el procedimiento para aplicar sanciones a aprendices por faltas académicas o disciplinarias.
Reglamento del aprendiz sena
El documento lista los derechos y deberes de los aprendices del SENA. Entre los derechos se encuentran recibir formación profesional, ser tratado con dignidad, y hacer peticiones. Los deberes incluyen conocer las políticas institucionales, portar el carné de identificación, y asistir puntualmente a todas las actividades programadas.
Ensayo: Reglamento del aprendiz sena..
El documento presenta el reglamento del programa de aprendiz SENA. Establece que todos los aprendices deben cumplir con normas como portar su uniforme y carnet de identificación, usar adecuadamente las instalaciones, y asistir a reuniones y actividades programadas. También describe los deberes y derechos de los aprendices, así como los beneficios que pueden recibir por buen desempeño. Finalmente, detalla el proceso de práctica empresarial y monitoreo que deben seguir los aprendices como parte integral de su
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Ensamble y desensamble
Este documento presenta un proyecto realizado por cuatro estudiantes (Carlos Alberto Betancur Osorio, Erika Vanessa López Flores, Valentina López Patiño y Karen Dahianna Mejía Quiceno) bajo la supervisión de la instructora Jenny Marisol Henao García en el Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial, con código de ficha 734333.
Robin homero bueno melchor
El estudiante se compromete a portar el uniforme y carnet del SENA apropiadamente, respetar a sus compañeros y maestros, asistir puntualmente a clases, entregar trabajos a tiempo, ayudar a mantener limpias las instalaciones, y usar las herramientas de manera segura.
Mi compromiso con el sena sebas vasquez
Mi compromiso como aprendiz del Sena es comprometerme responsablemente cumpliendo con todas las actividades acordadas en el centro tratando de ser innovador creativo y líder en cada una de los proyectos a desarrollar.
Presentación mis compromisos como aprendiz sena
Este documento presenta los principios y valores que Carlos Dávila Betancurt seguirá como aprendiz en el Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial. Carlos se compromete a ser puntual, cumplir con todas las actividades de su aprendizaje, respetar los derechos ajenos y no dañar la imagen de la institución. También se compromete a ser solidario, creativo, aplicar sus conocimientos para resolver problemas e innovar.
Compromiso frente al sena
Este documento presenta las normas y responsabilidades de Erika Vanessa López Flórez, técnico en sistemas con ficha 734333. Entre las normas se encuentran usar adecuadamente el uniforme, portar el carnet de identificación en todo momento, llegar puntualmente a clases, no limitar el derecho a la educación de otros, presentar una excusa justificada en caso de faltar, cuidar los elementos del ambiente de formación, tratar respetuosamente a otros aprendices, y acatar las normas de la instructora.
Compromisos
El documento detalla los compromisos de un aprendiz, incluyendo llegar a clase a tiempo, ser respetuoso, entregar trabajos a tiempo, y contribuir al buen ambiente de aprendizaje. También incluye responsabilidades de aseo como dejar los implementos en su lugar, apagar luces innecesarias, lavar limpiones, y limpiar mesas y botes de basura adecuadamente.
Trabajos de liliana
El documento presenta un compromiso personal de un estudiante para entregar sus trabajos a tiempo y con buena presentación, llegar puntual a clases, prestar atención a los profesores, tratar a otros con respeto, ser honesto, usar el uniforme apropiadamente, y ayudar a los demás. El estudiante también se compromete a ser el mejor en su actividad porque cree que fue creado con los atributos necesarios para tener éxito.
Compromiso perfil del aprendiz SENA
Karen Mejía se compromete a presentar las mejores condiciones de aseo, portar adecuadamente su carnet de identificación y uniforme institucional, y terminar su programa de formación técnica en sistemas a través de proyectos, mientras acata las normas y cuida el ambiente y equipos de formación.
Perfil del aprendiz sena
El aprendiz se compromete a respetar a sus compañeros sin importar sus diferencias, capacitarse constantemente para innovar e interactuar positivamente con el equipo, adoptar principios y valores para lograr una convivencia pacífica, y cumplir con los requisitos del SENA para convertirse en un buen profesional integral.
Perfil a diana arredondo h (1)
El documento resume los valores y compromisos de un aprendiz del SENA, incluyendo cumplir con los reglamentos, ser puntual, respetar a los demás, ser creativo, solidario, resaltar los valores positivos de los demás, tener iniciativa, y aplicar valores en general.
Compromiso aprendiz sena
Valentina Lopez Patiño se compromete a cumplir con las reglas del manual de convivencia del SENA, culminar su programa técnico en sistemas, portar su carnet de identificación como aprendiz, y respetar las instalaciones, tecnologías, normas de comportamiento e igualdad de todas las personas en el SENA.
Compromiso aprendiz sena
Valentina Lopez Patiño se compromete a cumplir con las reglas del manual de convivencia del SENA, culminar su programa técnico en sistemas, portar su carnet de identificación como aprendiz, y respetar las instalaciones, tecnologías, normas de comportamiento e igualdad de todas las personas en el SENA.
Yai 02
Carlos Alberto Betancur Osorio se compromete a cumplir con sus obligaciones escolares, ser puntual en clases, sobresalir en competencias, cuidar los equipos del salón, y respetar a sus compañeros. Valora el respeto, la solidaridad, la comprensión, la amabilidad, el amor, la transparencia y la justicia. Un aprendiz ideal debe ser un pensador libre y crítico, competitivo, solidario y líder.
Perfil a diana arredondo h
El documento presenta los compromisos de un aprendiz con el SENA, incluyendo cumplir con el reglamento, ser puntual al entregar trabajos, respetar a los demás y fomentar valores como la creatividad, solidaridad, corrección constructiva y libre pensamiento.
Mis compromisos con el sena
La estudiante se compromete a portar su uniforme y cumplir con sus deberes como estudiante del SENA, mantener su área de formación limpia y trabajar con honestidad. También se compromete a dar ideas constructivas y soluciones positivas con respeto, ser solidaria y ayudar a los demás, y buscar cambios para beneficio propio y de los demás.
Compromiso frente al sena
Este documento presenta el perfil y compromiso de aprendizaje de Erika Vanessa López Flórez, una técnica en sistemas en el SENA con la ficha 734333. Ella se compromete a usar adecuadamente el uniforme, portar su carnet de identificación, llegar puntualmente a clases, no limitar el derecho a la educación de otros, presentar excusas justificadas por ausencias, cuidar los elementos del ambiente de formación, tratar respetuosamente a otros aprendices y acatar las normas de la instructora.
Compromiso aprendiz sena
Valentina Lopez Patiño se compromete a cumplir con las reglas del manual de convivencia del SENA, culminar su programa técnico en sistemas, portar su carnet de identificación como aprendiz, y respetar las instalaciones, tecnologías, normas de comportamiento e ideologías de otras personas mientras estudia en el SENA.
Mis compromisos pau
Paula Andrea Buitrago presenta sus compromisos con el SENA, incluyendo portar el uniforme y carnet, ayudar con el aseo, y respetar a compañeros e instructores. Ella también se compromete a respetar las opiniones de los demás, dar su propia opinión con conocimiento, ayudar a compañeros para crear un ambiente social agradable, y ser creativa para dar ideas de cambios positivos.
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Compromiso perfil del aprendiz SENA
- 1. Karen Mejía Técnico en sistemas
- 2. Yo Karen Dahianna Mejia Quiceno matriculada en el programa de formación técnico en sistemas con numero de ficha 734333 me comprometo a: Presentar siempre las mejores condiciones de aseo en el ambiente de aprendizaje. Portar el carnet de identificación institucional y el uniforme adecuadamente. Terminar el programa de formación en el cual me he matriculado a través de la formación por proyectos. Cuidar y no atentar contra el ambiente de formación, equipos y todos lo elementos que hacen parte del ambiente de formación.
- 3. Acatar las normas de comportamiento manteniendo en todo momento un trato respetuoso. Informar al instructor cuando un equipo no se encuentre en buen estado. Cumplir con las actividades asignadas. Cumplir con el Reglamento del Aprendiz SENA.