Este documento es un acuerdo de compromiso educativo entre el CEIP Tierra de Pinares y las familias de los estudiantes. Detalla los compromisos del centro como formar en valores, informar a las familias sobre el progreso de los estudiantes y mantener una comunicación periódica. También incluye los compromisos de las familias como asistir a reuniones, apoyar la metodología del centro, ayudar a los estudiantes con las tareas y respetar el material y las instalaciones del centro. El director y las familias fir

1. Delegación Territorial de Valladolid
CEIP Tierra de Pinares. Mojados Valladolid
C/ Pío Basanta 21 - Teléfono y Fax 983 607919 - 47250 MOJADOS (Valladolid)
E-mail: 47001559@educa.jcyl.es
http://ceiptierradepinares.centros.educa.jcyl.es/sitio/
DOCUMENTO DE COMPROMISO EDUCATIVO
ORDEN EDU /519/2014 de 17 de junio de 2014, artículo 50
Las personas abajo firmantes, D. José Luis Rey Diez, como director del CEIP Tierra de Pinares,
Dª. ____________________________, como madre/tutora y D. ________________________
como padre/tutor del alumno/a ____________________________________, conscientes de que
la educación implica la acción conjunta de familia y escuela, firmamos esta carta de compromiso
educativo, que comporta los siguientes acuerdos.
COMPROMISO POR PARTE DEL CENTRO:
1. Formar en el respeto de los derechos y libertades que conlleva la convivencia.
2. Facilitar la formación que contribuya al desarrollo integral de la personalidad del alumno.
3. Vigilar por los derechos de los alumnos en el ámbito escolar.
4. Respetar las convicciones religiosas, morales e ideológicas de la familia del alumno/a.
5. Informar a la familia del Proyecto Educativo de Centro y de las normas de organización y
funcionamiento.
6. Informar con respecto a los criterios de evaluación y rendimiento académico a los padres o
tutores.
7. Adoptar medidas alternativas o complementarias para las necesidades específicas del
alumnado.
8. Mantener una comunicación periódica con la familia para informarla sobre la evolución de
su hijo/a.
9. Revisar conjuntamente con la familia el cumplimiento de estos compromisos siempre que
se considere necesario o conveniente.
10. Hacer un uso razonable de las tareas de casa, entendiendo estas como una herramienta
para desarrollar en el niño su autonomía, su capacidad de esfuerzo, sus hábitos de trabajo
personal y el gusto por la investigación y la ampliación de conocimientos, siempre de forma
gradual a lo largo de la E. Primaria.
11. Potenciar la participación de los padres/madres en todas aquellas actividades que el
Centro abra al resto de la Comunidad Educativa, Consejo Escolar y las distintas
comisiones que regulan el funcionamiento interno de nuestro Centro.

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COMPROMISO POR PARTE DE LA FAMILIA:
• Asistir con regularidad a las reuniones convocadas por el Centro Educativo.
• Conocer y aceptar el Proyecto Educativo del Centro, así como el resto de documentos
oficiales recogidos en la sección de "Documentos del Centro" en la página web.
• Estar al corriente de la información enviada por el centro a través de la plataforma educativa
TEAMS o a través del correo educacyl del alumno o de las familias.
• Participar activamente y siempre que se pueda en las actividades y proyectos que el Centro
organice y fomentar que nuestros hijos también lo hagan.
• Aceptar la metodología de trabajo propuesta por el Centro Educativo.
• No discriminar a ningún miembro de la Comunidad Educativa por ningún motivo.
• Hablar del profesorado con el máximo respeto, educación y valorando de forma explícita su
trabajo y el de la escuela.
• Trasladar nuestras preocupaciones en primer lugar al tutor de nuestros alumnos y
posteriormente, si fuera necesario, al Equipo Directivo.
• Proporcionar a nuestros hijos una organización familiar que les permita seguir unos horarios
razonables de descanso, comida y estudio, adecuados a su edad y actividad intelectual.
Ayudar a nuestros hijos a organizar el tiempo de trabajo en casa y proporcionarles las
mejores condiciones posibles para realizar las tareas encomendadas por los docentes.
• Que asistan al centro regularmente, de manera puntual, descansados y bien alimentados, en
las mejores condiciones higiénicas posibles y con el material escolar preciso y necesario.
• No enviarles enfermos o con malestar manifiesto y evitar, salvo causa justificada, acceder al
centro fuera del horario correspondiente.
• Desarrollar en nuestros hijos conductas de autonomía y responsabilidad, inculcarles siempre
una actitud positiva hacia la realización de las tareas escolares, reconocer sus esfuerzos,
analizar sus errores y ayudarles en lo posible a superarse.
• Escuchar siempre a los hijos para conocer los problemas o éxitos que les quieran compartir.
Expresarles cariño, afecto verbal y físico, así como valorar siempre el esfuerzo y la
superación de dificultades y limitaciones en su trabajo.
• Avisar al centro educativo de todas las alergias o situaciones médicas, así como de los
cambios que a lo largo de la etapa educativa se produzcan. Facilitar al Centro la información
relevante, tanto personal como académica, para el proceso de aprendizaje.
• Respetar y compartir el material del Centro y sus instalaciones.
• Continuar con este compromiso durante toda la etapa escolar de nuestros hijos o manifestar
Io contrario, por escrito, si así lo acordamos.
Para que así conste, firmamos el presente documento por ambas partes.
El Centro La familia (padre/madre o tutor/a)
Fdo. José Luis Rey Diez Fdo. (padre y madre) _________________________________
Mojados, a _____ de septiembre de 2021.