![“ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR” SOFTWARE: Es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas. El software es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la operación de un sistema computacional. EVALUACIÓN FUNCIONES a) Criterio pedagógico: el material educativo con TIC debe fomentar el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, apoyar la construcción social del aprendizaje y estar acompañado por orientaciones pedagógicas.b) Criterio informático: las características del material educativo con TIC (navegación, funcionalidad, organización de actividades, usabilidad) deben plantearse para desarrollar las capacidades de los usuariosfinales: estudiantes o docentes. c) Criterio comunicativo: en la elaboración del material educativo con TIC se debe tener en cuenta la edad y las características lingüísticas, culturales y sociales de los estudiantes y docentes y el respeto de los derechos de autor. ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 1. LA ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR PARTICIPANTE: SULBARAN YUSMARIC.I. 12.906.405 FACILITADOR: PEREZ JUAN COMPUAPLICADA
- 3. Proporcionar las herramientas para optimizar estos recursos.
- 6. Tutoriales (presentación de conceptos, lecciones)
- 9. Individualización. Se adapta a cada persona y le permite avanzar al ritmo que pueda o desee llevar.
- 10. Progresión. La presentación de la información se realiza de forma dosificada y gradual al permitir que los usuarios vayan adquiriendo conocimientos desde lo más simple a lo más complejo.
- 11. Retroalimentación inmediata.Proporciona información eficaz y precisa sobre cada una de las respuestas del usuario, lo que aumenta su nivel de refuerzo y motivación.
- 12. El valor del error.La evaluación de los errores de los usuarios se convierte en el mejor camino para aprender.
- 14. Recomendable para la formación de un colectivo numeroso y disperso.
- 16. La resistencia a aprender a través de una "máquina".
- 17. El elevado coste de los equipos y programas, sobre todo si quiere hacerse un uso individualizado de los mismos.
- 18. Es necesaria cierta información antes de usar los programas.