En la Alta Edad Media (siglos V-X), la comunicación era principalmente oral debido al alto analfabetismo. Los pregoneros reales transmitían edictos al pueblo. La Iglesia controlaba la comunicación escrita. En la Baja Edad Media (siglos XI-XV), crecieron las ciudades y universidades, surgió la burguesía y el correo permitió el intercambio de noticias. Los mercaderes jugaron un papel clave en la circulación de información. La imprenta permitió la periodicidad y el periodismo escrito. Los primer

1. LA EDUCACIÓN EN LA EDAD MEDIA
DOCENTE: YAMILE MOLINARES
INTEGRANTES:
ANDREA DEL TORO
DANIELA BONILLA
ADRIANA RUIZ
ALFREDO ORDOÑEZ
14/03/14

2. Alta edad media y el periodismo oral
 Siglo V d.C hasta el siglo X
 Las civilizaciones de la edad media eran, casi en su
totalidad, analfabetos(incluyendo reyes y príncipes).
Carlomagno que reino en el siglo IX y unifico gran parte de
Europa en el aspecto cultural y religioso, no sabia leer.
 La única posibilidad era la comunicación oral y la
representación grafica.
 La forma de comunicación mas eficaz fue la directa poder-
pueblo mediante la lectura de los edictos por parte de los
pregoneros oficiales.

3. LA COMUNICACIÓN ESCRITA
ERA PRIVILEGIO DE LA
IGLESIA, DE AHÍ QUE SU
FUNCIÓN ERA CASI NULA EN
LA COMUNICACIÓN.

4.  Luego el predicador se encargaba de persuadir a la gente
sobre el mensaje.
 Las clases dominantes(reyes y príncipes) estaban a su vez
bajo el dominio de la iglesia y el papa como autoridad
máxima.
 Debido a la alianza de la monarquía con la iglesia se
suprimieron la libertad de asociación y la de expresión al
tiempo la monarquía utilizo la fe para someter a los pueblos.
 En lo social, la alta edad media fue la época del feudalismo
 Aparece la figura del Juglar como transmisor de noticia.

5. Baja Edad media y el periodismo
escrito
 Desde el siglo XI al XV se conforman nuevas castas sociales: Los
Patricios
 Se vio el desarrollo de las ciudades en la
comunicación, crecimiento de la actividad mercantil y aparición
de universidades en el siglo XIII.
 Gran aparición de la burguesía como nueva clase social y con
ella la aparición del correo .
 La comunicación de la época se realizaba principalmente a
través del correo, un vehículo importante para el intercambio de
información a grandes distancias y era la herramienta idónea para
abastecer de noticias, el personaje clave de la circulación de
noticias fue el MERCADER.
 Se genero el periodismo escrito.

6.  Por otra parte, en la edad media abundaron los avisos, hojas
sueltas escritas a mano, sin firma, tan solo con la fecha y el
nombre de la ciudad, en las que se informaba que los
movimientos de los barcos y que recogían las declaraciones
de marineros o peregrinos.
 Así mismo el nacimiento de la imprenta, en el siglo
XV, permitió que se pudieran imprimir, dar forma y difundir
las informaciones que hasta ese momento habían sido
expuesta en simples hojas sueltas escritas a mano o en los
famosos dibujos de las canciones de Ciego.
 Igualmente, posibilito la periodicidad en la
publicaciones, dando inicio a lo que con el paso del tiempo
se convertiría en la PRENSA.

7. Los periodistas de la Época
SE CREE QUE EN SIGLO XIII DATAN
LOS PRIMEROS PROFESIONALES DEL
PERIODISMO, PUES DE ESA ÉPOCA
VIENE UNA ORDENANZA REAL DE
INGLATERRA EN LA CUAL SE
AMENAZABAN CON FUERTES
SANCIONES A LOS
PROPAGADORES DE NOTICIAS
FALSAS.

8. Influencia de la sociedad mediática
como resultado de la comunicación
 La sociedad mediática es el resultado de la aparición de
medios de comunicación , integrados en grandes empresas
multinacionales y relacionados con el poder político y
económico, capaces de influir en los acontecimientos
políticos y sociales, tanto en el ámbito local como en el
global.
 Uno de los ejemplos mas disparatados, pero a la vez
inquietantes sobre el poder de los medios de
comunicación, se produjo la noche de Halloween de 938.
ese día bajo la dirección de Orson Welles la emisora RKO de
Nueva York emitió una teatralización radiofónica de la
novela la guerra de los mundos, de H.G. Wells, en la que los
marcianos invadían la tierra.

9.  Aunque la novela radiada se presento como una recreación
de ficción, una gran parte de la audiencia interpreto el
programa como una situación real, lo que desencadeno
una reacción de histeria colectiva que supuso la
evacuación de numerosas poblaciones, la saturación de los
servicios de emergencia y situaciones de colapso de los
servicios públicos. Tras ese programa, los medios de
comunicación, y en concreto la radio, pusieron de
manifiesto su capacidad para influir en la sociedad a la que
se dirigen.