Este documento describe los conceptos clave de la comunicación y la enseñanza. Explica que la enseñanza es un tipo especial de comunicación cuyo objetivo es lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes. También identifica cuatro tipos de problemas de comunicación en la enseñanza dependiendo de si ocurren en el mismo tiempo y lugar o en tiempos y lugares distintos. Finalmente, señala que factores culturales y filtros deben ser considerados en el proceso de comunicación educativa.