La comunidad de aprendizaje es una propuesta educativa que busca mejorar el aprendizaje y la convivencia de los estudiantes a través de la participación de la comunidad en su conjunto. Implica a todas las personas que influyen en el aprendizaje de los estudiantes, como profesores, familias y vecinos. Esto permite establecer objetivos comunes y realizar cambios sistémicos que mejoren las prácticas docentes y la gestión escolar.

1. COMUNIDAD DE
APRENDIZAJE

2. QUE ES LA COMUNIDAD DE
APRENDIZAJE?
• Es una propuesta de transformación
educativa que busca mejorar el aprendizaje
y la convivencia de todas y todos los
estudiantes. A partir del compromiso y
la participación educativa de la comunidad,
se establecen objetivos comunes, dando
lugar a un cambio sistémico a través de la
incorporación de actuaciones educativas.
Estas prácticas incorporan nuevas formas de
organización y aportan estrategias para re-
pensar la gestión escolar, las prácticas
áulicas y la formación de docentes y
familiares.

3. COMO SE INTEGRA UNA COMUNIDAD
DE APRENDIZAJE
• Las Comunidades de Aprendizaje
implican a todas las personas que de
forma directa o indirecta influyen en el
aprendizaje y el desarrollo de las y los
estudiantes, incluyendo a profesorado,
familiares, amigos y amigas, vecinos y
vecinas del barrio, miembros de
asociaciones y organizaciones vecinales
y locales, personas voluntarias, etc.

4. ¿QUÉ APORTES TIENE UNA COMUNIDAD
DE APRENDIZAJE EN TU ENTORNO?
• Las Comunidades de Aprendizaje crean un clima
de altas expectativas por parte de todos los
involucrados, transforman el
contexto del aprendizaje y obtienen los siguientes
resultados: Mejora del desempeño académico de
todos los alumnos. Mejora de los resultados
escolares de los alumnos en todas las asignaturas.

5. ¿CÓMO SURGEN LAS COMUNIDADES
DE APRENDIZAJE?
• Las comunidades de aprendizaje surgen
como respuesta a la necesidad de una
educación más democrática, donde todos los
integrantes de la comunidad expresan sus
ideas y necesidades. ... Palabras
Clave: Comunidad de
aprendizaje; Aprendizaje dialógico;
Convivencia; Grupos interactivos.