El documento describe algunas ventajas del uso de herramientas de la Web 2.0 en la educación, como crear un espacio para intercambiar ideas, desarrollar metodologías interactivas y proporcionar material actualizado. También discute los desafíos que enfrenta la institución educativa del autor para implementar plenamente estas herramientas, como que no todos los estudiantes tienen acceso a computadoras. El autor propone usar herramientas como SlideShare, Wikispaces y Moodle para superar estos desafíos y mejorar el aprend

1. LA WEB 2.0
Nombre: Angélica Albarracín
VENTAJAS DEL USO DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN
En la aplicación de las herramientas de la Web 2.0 en la educación tenemos algunas
ventajas que se aplican dentro de la educación tenemos:
 Crear un espacio de reflexión, organización y transacción de ideas.
 Desarrollar metodologías altamente interactivas en las que el estudiante es el
principal constructor de su conocimiento.
 Proporcionar y disponer de material didáctico actualizado.
 Introducir temas de difícil acceso a los estudiantes, mediante el uso de videos,
fotos y artículos actualizados.
 Abrir nuevos espacios de comunicación entre el profesor – estudiante y
viceversa.
 Modificar y diversificar los roles tradicionales docente – alumno.
 Flexibilizar los tiempos y espacios destinados al aprendizaje.
 Generar grupos conectados que compartan intereses similares.
 Que los documentos publicados pueden descargarse en la PC de cualquier
miembro de la comunidad.
 Agregar pistas audio para una presentación.
 Es posible compartir documentos en forma privada o pública.
Ofrecen a estudiantes y docentes la posibilidad de ser productores y
generadores de contenidos de información.
Favorecen el intercambio de opiniones e ideas.

2. Propician el trabajo colaborativo y optimiza el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
 Facilita el aprendizaje a distancia
 Permite a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
 Es una plataforma de libre distribución, lo que facilita su acceso.
¿SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTÁ LISTA PARA AFRONTAR ESTE RETO?
En la actualidad se vive un siglo Tecnológico en donde el aprendizaje se
complementa con el uso y aplicación de las TICS. Mi institución cuenta con un
laboratorio de computación con 10 ordenadores, con acceso a internet pero no
todos los estudiantes tienen una laptop o computador en sus hogares lo cual
dificulta la práctica de todosen las diferentesherramientas de la web 2.0, porlo que
falta coordinaciónentrelos docentestutoresde cada nivel parapoderdarprioridad
a los estudiantes que se ven afectados en la práctica e investigación de los temas
que se tratan en el proceso de aprendizaje y así tratar de romper los esquemas
preestablecidos.
¿QUÉ HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 USARÍA EN SUS CLASES?
Entre las herramientas de la Web 2.0 que se aplicaría en las clases esta la aplicación
Slideshare en donde se presentará los temas a estudiarse.
Además están los Wikispaces propiciando el trabajo colaborativo entre los
estudiantes de un tema de clase específico.
Una innovación dentro de la institución es la creación de una plataforma virtual con
el manejo del Moodle o Entorno Virtual de Enseñanza- Aprendizaje para tener
contacto con cada estudiante fuera de la institución.