01/12/2014 
FRANCISCO MUNIVE 
3BGU «C» 
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RAZONAMIENTO VERBAL 
Involucra la capacidad de análisis y evaluación del manejo simbólico 
mediante el conocimiento de vocabulario, significado de palabras, frases, 
oraciones y párrafos. Implica comprender el material escrito mediante el 
análisis lógico de la semántica, la sintáctica y las relaciones entre palabras y 
conceptos. 
RAZONAMIENTO NUMÉRICO 
Involucra la habilidad para razonar cuantitativamente, estructurando, 
organizando y resolviendo problemas, utilizando un método y/o fórmula 
matemática. Implica determinar operaciones apropiadas para resolver con 
rapidez, pensar en términos matemáticos y aprender matemáticas. 
RAZONAMIENTO ABSTRACTO 
Implica la aptitud para resolver problemas lógicos, deduciendo ciertas 
consecuencias de una situación planteada. Los procesos de análisis en esta 
área se vinculan a la inteligencia general. Es la capacidad para procesar 
información a través de herramientas del pensamiento tales como el análisis, 
síntesis, imaginación espacial, reconocimiento de patrones y razonar con 
símbolos o situaciones no verbales. 
Bibliografía 
CUESTIONARIX.COM. (2014). SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Recuperado el 01 de 12 de 2014, de http://jovenes.snna.gob.ec/snna_cx/cuestionario/index
Relaciones 
sintácticas 
Entre los 
constituyentes de la 
oración se 
establecen 
determinadas 
relaciones sintácticas. 
Estas relaciones 
son: el orden de las 
palabras, la función 
que cumplen, la 
conexión entre ellas, 
la reacción de un 
núcleo, la valencia 
de un modificador, y 
la concordancia 
Lógica del 
pensamiento 
Pone sobre 
todo en juego 
la capacidad d 
e abstracción d 
el individuo, y se 
va adquiriendo 
a partir de la 
pubertad. 
Lectura Crítica 
El proceso de 
hacer juicios en 
la lectura: 
evaluar la 
relevancia y la 
idoneidad de lo 
que se lee. 
Significado de 
palabras 
Se Refiere a 
diferenciar y 
saber 
antónimos y 
sinónimos de 
las palabras 
también saber 
diferenciarlas y 
ubicarlas en 
un texto. 
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1.- CONTEO Y 
COMBINATORIA 
2.- 
ECUACIONES 
ALGEBRAICAS 
3.- FIGURAS 
GEOMÉTRICAS 
4.- RAZONES Y 
PROPORCIONES 
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5.- 
SUCESIONES
1.- CONTEO Y COMBINATORIA 
En ocasiones no es sencillo el contar el número de casos favorables o el 
número de 
casos posibles. La ciencia que estudia las reglas de conteo se denomina 
Combinatoria. 
2.- ECUACIONES ALGEBRAICAS 
Una ecuación algebraica en definida sobre cuerpo dado es una 
ecuación de la forma: 
P=0 , donde es un polinomio en ese cuerpo (posiblemente con varias 
variables). 
3.- FIGURAS GEOMÉTRICAS 
Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son 
puntos. Las figuras geométricas son el objeto de estudio de la 
geometría, rama de las matemáticas que se dedica a analizar las 
propiedades y medidas de las figuras en el espacio o en el plano. 
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4.- RAZONES Y PROPORCIONES 
5.- SUCESIONES 
Una sucesión es un conjunto de cosas (normalmente números) una 
detrás de otra, en un cierto orden. 
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Conjuntos 
Gráficos 
• Son series gráficas en las cuales se 
busca las respuesta que continúa, 
mediante la observación y 
deducción lógica 
Imaginación 
Espacial 
• Es aquello relacionado con aspectos 
como color, línea, forma, figura, 
espacio, y la relación que existe entre 
ellos. 
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Series 
gráficas 
•Mediante la observación, deducir 
la gráfica que continúa en la serie, 
basándose en la forma, tamaño, 
etc.
http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicosonline.asp?TIP=Razo 
namiento%20verbal&TEST=2 
http://examen-senescyt.blogspot.com/2014/03/problemas-razonamiento- 
numerico-examen.html 
http://www.mentesenblanco-razonamientoabstracto. 
com/razonamiento.html 
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Conceptos Prueba ennes

  • 1.
  • 2.
    FRANCISCO MUNIVE 01/12/20142 RAZONAMIENTO VERBAL Involucra la capacidad de análisis y evaluación del manejo simbólico mediante el conocimiento de vocabulario, significado de palabras, frases, oraciones y párrafos. Implica comprender el material escrito mediante el análisis lógico de la semántica, la sintáctica y las relaciones entre palabras y conceptos. RAZONAMIENTO NUMÉRICO Involucra la habilidad para razonar cuantitativamente, estructurando, organizando y resolviendo problemas, utilizando un método y/o fórmula matemática. Implica determinar operaciones apropiadas para resolver con rapidez, pensar en términos matemáticos y aprender matemáticas. RAZONAMIENTO ABSTRACTO Implica la aptitud para resolver problemas lógicos, deduciendo ciertas consecuencias de una situación planteada. Los procesos de análisis en esta área se vinculan a la inteligencia general. Es la capacidad para procesar información a través de herramientas del pensamiento tales como el análisis, síntesis, imaginación espacial, reconocimiento de patrones y razonar con símbolos o situaciones no verbales. Bibliografía CUESTIONARIX.COM. (2014). SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Recuperado el 01 de 12 de 2014, de http://jovenes.snna.gob.ec/snna_cx/cuestionario/index
  • 3.
    Relaciones sintácticas Entrelos constituyentes de la oración se establecen determinadas relaciones sintácticas. Estas relaciones son: el orden de las palabras, la función que cumplen, la conexión entre ellas, la reacción de un núcleo, la valencia de un modificador, y la concordancia Lógica del pensamiento Pone sobre todo en juego la capacidad d e abstracción d el individuo, y se va adquiriendo a partir de la pubertad. Lectura Crítica El proceso de hacer juicios en la lectura: evaluar la relevancia y la idoneidad de lo que se lee. Significado de palabras Se Refiere a diferenciar y saber antónimos y sinónimos de las palabras también saber diferenciarlas y ubicarlas en un texto. FRANCISCO MUNIVE 01/12/2014 3
  • 4.
    1.- CONTEO Y COMBINATORIA 2.- ECUACIONES ALGEBRAICAS 3.- FIGURAS GEOMÉTRICAS 4.- RAZONES Y PROPORCIONES FRANCISCO MUNIVE 01/12/2014 4 5.- SUCESIONES
  • 5.
    1.- CONTEO YCOMBINATORIA En ocasiones no es sencillo el contar el número de casos favorables o el número de casos posibles. La ciencia que estudia las reglas de conteo se denomina Combinatoria. 2.- ECUACIONES ALGEBRAICAS Una ecuación algebraica en definida sobre cuerpo dado es una ecuación de la forma: P=0 , donde es un polinomio en ese cuerpo (posiblemente con varias variables). 3.- FIGURAS GEOMÉTRICAS Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son puntos. Las figuras geométricas son el objeto de estudio de la geometría, rama de las matemáticas que se dedica a analizar las propiedades y medidas de las figuras en el espacio o en el plano. FRANCISCO MUNIVE 01/12/2014 5
  • 6.
    4.- RAZONES YPROPORCIONES 5.- SUCESIONES Una sucesión es un conjunto de cosas (normalmente números) una detrás de otra, en un cierto orden. FRANCISCO MUNIVE 01/12/2014 6
  • 7.
    Conjuntos Gráficos •Son series gráficas en las cuales se busca las respuesta que continúa, mediante la observación y deducción lógica Imaginación Espacial • Es aquello relacionado con aspectos como color, línea, forma, figura, espacio, y la relación que existe entre ellos. FRANCISCO MUNIVE 01/12/2014 7 Series gráficas •Mediante la observación, deducir la gráfica que continúa en la serie, basándose en la forma, tamaño, etc.
  • 8.
    http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicosonline.asp?TIP=Razo namiento%20verbal&TEST=2 http://examen-senescyt.blogspot.com/2014/03/problemas-razonamiento- numerico-examen.html http://www.mentesenblanco-razonamientoabstracto. com/razonamiento.html FRANCISCO MUNIVE 01/12/2014 8