El documento describe las ventajas de la Web 2.0 para los procesos educativos, como la difusión de ideas de docentes, comunicación con usuarios de forma organizada, y producción de contenidos intelectuales sin problemas de espacio o tiempo. También presenta las implicaciones educativas de la Web 2.0, como el conocimiento abierto, nuevos roles para estudiantes como autónomos y creativos, y el aprendizaje a través de actividades grupales en línea. Brevemente menciona teorías como la conectivista de Downes y las aplicaciones de

1. Conceptos relacionados con la Web 2.0
Ventajas de la Web 2.0 para Implicaciones educativas
los procesos educativos de la Web 2.0
 Conocimiento abierto
 Docentes difunden sus ideas
 Nuevos roles: autonomo, crítico,
 Comunicación fácil con los creativo
usuarios de manera organizada  Se crea conocimiento para aprender.
 Producción de contenidos  Mayor participación en actividades
intelectuales grupales.
 Sin problemas de espacio ni  Espacios online para
almacenamiento de información.
tiempo
 Desarrollo y mejora de competencias
Nicolas Cop digitales.
Teoría
Conectivista
 Aprendizaje en línea desde 1995
 Aplicaciones que permiten administración del
aprendizaje en línea ( código abierto)
 Utilizar el pc para aprender es mejor que usar
un cuaderno
 Nueva forma de aprender = CAHOTICA
 Contenido generado por el usuario
 Se aprende mejor ENSEÑANDO.
Stephen Downes
Beatriz Rodriguez