El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales como facilitar el compartir información y la colaboración entre usuarios. Menciona que la Web 2.0 cambia el concepto de solo lectura a lectura y escritura. También describe cómo los docentes pueden difundir sus ideas rápidamente a estudiantes y recibir comentarios y aportes de ellos. Finalmente, lista diversas herramientas y aplicaciones asociadas a la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y podcasts.

1. Doris Evila González Rojas
Licenciada en Matemáticas

2.  El término Web 2.0 está asociado a
aplicaciones web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario y la colaboración en
la World Wide Web. La principal característica
de la Web 2.0 podría ser el concepto de Web
de lectura por el de lecto-escritura.

3.  El docente puede difundir sus ideas y
comunicarse rapidamente con sus
estudiantes.
 Ellos a su vez pueden comentar y hacer sus
propios aportes.

4.  Agregadores RSS  Mundos virtuales
 Blogs  Comunicaciones
 Presentaciones  Derechos de Autor
 Wikis  Bancos de Objetos de
 Bookmarks sociales Aprendizaje
 Redes sociales
 Audio (Podcast)
 Imágenes
 Video