Este documento discute las conductas criminales en niños y jóvenes en México. Explica que existen múltiples factores que influyen en estas conductas, incluyendo factores socio-culturales, económicos y psicológicos. También describe formas de prevenir estas conductas a temprana edad a través de la comunicación familiar, valores, disciplina y resiliencia. Finalmente, cubre formas de tratar conductas criminales en jóvenes como tratamientos especializados y nuevas medidas legales que analicen cada caso a fondo.

1. CONDUCTAS CRIMINALES EN
NIÑOS Y JÓVENES.
Por: Leslie Guadalupe Torres Rodríguez.
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Primavera 2015

2. Introducción.

3. El tema que abordaré es un tema muy actual
e importante, pero sobretodo es un tema
muy complejo debido a que abarca distintos
factores como causa; es importante puesto
que aquellos niños y jóvenes son los que
futuramente entrarán al ámbito laboral, o
simplemente los nuevos padres de familia.
Con ésta investigación pretendo abordar las
diversas situaciones por las que niños y
jóvenes toman como alternativa realizar
conductas criminales en México, y claro,
argumentar como es que podemos
prevenirlas desde temprana edad o bien,
tratarlas desde la perspectiva de todos los
factores para cambiar o aminorar las ideas
criminales de éstos.

4. Desde el origen de la humanidad, la sociedad ha estado
inmersa en comportamientos que alteran la estabilidad
social y crean problemas, tales como la violencia, entre
otras conductas; aún con el transcurso del tiempo la
historia se repite y la sociedad sigue cometiendo los
mismos errores. Es interesante conocer los motivos de
esas conductas, y aún más cuando los que actúan de esa
manera son niños y jóvenes.

5. Factores que influyen
en dichas conductas.

6. Sabemos que una socialización
inadecuada del niño debilita las
relaciones de los jóvenes hacia los
grupos convencionales como pueden
ser la familia, la sociedad, la escuela y le
induce a crear vínculos con otros grupos
en los que va encontrando en donde
refuerza su conducta desviada.
FACTOR SOCIO-CULTURAL

7. Durante la niñez, se aprenden valores,
hábitos y estilos de vida propios de los
grupos en los que los niños se
desenvuelven (familia, escuela,
comunidad). En esta etapa, los niños aún
no han aprendido a diferenciar
adecuadamente entre lo bueno y lo malo.
Aún no han construido una personalidad
que les facilite aceptar la realidad de
manera satisfactoria. Este proceso de
selección se iniciará durante la pubertad y
se extenderá al menos hasta la
adolescencia. La pubertad y la
adolescencia son etapas de intenso
crecimiento, por lo que es un buen
momento para dedicarles atención a los
jóvenes y sobre todo a los menores.

8. Por otro lado, hay algunos factores culturales que influyen
demasiado, tal como lo es el machismo que vivimos en el país,
donde en algunas partes a los hombres preferentemente, les
son obligados a tener una actitud ruda, de valentía, pero una
valentía mezclada con rebeldía que a lo único que llevará es que
los niños deseen llevar acabo conductas criminales en contra de
aquellos que les rodean.

9. Entonces tenemos como principales causas la carencia
del medio familiar y escolar, mal uso del tiempo libre,
agresividad desarrollada por mala educación,
influencia de medios de comunicación y malas
amistades.

10. Entre las principales causas encontramos nivel de vida
insuficiente, debido a que al haber falta de recursos
económicos no hay suficiente dinero para satisfacer
necesidades básicas como lo son la comida, vivienda o
alimentos, desempleo provocado por la falta de
estudios que precisamente es causada por la falta de
dinero en las familias, falta de preparación profesional
que obviamente al no haber estudios mucho menos
habrá preparación de este tipo, además de que el
salario mínimo no logra otorgar una calidad de vida alta.
FACTOR ECONÓMICO.

11. Todo crimen puede ser una
reacción descontrolada
consciente, inconsciente o
simbólica frente a un estímulo
y casi siempre tiene una
motivación. Por alguna razón
una persona ante
determinadas circunstancias
pierde el control y comete un
delito.
FACTOR PSICOLÓGICO.

12. En este factor tenemos muchas causas ya que al hablar
del cerebro podríamos abarcar muchísimas actitudes y
comportamientos, sin embargo las más importantes
son traumas causados por bullying, traumas por
violencia intrafamiliar, traumas por violaciones, traumas
por falta de atención por parte de los padres, incluso
hasta alguna enfermedad mental.

13. FORMAS DE PREVENIR
ESTAS CONDUCTAS A
TEMPRANA EDAD.

14. Las formas más efectivas son fomentar la
comunicación , sobretodo en el ambiente familiar, así
los padres conocerán cuales son las inquietudes de
sus hijos y si es necesario al encontrar alguna señal
que muestra el interés del menor por conductas
delictivas, darle asistencia con una persona
especializada en el tema, también está la
implementación de valores en un ambiente familiar.

15. Una forma más es la disciplina,
implementar normas de
convivencia, y fijar límites en las
conductas.

16. Por último se encuentra la
resiliencia para proteger a sus
hijos, a través de ella los padres
de familia pueden incorporar a la
personalidad de niños y jóvenes,
elementos que les ofrezcan la
capacidad de superar
contratiempos, dificultades y
problemas que el entorno les
presente.

17. FORMAS DE TRATAR LAS
CONDUCTAS EN JÓVENES.

18. Cuando hablamos de un criminal joven,
es hablar de una identidad, una
personalidad prácticamente definida, sin
embargo es posible que la persona en
cuestión modifique un poco parte de
ésta con una serie de tratamientos
especiales con gente especialista en el
tema, si cuenta con familia, (suelen
darse casos en los que no) brindar todo
el apoyo moral para que el joven logre
superar sea cual sea la situación.

19. Crear nuevas medidas que
sancionen los actos
criminales cometidos por
aquellos jóvenes y que
sobretodo se analice el caso
a fondo y los factores que se
vieron implicados en las
acciones de la persona.

20. ÁMBITO JURÍDICO.

21. En México las leyes se reforman muy a menudo, pero
las mismas, bajo el propósito de regular la convivencia y
estabilidad social buscan lo mejor para los ciudadanos,
en este caso de los menores de edad que incurren en
conductas criminales.

22. El menor en el Código
Penal.

23. En la actualidad, a partir de la
Convención de los Derechos del Niño
de 1989, existe una nueva forma de
mirar las relaciones entre el Estado y
los niños y adolescentes, así como las
relaciones entre éstos y los adultos.
Esta nueva forma de mirarlos dice
que los niños no sólo deben ser
objeto de la protección del Estado,
sino que son sujetos de derecho y
por ende, el Estado debe garantizar
el respeto de esos derechos.

24. Ley para la protección de
menores y adolescentes.

25. Es importante mencionar que esta
ley en el ámbito del debido
proceso, en caso de infracción a la
ley penal, establece garantías
procesales a los niños y
adolescentes acorde con nuestros
principios constitucionales y con
los de la Convención.
Por lo que podrán ser sancionados
y así mismo defendidos gracias a
sus derechos.

27. No es un problema reciente y por ello, contamos con
alguna experiencia sobre la forma en que se ha
enfrentado. Lamentablemente, los resultados no han
sido lo suficientemente efectivos para darnos por
satisfechos. Contamos con poco personal calificado.

28. Y sobretodo hay diversos factores que promueven en
los niños y jóvenes la violencia y otras formas de
conducta criminal antisocial, en lugar de promover el
comportamiento socialmente adecuado.