Esta problemática es importante abordarla porque veo tristemente que la población de niños de la calle es un tema olvidado e ignorado por la autoridad y por la sociedad en general y creo que si no ayudamos a retroceder este fenómeno nuestro futuro como sociedad estará en crisis ya que nuestra juventud y niñez mexicana son el futuro del bienestar de nuestra nación.
En este tema se abordaran diferentes casos que pueden pasar en la vida de un joven adolescente, y los motivos por los cuales los conlleva a delinquir dentro de una sociedad determinada y su entorno ya sea familiar o social. al igual algunas formas de prevención para ellos.
En este tema se abordaran diferentes casos que pueden pasar en la vida de un joven adolescente, y los motivos por los cuales los conlleva a delinquir dentro de una sociedad determinada y su entorno ya sea familiar o social. al igual algunas formas de prevención para ellos.
El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient...César Calizaya
El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. En los tiempos modernos, este concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1992 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En lingüística, Ferdinand de Saussure ha usado paradigma para referirse a una clase de elementos con similitudes. El término tiene también un significado en el terreno de la psicología refiriéndose a aceptaciones de ideas, pensamientos, creencias incorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que se aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis.
En esta presentacion se tarta de establecer un panorama general del porque la situacion de los niños de la calle nos afecta a todos y como podemos ser parte de la solucion para estos menores que solo son victimas.
COONAPIP II FORO DE MUJERES BUGLÉ Elaborado por: Yanel Venado Jiménez/COONAPI...YuliPalicios
Es una copilación de fotografías y extractos
del II Foro de Mujeres Buglé: Por la Defensa de los Derechos Territoriales, realizado en el corregimiento de Guayabito Comarca Ngäbe-Buglé de Pannamá. A través de estas imágenes y sus reseñas, buscamos presentar estrategias
para responder a las amenazas a las que se enfrentan, reforzar el cuidado y vigilancia del territorio, los derechos y la cultura, como mecanismos de defensa territorial, aportes que fortalezcan colectivamente la protección de
los derechos territoriales del Pueblo Buglé.
Derechos de las personas con discapacidad. Análisis documental..pdfJosé María
El Real Patronato sobre Discapacidad es un organismo autónomo que tiene entre otros fines la promoción de la aplicación de los ideales humanísticos, los conocimientos científicos y los desarrollos técnicos para el perfeccionamiento de las acciones públicas y privadas sobre discapacidad.
1. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Alumna: Silvana Miguelina Gamboa Sauce
Taller 5 Actividad: Do not let them die!
Tema: Niños de la Calle
Materia: D.H. TICS
Catedrático: Mtro. Víctor García Vázquez
Abril de 2016
2. ¿Qué es un niño de la calle?
De acuerdo a UNICEF “Son los niños menores
de 18 años sin hogar, que tienen vínculos
familiares débiles o inexistentes, rotos por
desestructuración familiar, que hacen de la calle
su hábitat principal y desarrollan en ella la
supervivencia”
3. ¿Donde viven?
Viven, comen, duermen y trabajan en la calle,
estaciones camioneras o de trenes, parques, en
basureros, estacionamientos públicos, edificios
o casas abandonadas o bajo los puentes de
grandes ciudades.
4. ¿Que hacen?
Generalmente son niños nivel económico bajo,
aunque los hay también de nivel medio o alto,
de edad entre los 7 y 14 años, desempeñándose
como traga fuegos, malabaristas, vendedores
callejeros, lavando autos, limpiando parabrisas o
en el peor de los casos robando, asaltando o
traficando con drogas.
5. Causas
Son resultado de la combinación de varios
factores como abandono, maltrato familiar,
independencia, farmacodependencia, extravío
de el niño, robo del menor para explotación o
trabajo infantil, o porque el niño decide
abandonar su hogar por rebeldía, abuso,
pobreza, hambre, influencia o imitación.
6. Peligros a los que se exponen
Violencia, robos, violaciones, prostitución, uso de
inhalantes, desnutrición, accidentes, enfermedades,
asesinatos, trata de infantes, explotación, pederastia y
quedan a merced de la calle y de delincuentes que se
aprovechan de su infancia y su soledad y terminan
finalmente vinculados con la delincuencia.
7. Garantía de derechos
Reconocidos internacionalmente y que
garantizan el derecho de los niños a protección
por parte de la familia, sociedad y Estado. Los
derechos son universales, irrenunciables,
indivisibles, imprescriptibles y jurídicamente
exigibles al Estado, quien establecerá políticas
públicas y presupuesto para tal fin.
8. Que debemos hacer como sociedad?
La mejor manera es no discriminarlos y
participando nuestras casas, haciendo que
nuestros hijos vivan ambientes saludables con
amor y valores, nuestra obligación es ayudarlos
para que salgan de esa vida y canalizarlos a
instituciones de ayuda.
9. Consecuencias sociales
Estos niños constituyen una problemática social pues
se dedican a la prostitución, delincuencia, robo, al
narcomenudeo y al sostener relaciones sexuales entre
ellos traen al mundo niños no deseados que
indudablemente serán en un futuro niños de la calle,
que nacerán y morirán en las calles por el abandono del
estado y sociedad.
10. Posibles soluciones
Para la solución de esta problemática es
necesario un trabajo comunitario, donde
intervengan no solo el Estado, sino también la
sociedad, la familia como célula fundamental y
las iglesias, donde el trabajo en equipo sea
rehabilitar este sector con educación, albergues,
trabajos dignos, adopción, formación espiritual y
moral, predicando siempre con el ejemplo.
11. Conclusión
Los niños de la calle son víctimas que no tienen culpa
alguna, constituyen una problemática que nos atañe a
todos, es momento de concientizar y participar
activamente a disminuir esta situación y sobre todo
humanizarnos para darles una vida mejor, trabajando
desde el núcleo familiar sembrando una buena
educación y convivencia familiar fundada en valores
éticos y morales.