El documento describe el Renacimiento como un periodo histórico que marcó el paso del mundo medieval al mundo moderno. Comenzó en Italia a finales del siglo XIV impulsado por humanistas como Petrarca, y se caracterizó por un renovado interés en el arte y la cultura clásicos. Se desarrolló en dos fases principales, el Quattrocento y el Cinquecento, influyendo en el arte, la ciencia, la literatura y la religión en Europa.
El siglo XVI fue una época de grandes cambios, La ciudad protagonista es Roma.
Fue un breve período que abarca de 1500 al 1527. Empezó a decaer tras la muerte de Rafael en 1520.
El siglo XVI fue una época de grandes cambios, La ciudad protagonista es Roma.
Fue un breve período que abarca de 1500 al 1527. Empezó a decaer tras la muerte de Rafael en 1520.
Elaborada a partir de la presentación de Tomás Pérez Molina (www.slideshare.net/tomperez).
Las fuentes de los recursos utilizados figuran en la última diapositiva.
Presentación sencilla con las características generales y las principales obras del Renacimineto en Italia. Para diversificación curricular, ámbito sociolingüístico
Observer la réalisation de dispositifs de médiation numérique au musée : quelle anticipation des publics par les professionnels des musées ?
Clément Combes
Université de Technologie de Compiègne
Laboratoire COSTECH
Elaborada a partir de la presentación de Tomás Pérez Molina (www.slideshare.net/tomperez).
Las fuentes de los recursos utilizados figuran en la última diapositiva.
Presentación sencilla con las características generales y las principales obras del Renacimineto en Italia. Para diversificación curricular, ámbito sociolingüístico
Observer la réalisation de dispositifs de médiation numérique au musée : quelle anticipation des publics par les professionnels des musées ?
Clément Combes
Université de Technologie de Compiègne
Laboratoire COSTECH
Dans le cadre du salon SIMI, Hervé Chevallier, responsable de la Cellule Intelligence Marchés, a présenté les chiffres clés et l’évolution de ce secteur, suivi d’un débat très riche sur le thème :
« Ingénierie du bâtiment en France : état des lieux et dialogue avec les promoteurs de l’immobilier d’entreprise ».
Claire Clivaz (unil) et François Vallotton (unil) - Un an d'humanités digital...infoclio.ch
Intervention des prof. Claire Clivaz (Unil) et François Vallotton (Unil) au colloque infoclio.ch 2011 à Berne le 30 septembre 2011.
Ecouter la conférence:
http://soundcloud.com/infoclio-ch/prof-clivaz-et-prof-vallotton
Un an d'humanités digitales à l'université de Lausanne
Depuis le début de l'année 2011, un groupe de chercheurs de l'Université de Lausanne et de l'EPFL s'est constitué afin de réfléchir aux enjeux liés au tournant numérique et à ses implications sur leurs pratiques d'enseignement et de recherche. Le présent exposé entend mettre en perspective cette initiative en articulant une réflexion sur les conditions d'émergence des «Humanités Digitales» sur le plan national et international à une démarche prospective sur certains axes de recherche potentiellement féconds au niveau suisse.
Ce document collaboratif appuie un projet de fin d'étude mené dans le cadre du Master 1 Création et Éditions Numérique à Paris 8 en 2011.
Le petit guide de survie est un service s’adressant à un public de jeunes travailleurs éprouvant des difficultés avec l’administration. Ils ont entre 18 et 25 ans, et font face à des nouvelles responsabilités. C’est une période qui est souvent synonyme de paperasse et de bouleversements. De plus, toutes ces démarches arrivent quasiment au même moment et nous n’y sommes pas forcément tous préparés. Pourtant c’est un passage obligé et l’on remarque que, si on comprend bien toutes les subtilités de ces formalités, elles nous semblent beaucoup plus accessibles et digestes.
Nous souhaitions traiter un sujet qui répondrait à un réel besoin, et apporterait des solutions simples aux problèmes administratif auquel nous avons tous été confronté un jour.
Notre but ? Rendre simples et ludiques des sujets parfois barbants par le biais de vidéo didactique. Il existe déjà de nombreux sites traitant ces thématiques, mais l’accès à ces informations n’est pas facilité par le médium employé : plusieurs pavés de texte dans lesquels il faut trouver sa solution… Nous avons donc cherché à rendre l’information plus agréable et intelligible en modifiant sa mise en forme sous forme de vidéos d’information.
Pourquoi la vidéo ? Aujourd’hui, plus que jamais, schémas didactiques, jeux ludo-éducatifs, data flow et graphisme participent à la compréhension des choses de ce monde parfois difficile à exprimer et à expliciter par les média habituels.
Notre première vidéo traite la thématique de la colocation. C’est l’un des premiers problèmes rencontré lorsqu’on quitte le logement familial. Se pose alors la question de la colocation, qui est la solution la plus abordable financièrement.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Contexto del Renacimiento (arte)
1. EL : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : El Renacimiento es uno de los grandes momentos de la historia universal que marcó el paso de mundo Medieval al mundo Moderno. RENACIMIENTO
2. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : Francisco Petrarca (1304-1374) Filólogo y poeta italiano calificado como el padre del Humanismo, ya que impulsó el redescubrimiento de la letras clásicas. Estudió y trató de imitar el estilo de las obras de Horacio y Virgilio. El término Renacimiento deriva de la expresión italiana rinascita , vocablo usado por primera vez por el literato Petrarca y revalorada por el arquitecto y teórico Giorgio Vasari, Giorgio Vasari (1511 -1574) Arquitecto, pintor y escritor italiano. Célebre sobre todo por sus biografías de artistas italianos, colección de métodos, anécdotas, rumores y leyendas recogidas en el libro Vida de los mejores arquitectos, pintores y escultores italianos EL RENACIMIENTO
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4. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Su Cronología se Desarrolla en 2 Fases: Quattrocento Mil cuatrocientos (siglo XV) Busqueda de lo antiguo Cinquecento Mil quinientos (siglo XVI) Clasicismo 1500 -1524 Manierismo 1524 -1594
5. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO A mediados del siglo XV, el florecimiento de numerosas ciudades-estado contribuyó a que Italia alcanzara una relativa tranquilidad y gran prosperidad que favorecieron el surgimiento del renacimiento..
6. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO El Mecenazgo es el patrocinio financiero de artistas o científicos, a fin de permitirles desarrollar su obra sin exigir en contrapartida créditos monetarios inmediatos. Lorenzo De Medicis (1449-1492) También conocido como Lorenzo el Magnífico Príncipe de Florencia, mecenas de las artes, banquero, poeta y filósofo renacentista, perteneciente a los Médici Cagaggiolo. Francesco Sforza (1401 – 1466) Fue un condottiero italiano, fundador de la dinastía Sforza en Milán . Marquesado en 1412 otorgado por el rey Ladislao de Nápoles
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8. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Adelantado a su época. Inventor genial y hombre anticipado a su tiempo, Leonardo diseñó innumerables prototipos de aparatos mecánicos. Leonardo di Ser Piero da Vinci (1452–1519) fue un arquitecto, escultor, pintor, inventor e ingeniero, el hombre del Renacimiento por excelencia Codigo Atlantico: El más importante y amplio de los diez famosos códigos en los que fueron divididos sus manuscritos, el "Código Atlántico“, contiene unas 1.286 piezas, revela no sólo sus prodigiosos estudios y proyectos muy avanzados a su época, sino que también muestra lados desconocidos de su compleja personalidad.
9. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO La Proporción Humana de Vitrubio
11. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Estudios Anatómicos .
12. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Inventos y Armas de Guerra
13. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO La Reforma: Movimiento que tuvo su punto culminante en el siglo XVI y que llego a producir la separación de la Iglesia Protestante de la Iglesia Católica Romana. Causas: La venta de indulgencias (venta de la salvación) por parte de la Iglesia Católica. El Dr. Martín Lutero un monje Católico se opuso a tales practicas de la Iglesia y clavó sus 95 tesis en la puerta de la Iglesia de Wittenburg en Alemania, Calvino en Suiza (Calvinismo) y Enrique VIII en Inglaterra (Anglicanismo) Erasmo de Rotterdam (1466 - 1536) Nacido en Rotterdam, Holanda, en 1469, recibió una buena educación impregnada por el estudio de la literatura y las lenguas grecolatinas propias del humanismo renacentista,. Martín Lutero (1483 – 1546) Monje agustino profesor de teología en la Universidad de Wittenberg. Inauguró la doctrina teológica y cultural denominada luteranismo e influyó en las demás tradiciones protestantes.
14. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO El Calvinismo: El calvinismo enseña la salvación por gracia, no por obras, para lo que es necesario creer o confiar en Jesús el Cristo como único y suficiente salvador. John Knox (1514–1572) fue un reformador religioso escocés que tomó la primera reforma en la Iglesia en Escocia en las lineas del Calvinismo. Él se considera ampliamente como el padre de la Reforma protestante en Escocia y de la Iglesia de Escocia. Juan Calvino (1509 – 1564) fue un teólogo protestante francés durante la Reforma Protestante y fue el principal propulsor del Calvinismo.
15. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO La Evolución Religiosa: En la Europa del siglo XVI comenzaron a surgir y expandirse las ideas que promovían de la reforma de la iglesia católica. Así el Luteranismo se enlazo pronto en el norte de Alemania y en los Países Escandinavos. La doctrina de Calvino desde Suiza se extendió a Francia y los Países Bajos y llego hasta escocia, a través de Jonh Knox, En Inglaterra surgió la Iglesia Anglicana Bajo el Reinado de Enrique VIII .
16. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO La Contrareforma: Se basa en un conjunto de reformas emprendidas por la Iglesia romana como reacción a la Reforma protestante. Dentro de las medidas que se adoptaron se incluyó: La instauración del tribunal de la Inquisición (1542), la misa se sigue diciendo en latín, La convocatoria y las decisiones del concilio de Trento (1545-1563), el celibato sacerdotal, la aparición del catecismo (1566). De igual modo, sabemos que todo este espíritu encontró su realización plástica en el arte religioso barroco.
17. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Instrumentos de La Contrareforma: Fundación de la Compañía de Jesús: Ignacio de Loyola, noble español que fundó la compañía de Jesús con una disciplina militar. Como consecuencia vemos que al romper la unidad religiosa de Occidente, la Reforma fortalece los Estados Nacionales. En los países protestantes, el jefe del Estado viene a serlo también el jefe de la Iglesia en cambio en los países católicos no llegó a serlo a este grado, pero debilita mucho el poder político de la Iglesia. Íñigo Oñaz de Loyola (1491 - 1556) Elevado a los altares como San Ignacio de Loyola, militar castellano y religioso católico, patrón de Guipúzcoa y fundador de la Compañía de Jesús. Iglesia Central de la Compañía de Jesús en Roma Giacomo della Porta 1571-1575
18. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Instrumentos de La Contrareforma: La Inquisición : Surge en el siglo XII por el Papa Lucio III, Fue Una Institucion de represión, cuya misión era velar por la pureza de los principios religiosos, impedir la propagación del protestantismo y de las ideas materialistas, consideradas nocivas para la pureza del catolicismo. La historia de la Inquisición, en realidad, marcó el inicio de un pulso mortal entre intolerancia y libertad, entre el autoritarismo estatal y la independencia intelectual del individuo, entre el fanatismo religioso y el espíritu racionalista. Torquemada, Tomás (1420-1498) monje español y gran inquisidor, famoso por su implacable administración de la Inquisición. Nació en Valladolid e ingresó muy joven en la orden de los dominicos. En 1452 fue prior del monasterio de Santa Cruz en Segovia y, desde 1474, confesor de los Reyes Católicos, Isabel y Fernando.
19. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Herramientas de la Inquisición: Malleus Maleficarum (El martillo de los brujos) fue escrito en 1486 por dos monjes dominicos. En el acto, y a lo largo de los tres siglos siguientes, se convirtió en el manual indispensable y la autoridad final para la. Inquisición, para todos 'los jueces, magistrados y sacerdotes, católicos y protestantes, 'en la lucha contra la brujería en Europa . HEINRICH KRAMER - JACOBUS SPRENGER Una vez los herejes confesaban eran quemados en la hoguera
20. : : Descripción : : Arquitectura : : Escultura : : Pintura : : EL RENACIMIENTO Instrumentos de Tortura: La Virgen De Hierro Uno de los Principales Instrumentos usados por la Santa Inquisición, cerrarse lentamente la puerta, los punzones afilados penetraba el cuerpo de la víctima.