SlideShare una empresa de Scribd logo
Ficha Técnica

Crianza de
cuyes

19

1. Introducción
El cuy es un roedor originario de los andes de Sudamérica y nativo
de la región andina. Es pequeño, muy dócil y fácil de manejar.
Es un animal doméstico que tiene carne de excelente calidad
proteica.
La crianza de este animal está muy difundida en nuestro país, bajo
el sistema de crianza familiar, desarrollándose a base del uso de
forrajes, hierbas y residuos de cocina y cosecha.

2. Tipos y variedades de cuyes
A los cuyes cobayos se les ha dividido en cuatro tipos: tipo 1, tipo
2, tipo 3 y tipo 4.
Tipo 1: Estos cuyes tienen el pelo corto, lacio y pegado al cuerpo.
Son los de mayor difusión y con los que se obtiene un mejor
Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú
Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621
Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
rendimiento en fertilidad, prolificidad, velocidad de crecimiento e
ingresos económicos.
Tipo 2: Son los que tienen el pelo corto, lacio, este pelaje está en
forma de remolinos o rosetas distribuidos en todo el cuerpo. Su
difusión no es tan amplia como el tipo anterior.
Tipo 3: Tienen el pelo largo y lacio, son los llamados aristocráticos,
landosos o lanosos. Son vistosos y apreciados como mascotas
principalmente en el mercado norte americano. No están muy
difundidos, debido a su baja fertilidad.
Tipo 4: Son los de pelo crespo o ensortijado, característica que se
va perdiendo a medida que el animal va creciendo; convirtiéndose
finalmente en erizado. Son los más dóciles y los menos chillones
de todos los tipos mencionados.

3. Reproducción y crecimiento
Reproducción
Para obtener buenos resultados en la reproducción, se debe tomar
en cuenta las siguientes indicaciones:
La hembra alcanza su madurez sexual a temprana edad
(35 días), sin embargo, no es momento conveniente para
la reproducción o apareamiento, puesto que aún se
encuentra en crecimiento y no puede atender sus
necesidades de desarrollo, gestación o lactación. La edad
más recomendable para el apareamiento, tanto en
hembras como en machos, es de los 3 a 3.5 meses.
La proporción de sexos durante el apareamiento debe ser
de 8 a 10 hembras por 1 macho.
La gestación dura aproximadamente 65 días y deben
observarse los siguientes cuidados para evitar los partos
prematuros o abortivos:
i. Aparear a las hembras cuando menos a los 3 meses
de edad.
ii. El manipuleo debe de ser restringido al mínimo.
iii. Dar el área necesaria para que se alojen con
comodidad. Se estima que 8 a 10 hembras adultas
con un peso promedio de 0.800 kg. y con un macho
por 1.2 metros cuadrados, es recomendable.
Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú
Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621
Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
iv. No mantenerlas por mucho tiempo con alimentos
altamente energéticos ya que producirán exceso de
gordura que inducirá a la producción de partos
difíciles.
v. Los cambios bruscos de temperatura favorecen la
presencia de enfermedades respiratorias, lo que
propicia partos prematuros.
vi. Las peleas ocasionan daños físicos o traumas que
concurren en la provocación del aborto.
En el parto se producen de 1 a 4 crías, siendo de mayor
frecuencia los partos de 2 a 4 crías. Excepcionalmente se
producen partos de 5 a 6 crías, y cuando esto ocurre 1 o
2 de ellos mueren.
Las madres poseen dos mamas, lo que permite
amamantar dos crías fácilmente. Las crías o gazapos son
casi autosuficientes a los tres días de edad, pero siempre
dependen de la lecha materna por algún tiempo.
No debe permitirse el amamantamiento por mas de 25
días, debido a la probabilidad de que el macho o padrillo
de la jaula cubra a las crías hembras, y aunque exista
ausencia del padre, los gazapos poseen sus incisivos
bastante desarrollados, y pueden producir lesiones en los
pezones de las mamas.
La edad más propicia del destete es a los 21 días.
Crecimiento
El ritmo o velocidad de crecimiento del cuy se expresa en
ganancia de peso. El peso de las crías está en relación
directa con el tamaño o número de camada. Camadas de 1
a 2 individuos pueden alcanzar hasta 120 gramos de peso
cada uno, mientras que en camadas de a 6 individuos, sus
pesos pueden llegar solamente entre 50 a 80 gramos.
El ritmo de ganancias de peso está relacionado
directamente con factores de selección genética y
alimentación.
En cuyes mejorados y en buenas condiciones de manejo,
alimentación y sanidad, se obtienen pesos de 0.750 a 0.850
Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú
Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621
Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
kg. entre 9 y 10 semanas de edad. Esta edad y peso son los
más recomendables para su comercialización.
Los cuyes mejorados alcanzan a los 4 meses de edad, el
peso entre 1.2 a 1.5 kg. pudiendo superarse éste con un
mayor grado de mejoramiento genético.

4. La alimentación de los cuyes
El cuy es un animal herbívoro, que transforma los forrajes en
carne, pero se debe tener en cuenta que cualquier cambio de un
forraje a otro debe ser gradual, caso contrario, se producen gases
por alteraciones de la flora intestinal, diarreas, cólicos, abortos y
muertes.
La alimentación va a influir directamente en la producción y
rentabilidad de la crianza de cuyes. Dicho de otro modo, el factor
alimenticio representa del 70% al 80% del coste de producción; es
decir, el éxito o fracaso de la granja en gran medida está dado por
este factor.
Los forrajes verdes como la alfalfa, chala, cogollo de caña de
azúcar, los germinados, hojas de camote, de yuca, etc., son
buenos alimentos, aportan vitamina C que necesitan los cuyes. Si
reciben forraje un tanto seco y concentrados, debe añadirse esta
vitamina en el alimento o en el agua de beber.
Se debe de cortar el pasto el día anterior para darle oreado y
evitar las enfermedades.
La época de sequía es la más difícil en cuanto a alimentación, por
ello es recomendable elaborar bloques nutricionales que se les
Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú
Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621
Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
puede dejar durante la noche para que se alimenten; sobre todo si
son numerosos.
Materiales
Afecho
Melaza
Harina de frijol
Shacta de trigo o muro
Cascarilla de trigo
Cal viva
Sal mineral

Para 25kg.
11 kg.
9 kg.
1,250 gr.
1 kg.
1 kg.
1,500 gr.
0,250 gr.

La sal mineral se puede elaborar en casa, juntando cáscaras de
huevo, se dejan secar, se tuestan, se dejan enfriar y luego se
muelen.
La cal y la melaza se pueden adquirir en las agro veterinarias.
Los moldes se pueden hacer de un tubo u otro material, en el que
se pueda apelmazar la masa.
Un bloque de 250 gr. puede alcanzar para 6 cuyes hasta por 8
días, el modo de darles es: en la mañana el pasto y en las tardes
colocar el bloque.
Si se empieza a trabajar con bloques no hay que descuidar de
darles agua, y siempre dar una porción de pastos.

5. Sanidad
La prevención y el control de las enfermedades infectocontagiosas
y parasitarias, son más importantes que el mejor de los
tratamientos curativos que pueda utilizarse. La presentación y
diseminación de las enfermedades se originan generalmente por:
falta de higiene, sobredensidad, ambientes mal ventilados,
humedad alta, cambios bruscos de temperatura, alimentación y
manejo inadecuados.
La forma más práctica de apreciar el estado de salud de los
animales se refiere a la observación de los cambios de peso,
pérdida de apetito, actividad y reflejos, color y forma de heces y la
condición de los ojos, orejas, piel, pelo, dientes y extremidades.
La enfermedad más común es la SALMONELOSIS y la de mayor
importancia en la explotación del cuy, debido principalmente al
sistema de manejo inadecuado que se le ofrece en su crianza. La
ruta de infección más común es debido a la ingestión de agua
contaminada. Los cambios bruscos de temperatura, la deficiente
Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú
Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621
Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
nutrición y el manejo inadecuado son factores que predisponen a
la ocurrencia de esta enfermedad.
Cuando la enfermedad es aguda los animales muestran síntomas
de apatía, pérdida de reflejos y actividad, pérdida de apetito y de
la sed. En este estado el animal puede alcanzar máximo entre 24 a
36 horas de vida.
Cuando la enfermedad se presenta en forma crónica, los animales
disminuyen de peso, pierden apetito, el pelo se vuelve áspero y
sin brillo. La actividad física decrece poco a poco y en estados
avanzados se presentan diarreas, con presencia de mucus. La
enfermedad se puede tratar con antibióticos en el agua de bebida.
Un tratamiento para controlar la salmonelosis
Nitrofuranos que es un desinfectante para camas.

es

usando

El cuy también es afectado por enfermedades parasitarias,
producidas por insectos y ácaros y otras que viven dentro del
animal como lombrices. Los más comunes entre los insectos son
los piojos, pulgas y ácaros. Pican la piel del animal causando
irritación, además de trastornos nerviosos.
El tratamiento para contrarrestar las pulgas, piojos y garrapatas es
muy sencillo: una forma de controlar esto es bañándolos con
antipulgas/antipiojos. En forma casera se trata con planta
repelente.
En general para prevenir las enfermedades hay que seguir los
siguientes pasos:
Los cuyes nuevos o recién comprados deben estar 3 semanas
separados de los cuyes que ya tenemos.
Observar su peso y edad.
Observar cualquier cambio en el lote.
Colocar desinfectante en el pasadizo y entrada del criadero.
Limpieza diaria.
Evitar las camas húmedas.
Eliminar insectos, roedores u otros animales que no pertenezcan al
criadero.

Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú
Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621
Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
Fuentes bibliográficas:
Ing. Ángel Moreno. 1998. Manual de producción y manejo de
cuyes. Lima, Perú
Fundación para el desarrollo nacional.1994.Crianza de cuyes.
Lima, Perú.
María Sol Blanco.2005.Cuyes crianza y manejo. Cajamarca,
Perú.
Mayores informes:
Servicio de consultas técnicas
Persona de contacto: Giannina Solari
Email: info@solucionespracticas.org.pe
Web: www.solucionespracticas.org.pe

Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú
Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621
Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diseno optimo-granjaporcina
Diseno optimo-granjaporcinaDiseno optimo-granjaporcina
Diseno optimo-granjaporcinaPopy Ska Punk
 
Seleccion porcina
Seleccion porcinaSeleccion porcina
Seleccion porcinaQUIRON
 
alimentacion de la vaca lechera por fases
alimentacion de la vaca  lechera por fasesalimentacion de la vaca  lechera por fases
alimentacion de la vaca lechera por fases
Julio Isique
 
Anatomía de la vaca, fisiología de la rumia
Anatomía de la vaca, fisiología de la rumiaAnatomía de la vaca, fisiología de la rumia
Anatomía de la vaca, fisiología de la rumia
Martin Alberto Belaustegui
 
Alimentacion de codorniz
Alimentacion de codornizAlimentacion de codorniz
Alimentacion de codorniz
Sambo Guevara
 
Programa de mejoramiento genético en equinosrrrrr
Programa de mejoramiento genético en equinosrrrrrPrograma de mejoramiento genético en equinosrrrrr
Programa de mejoramiento genético en equinosrrrrrRamon Mendez
 
Razas porcinas 6.1
Razas porcinas 6.1Razas porcinas 6.1
Razas porcinas 6.1
orelismagalisperezfl
 
Aberdeen Angus
Aberdeen AngusAberdeen Angus
Aberdeen Angus
synysterrul
 
Anatomía reproductiva del ave
Anatomía reproductiva del aveAnatomía reproductiva del ave
Anatomía reproductiva del ave
Verónica Taipe
 
Vías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacosVías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacos
omar33gutipri
 
Historia y evolución del cerdo
Historia y evolución del cerdoHistoria y evolución del cerdo
Historia y evolución del cerdoSonia Baldivieso
 
Juzgamiento de Ganado
Juzgamiento de Ganado Juzgamiento de Ganado
Juzgamiento de Ganado
Jose Fernandez
 
Aforo de pasto y Capacidad de Carga
Aforo de pasto y Capacidad de CargaAforo de pasto y Capacidad de Carga
Aforo de pasto y Capacidad de Carga
JAIME AUGUSTO ORTIZ SALAZAR
 
Aparato Digestivo De Rumiantes
Aparato Digestivo De RumiantesAparato Digestivo De Rumiantes
Aparato Digestivo De Rumiantesalejandro_16
 
fisiologia del sistema poligastrico
fisiologia  del sistema poligastricofisiologia  del sistema poligastrico
fisiologia del sistema poligastricobalmore1ortiz
 
Produccion de ponedoras
Produccion de ponedorasProduccion de ponedoras
Produccion de ponedoras
amaury seluan torres
 
Nutrición y alimentación bovina
Nutrición y alimentación bovinaNutrición y alimentación bovina
Nutrición y alimentación bovinaunsuenoganadero2012
 
Mejoramiento genético porcino
Mejoramiento genético porcinoMejoramiento genético porcino
Mejoramiento genético porcino
Verónica Taipe
 

La actualidad más candente (20)

Diseno optimo-granjaporcina
Diseno optimo-granjaporcinaDiseno optimo-granjaporcina
Diseno optimo-granjaporcina
 
Seleccion porcina
Seleccion porcinaSeleccion porcina
Seleccion porcina
 
alimentacion de la vaca lechera por fases
alimentacion de la vaca  lechera por fasesalimentacion de la vaca  lechera por fases
alimentacion de la vaca lechera por fases
 
Anatomía de la vaca, fisiología de la rumia
Anatomía de la vaca, fisiología de la rumiaAnatomía de la vaca, fisiología de la rumia
Anatomía de la vaca, fisiología de la rumia
 
Alimentacion de codorniz
Alimentacion de codornizAlimentacion de codorniz
Alimentacion de codorniz
 
Programa de mejoramiento genético en equinosrrrrr
Programa de mejoramiento genético en equinosrrrrrPrograma de mejoramiento genético en equinosrrrrr
Programa de mejoramiento genético en equinosrrrrr
 
Razas porcinas 6.1
Razas porcinas 6.1Razas porcinas 6.1
Razas porcinas 6.1
 
Porcicultura
Porcicultura Porcicultura
Porcicultura
 
Aberdeen Angus
Aberdeen AngusAberdeen Angus
Aberdeen Angus
 
Anatomía reproductiva del ave
Anatomía reproductiva del aveAnatomía reproductiva del ave
Anatomía reproductiva del ave
 
Vías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacosVías de administración de fármacos
Vías de administración de fármacos
 
Historia y evolución del cerdo
Historia y evolución del cerdoHistoria y evolución del cerdo
Historia y evolución del cerdo
 
Juzgamiento de Ganado
Juzgamiento de Ganado Juzgamiento de Ganado
Juzgamiento de Ganado
 
Aforo de pasto y Capacidad de Carga
Aforo de pasto y Capacidad de CargaAforo de pasto y Capacidad de Carga
Aforo de pasto y Capacidad de Carga
 
Aparato Digestivo De Rumiantes
Aparato Digestivo De RumiantesAparato Digestivo De Rumiantes
Aparato Digestivo De Rumiantes
 
fisiologia del sistema poligastrico
fisiologia  del sistema poligastricofisiologia  del sistema poligastrico
fisiologia del sistema poligastrico
 
Produccion de ponedoras
Produccion de ponedorasProduccion de ponedoras
Produccion de ponedoras
 
Nutrición y alimentación bovina
Nutrición y alimentación bovinaNutrición y alimentación bovina
Nutrición y alimentación bovina
 
Mejoramiento genético porcino
Mejoramiento genético porcinoMejoramiento genético porcino
Mejoramiento genético porcino
 
Razas de bovinos
Razas de bovinosRazas de bovinos
Razas de bovinos
 

Similar a Crianza de cuyes

Crianza de cuyes
Crianza de cuyesCrianza de cuyes
Crianza de cuyes
Gustavo Benites
 
Crianza de cuyes
Crianza de cuyesCrianza de cuyes
Crianza de cuyespercyles
 
cuyes
cuyescuyes
cuyes
franklin
 
Crianza De Cuyes
Crianza De CuyesCrianza De Cuyes
Crianza De Cuyes
ELMER HUAMAN ÑOPE
 
Cria de cerdos
Cria de cerdosCria de cerdos
Cria de cerdos
BrayanLpx
 
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.pptCrianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
MiltonCardenas12
 
Crianza de cuyes elaborado por Viviana Sanchez
Crianza de cuyes elaborado por Viviana SanchezCrianza de cuyes elaborado por Viviana Sanchez
Crianza de cuyes elaborado por Viviana Sanchez
amivivychez
 
Seminario del Cuy
Seminario del CuySeminario del Cuy
Seminario del Cuy
Malu Tribbiani
 
Cabras
CabrasCabras
Marco teorico cuys
Marco teorico cuysMarco teorico cuys
Marco teorico cuysIvan Q
 
Crianza de-cuyes
Crianza de-cuyesCrianza de-cuyes
Crianza de-cuyes
Josselyn Yajayra
 
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.pptCrianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
MiltonCardenas12
 
Manejo general del ganado
Manejo general del ganadoManejo general del ganado
Manejo general del ganado
nikevc155
 
Cria de cerdos
Cria de cerdosCria de cerdos
Cria de cerdos
ANYIDURAN
 
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinosjavierdavidcubides
 
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinosAdín Gárate
 
Proyecto del inge ivan1
Proyecto del inge ivan1Proyecto del inge ivan1
Proyecto del inge ivan1Lealui
 

Similar a Crianza de cuyes (20)

Crianza de cuyes
Crianza de cuyesCrianza de cuyes
Crianza de cuyes
 
Crianza de cuyes
Crianza de cuyesCrianza de cuyes
Crianza de cuyes
 
cuyes
cuyescuyes
cuyes
 
Crianza De Cuyes
Crianza De CuyesCrianza De Cuyes
Crianza De Cuyes
 
Produccion de cuyes
Produccion de cuyesProduccion de cuyes
Produccion de cuyes
 
Cria de cerdos
Cria de cerdosCria de cerdos
Cria de cerdos
 
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.pptCrianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
 
Crianza de cuyes elaborado por Viviana Sanchez
Crianza de cuyes elaborado por Viviana SanchezCrianza de cuyes elaborado por Viviana Sanchez
Crianza de cuyes elaborado por Viviana Sanchez
 
Seminario del Cuy
Seminario del CuySeminario del Cuy
Seminario del Cuy
 
Cría de cerdos
Cría de cerdosCría de cerdos
Cría de cerdos
 
Cría de cerdos
Cría de cerdosCría de cerdos
Cría de cerdos
 
Cabras
CabrasCabras
Cabras
 
Marco teorico cuys
Marco teorico cuysMarco teorico cuys
Marco teorico cuys
 
Crianza de-cuyes
Crianza de-cuyesCrianza de-cuyes
Crianza de-cuyes
 
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.pptCrianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
Crianza-y-Manejo-de-Cuyes presentacion.ppt
 
Manejo general del ganado
Manejo general del ganadoManejo general del ganado
Manejo general del ganado
 
Cria de cerdos
Cria de cerdosCria de cerdos
Cria de cerdos
 
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
 
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
15 manejo sanitario-y_reproductivo_de_ovinos
 
Proyecto del inge ivan1
Proyecto del inge ivan1Proyecto del inge ivan1
Proyecto del inge ivan1
 

Último

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
CesarPazosQuispe
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
ItsSofi
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
sarasofiamontezuma
 
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
espinozaernesto427
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
DiegoCampos433849
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
SamuelRamirez83524
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdfmaestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
JimmyTejadaSalizar
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
coloradxmaria
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
samuelvideos
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
zoecaicedosalazar
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
Leidyfuentes19
 

Último (20)

Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdfmaestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 

Crianza de cuyes

  • 1. Ficha Técnica Crianza de cuyes 19 1. Introducción El cuy es un roedor originario de los andes de Sudamérica y nativo de la región andina. Es pequeño, muy dócil y fácil de manejar. Es un animal doméstico que tiene carne de excelente calidad proteica. La crianza de este animal está muy difundida en nuestro país, bajo el sistema de crianza familiar, desarrollándose a base del uso de forrajes, hierbas y residuos de cocina y cosecha. 2. Tipos y variedades de cuyes A los cuyes cobayos se les ha dividido en cuatro tipos: tipo 1, tipo 2, tipo 3 y tipo 4. Tipo 1: Estos cuyes tienen el pelo corto, lacio y pegado al cuerpo. Son los de mayor difusión y con los que se obtiene un mejor Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621 Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
  • 2. rendimiento en fertilidad, prolificidad, velocidad de crecimiento e ingresos económicos. Tipo 2: Son los que tienen el pelo corto, lacio, este pelaje está en forma de remolinos o rosetas distribuidos en todo el cuerpo. Su difusión no es tan amplia como el tipo anterior. Tipo 3: Tienen el pelo largo y lacio, son los llamados aristocráticos, landosos o lanosos. Son vistosos y apreciados como mascotas principalmente en el mercado norte americano. No están muy difundidos, debido a su baja fertilidad. Tipo 4: Son los de pelo crespo o ensortijado, característica que se va perdiendo a medida que el animal va creciendo; convirtiéndose finalmente en erizado. Son los más dóciles y los menos chillones de todos los tipos mencionados. 3. Reproducción y crecimiento Reproducción Para obtener buenos resultados en la reproducción, se debe tomar en cuenta las siguientes indicaciones: La hembra alcanza su madurez sexual a temprana edad (35 días), sin embargo, no es momento conveniente para la reproducción o apareamiento, puesto que aún se encuentra en crecimiento y no puede atender sus necesidades de desarrollo, gestación o lactación. La edad más recomendable para el apareamiento, tanto en hembras como en machos, es de los 3 a 3.5 meses. La proporción de sexos durante el apareamiento debe ser de 8 a 10 hembras por 1 macho. La gestación dura aproximadamente 65 días y deben observarse los siguientes cuidados para evitar los partos prematuros o abortivos: i. Aparear a las hembras cuando menos a los 3 meses de edad. ii. El manipuleo debe de ser restringido al mínimo. iii. Dar el área necesaria para que se alojen con comodidad. Se estima que 8 a 10 hembras adultas con un peso promedio de 0.800 kg. y con un macho por 1.2 metros cuadrados, es recomendable. Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621 Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
  • 3. iv. No mantenerlas por mucho tiempo con alimentos altamente energéticos ya que producirán exceso de gordura que inducirá a la producción de partos difíciles. v. Los cambios bruscos de temperatura favorecen la presencia de enfermedades respiratorias, lo que propicia partos prematuros. vi. Las peleas ocasionan daños físicos o traumas que concurren en la provocación del aborto. En el parto se producen de 1 a 4 crías, siendo de mayor frecuencia los partos de 2 a 4 crías. Excepcionalmente se producen partos de 5 a 6 crías, y cuando esto ocurre 1 o 2 de ellos mueren. Las madres poseen dos mamas, lo que permite amamantar dos crías fácilmente. Las crías o gazapos son casi autosuficientes a los tres días de edad, pero siempre dependen de la lecha materna por algún tiempo. No debe permitirse el amamantamiento por mas de 25 días, debido a la probabilidad de que el macho o padrillo de la jaula cubra a las crías hembras, y aunque exista ausencia del padre, los gazapos poseen sus incisivos bastante desarrollados, y pueden producir lesiones en los pezones de las mamas. La edad más propicia del destete es a los 21 días. Crecimiento El ritmo o velocidad de crecimiento del cuy se expresa en ganancia de peso. El peso de las crías está en relación directa con el tamaño o número de camada. Camadas de 1 a 2 individuos pueden alcanzar hasta 120 gramos de peso cada uno, mientras que en camadas de a 6 individuos, sus pesos pueden llegar solamente entre 50 a 80 gramos. El ritmo de ganancias de peso está relacionado directamente con factores de selección genética y alimentación. En cuyes mejorados y en buenas condiciones de manejo, alimentación y sanidad, se obtienen pesos de 0.750 a 0.850 Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621 Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
  • 4. kg. entre 9 y 10 semanas de edad. Esta edad y peso son los más recomendables para su comercialización. Los cuyes mejorados alcanzan a los 4 meses de edad, el peso entre 1.2 a 1.5 kg. pudiendo superarse éste con un mayor grado de mejoramiento genético. 4. La alimentación de los cuyes El cuy es un animal herbívoro, que transforma los forrajes en carne, pero se debe tener en cuenta que cualquier cambio de un forraje a otro debe ser gradual, caso contrario, se producen gases por alteraciones de la flora intestinal, diarreas, cólicos, abortos y muertes. La alimentación va a influir directamente en la producción y rentabilidad de la crianza de cuyes. Dicho de otro modo, el factor alimenticio representa del 70% al 80% del coste de producción; es decir, el éxito o fracaso de la granja en gran medida está dado por este factor. Los forrajes verdes como la alfalfa, chala, cogollo de caña de azúcar, los germinados, hojas de camote, de yuca, etc., son buenos alimentos, aportan vitamina C que necesitan los cuyes. Si reciben forraje un tanto seco y concentrados, debe añadirse esta vitamina en el alimento o en el agua de beber. Se debe de cortar el pasto el día anterior para darle oreado y evitar las enfermedades. La época de sequía es la más difícil en cuanto a alimentación, por ello es recomendable elaborar bloques nutricionales que se les Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621 Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
  • 5. puede dejar durante la noche para que se alimenten; sobre todo si son numerosos. Materiales Afecho Melaza Harina de frijol Shacta de trigo o muro Cascarilla de trigo Cal viva Sal mineral Para 25kg. 11 kg. 9 kg. 1,250 gr. 1 kg. 1 kg. 1,500 gr. 0,250 gr. La sal mineral se puede elaborar en casa, juntando cáscaras de huevo, se dejan secar, se tuestan, se dejan enfriar y luego se muelen. La cal y la melaza se pueden adquirir en las agro veterinarias. Los moldes se pueden hacer de un tubo u otro material, en el que se pueda apelmazar la masa. Un bloque de 250 gr. puede alcanzar para 6 cuyes hasta por 8 días, el modo de darles es: en la mañana el pasto y en las tardes colocar el bloque. Si se empieza a trabajar con bloques no hay que descuidar de darles agua, y siempre dar una porción de pastos. 5. Sanidad La prevención y el control de las enfermedades infectocontagiosas y parasitarias, son más importantes que el mejor de los tratamientos curativos que pueda utilizarse. La presentación y diseminación de las enfermedades se originan generalmente por: falta de higiene, sobredensidad, ambientes mal ventilados, humedad alta, cambios bruscos de temperatura, alimentación y manejo inadecuados. La forma más práctica de apreciar el estado de salud de los animales se refiere a la observación de los cambios de peso, pérdida de apetito, actividad y reflejos, color y forma de heces y la condición de los ojos, orejas, piel, pelo, dientes y extremidades. La enfermedad más común es la SALMONELOSIS y la de mayor importancia en la explotación del cuy, debido principalmente al sistema de manejo inadecuado que se le ofrece en su crianza. La ruta de infección más común es debido a la ingestión de agua contaminada. Los cambios bruscos de temperatura, la deficiente Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621 Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
  • 6. nutrición y el manejo inadecuado son factores que predisponen a la ocurrencia de esta enfermedad. Cuando la enfermedad es aguda los animales muestran síntomas de apatía, pérdida de reflejos y actividad, pérdida de apetito y de la sed. En este estado el animal puede alcanzar máximo entre 24 a 36 horas de vida. Cuando la enfermedad se presenta en forma crónica, los animales disminuyen de peso, pierden apetito, el pelo se vuelve áspero y sin brillo. La actividad física decrece poco a poco y en estados avanzados se presentan diarreas, con presencia de mucus. La enfermedad se puede tratar con antibióticos en el agua de bebida. Un tratamiento para controlar la salmonelosis Nitrofuranos que es un desinfectante para camas. es usando El cuy también es afectado por enfermedades parasitarias, producidas por insectos y ácaros y otras que viven dentro del animal como lombrices. Los más comunes entre los insectos son los piojos, pulgas y ácaros. Pican la piel del animal causando irritación, además de trastornos nerviosos. El tratamiento para contrarrestar las pulgas, piojos y garrapatas es muy sencillo: una forma de controlar esto es bañándolos con antipulgas/antipiojos. En forma casera se trata con planta repelente. En general para prevenir las enfermedades hay que seguir los siguientes pasos: Los cuyes nuevos o recién comprados deben estar 3 semanas separados de los cuyes que ya tenemos. Observar su peso y edad. Observar cualquier cambio en el lote. Colocar desinfectante en el pasadizo y entrada del criadero. Limpieza diaria. Evitar las camas húmedas. Eliminar insectos, roedores u otros animales que no pertenezcan al criadero. Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621 Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe
  • 7. Fuentes bibliográficas: Ing. Ángel Moreno. 1998. Manual de producción y manejo de cuyes. Lima, Perú Fundación para el desarrollo nacional.1994.Crianza de cuyes. Lima, Perú. María Sol Blanco.2005.Cuyes crianza y manejo. Cajamarca, Perú. Mayores informes: Servicio de consultas técnicas Persona de contacto: Giannina Solari Email: info@solucionespracticas.org.pe Web: www.solucionespracticas.org.pe Soluciones Prácticas-ITDG /Av. Jorge Chávez 275 Miraflores, Lima, Perú Teléfono: (511) 447-5127/446-7324/444-7055 Fax: (511) 446-6621 Web: www.solucionespracticas.org.pe E-mail: info@solucionespracticas.org.pe