Cromatografía
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Este documento explica cómo separar los componentes de una mezcla utilizando la técnica de cromatografía. La cromatografía separa sustancias basándose en sus diferentes velocidades de movimiento a través de un medio poroso impulsadas por un disolvente. El documento guía un experimento para separar los pigmentos de una tinta comercial usando un papel poroso y alcohol como disolvente. Al ascender el alcohol por la tira de papel, arrastra los pigmentos a diferentes velocidades, depositándolos en franjas de col
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Cromatografia
El documento habla sobre mezclas homogéneas y heterogéneas. Explica que la tinta negra parece homogénea pero está compuesta de varios componentes que se pueden separar usando cromatografía con papel de filtro y agua como disolvente. Describe el proceso de cromatografía donde el agua arrastra los pigmentos de la tinta a través del papel de filtro a diferentes velocidades, formando franjas de colores separados.
Cromatografia feria experimentos
Este documento explica cómo separar los componentes de una mezcla heterogénea como la tinta negra utilizando cromatografía. Se describe el proceso de colocar una mancha de tinta en el centro de un papel de filtro con un tubo que llega a un vaso de agua debajo, permitiendo que el agua ascienda por el papel y separe los pigmentos de colores de la tinta a medida que viajan a diferentes velocidades, formando franjas de color que identifican cada componente.
Cromatografia
Este documento describe un experimento de cromatografía para separar los colorantes en tintas de rotulador. Se ponen manchas de diferentes colores en papel de filtro y este se introduce en una cápsula con alcohol. El alcohol asciende por el papel separando los componentes de cada colorante, lo que permite identificar las sustancias puras en cada tinta.
Elementos constitutivos de un documentos parte 1 y 2
Este documento describe los elementos constitutivos de los documentos, incluyendo el soporte, las tintas, las técnicas de impresión y las medidas de seguridad. Explica los diferentes tipos de papel, tintas y sistemas de impresión, con énfasis en las tintas y sistemas de impresión de seguridad utilizados en documentos valorados.
Texturas
El documento clasifica las texturas en visuales y táctiles. Describe procedimientos para crear texturas visuales como frottage (frotar papel sobre superficies rugosas), estampado (imprimir superficies sobre papel), y salpicado (verter pintura sobre papel). También describe procedimientos para crear texturas táctiles como usar materiales mixtos, materiales con relieve, y collage. El documento concluye proponiendo un proyecto final de collage sobre la Constitución española de 1978 usando diferentes texturas.
Apuntes sobre texturas
Breve resumen sobre los distintos procedimientos para elaborar texturas.
Términos para la descripción de las texturas: soporte, técnica y procedimiento
Efectos visuales y medios tonos en la serigrafía
El documento describe diferentes técnicas de pintura como la textura, el manchado, el goteo. La textura se refiere a las propiedades de la superficie de los objetos y cómo transmiten percepciones. El manchado implica aplicar una capa diluida de color para eliminar el blanco subyacente. El goteo se logra inclinando el lienzo con pintura diluida para que escurra de forma controlada o accidental.
La tinta de impresion offset
La tinta está compuesta principalmente de pigmentos, vehículo y aditivos. Los pigmentos proporcionan el color, mientras que el vehículo transporta los pigmentos y controla la secado. Los aditivos ayudan a acelerar o retardar el secado. La tinta puede secarse por absorción, oxidación, evaporación, polimerización u otros métodos, dependiendo de la formulación. Algunos factores que afectan el secado son la cantidad de pigmento, tamaño de partícula, viscosidad, temperatura, humedad y espesor de
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Tintas, Barnices Y Pantones
Este documento describe diferentes tipos de tintas, barnices y pantones utilizados en impresión. Explica que la tinta contiene pigmentos o colorantes que se usan para colorear superficies e incluye detalles sobre tintas china, flexográfica, magnética y metálica. Además, describe los diferentes tipos de tintas para impresoras. Luego, define el barniz como una capa protectora transparente y menciona barnices UV, brillantes y mates. Finalmente, explica que Pantone publicó un catá
Técnica del óleo 3er semestre
Este documento presenta los materiales, herramientas y técnicas básicas de la pintura al óleo. Explica que Jan van Eyck introdujo esta técnica en el siglo XV usando aceite de linaza como medio. Detalla los pasos de preparación del lienzo, traslado del boceto y aplicación de la pintura de forma graso sobre magro.
Tintas de impresión
El documento describe la composición de las tintas líquidas y grasas, incluyendo pigmentos, resinas, disolventes y aditivos. Explica los tipos de pigmentos, resinas y disolventes utilizados, así como los factores que afectan al secado de las tintas. Finalmente, analiza propiedades como el brillo, transparencia, viscosidad, color y mezclas de color en las tintas.
Materiales y Técnicas Gráfico-Plásticas
Este documento describe diferentes materiales y técnicas gráfico-plásticas como lápices de grafito, lápices de colores, carboncillo y lápices compuestos. Explica las características de cada material como su composición, dureza, forma de aplicarlo y efectos que se pueden lograr. También habla sobre soportes como el papel y cómo estos afectan el resultado final.
3.2 aplicación de pintura.
Este documento describe diferentes técnicas de aplicación de pintura sobre superficies. Explica cómo agregar sustancias como texturizadores, pigmentos y materiales para crear texturas. Luego detalla diversas técnicas como el empaste, la aplicación con espátula, el salpicado, el puntillismo, el difuminado, el rayado, las veladuras, el pincel seco, las aguadas, el estarcido, el esgrafiado, la pintura extruida y el collage. Finalmente pide traer materiales como lápices, colores
Bloque III 2
Este documento describe diferentes métodos físicos para separar las componentes de una mezcla, incluyendo decantación, imantación, destilación, filtración, evaporación, tamizado, cromatografía, centrifugación, y sublimación. Cada método se basa en diferencias en las propiedades físicas como densidad, punto de ebullición, solubilidad, tamaño de partícula, y capacidad de sublimación para separar los componentes de una mezcla.
Apuntes texturas gráficas
El documento describe diferentes técnicas para crear texturas en arte, incluyendo frottage, collage, esgrafiado, estarcido, estampación, monotipo y pintura flotante. Explica cómo cada técnica se puede usar con diferentes materiales como lápices, ceras, pintura y plantillas para lograr efectos de textura únicos. Alienta al lector a experimentar con estas técnicas y crear una colección de muestras de textura sobre papel.
Como Pintar Bien
La mejor forma de aprender a pintar es practicando y experimentando con colores. Es importante estudiar brevemente el color y las combinaciones correctas para evitar errores. Los colores primarios son el amarillo, rojo y azul, y los secundarios se obtienen al mezclar dos primarios.
Articulo cromatografia
Este documento describe un experimento de cromatografía en capa fina realizado para separar los pigmentos de la espinaca. Se utilizó una placa de óxido de aluminio como fase estacionaria y una mezcla de hexano y acetona como fase móvil. Se observaron cinco puntos distintos que representan cinco pigmentos diferentes en la espinaca. Se midieron las distancias recorridas por cada pigmento y se calcularon sus valores RF.
Acuarelas i
Este documento proporciona instrucciones para diferentes técnicas de acuarela, incluyendo lavados homogéneos, lavados sobre otros lavados húmedos, pinceladas sobre lavados secos, incisiones sobre lavados húmedos, degradados de claro a oscuro y viceversa, y formas de suavizar bordes y crear texturas como sal fina sobre lavados húmedos. El objetivo es ofrecer varias opciones para lograr diferentes efectos visuales mediante la manipulación de la acuarela y el agua sobre el papel.
Tecnica de imprecion en offset
La impresión offset es un método de impresión indirecto donde la imagen se transfiere de una plancha metálica a un cilindro de caucho antes de imprimirse en el papel. Utiliza planchas metálicas, generalmente de aluminio, tratadas químicamente para atraer la tinta solo en las áreas de la imagen. La tinta se transfiere primero a un cilindro de caucho y luego al papel, produciendo impresiones de alta calidad a bajo costo y en grandes volúmenes.
Técnicas y procesos falso vitral
Este documento describe las técnicas y procesos para realizar un falso vitral, el cual crea composiciones de vidrio coloreado sin usar las peligrosas técnicas tradicionales. Se utiliza una sola lámina de vidrio sobre la cual se aplican lacas de color con un delineador a base de agua que simula el plomo. El proceso implica trazar un patrón en el vidrio, aplicar las lacas de color dentro de las líneas trazadas y dejar secar la pieza en un lugar ventilado.
Sistemas de impresión tradicionales
Este documento describe varios sistemas tradicionales de impresión: la serigrafía que usa una malla para transferir tinta, la litografía que se basa en la incompatibilidad de grasa y agua para retener la tinta solo en las áreas dibujadas, el offset que aplica tinta oleosa a una plancha metálica de manera similar a la litografía, y la tipografía que usa una placa con un hueco-grabado químico para transferir tinta a la pieza que será impresa.
Texturas 2do año
Síntesis de los diferentes tipos de texturas, y actividades, realizado para alumnos de la escuela Nº 25 Gral. San Martín de la ciudad de Concordia.
Texturas
Explicación sobre procedimientos para obtener texturas tanto visuales como táctiles.
Como proyecto final se realiza un collage conmemorativo de la Constitución española de 1978.
Las explicaciones se ilustran con ejemplos realizados por alumnos de 1º de ESO del Colegio San José (Sagrados Corazones) de Sevilla.
Los dragones: pequeños científicos
Los Dragones realizaron varios experimentos en la sala, observando cómo se comportaban diferentes materiales cuando se mezclaban. Colocaron tiza y arena en vasos de agua para ver cuál se disolvía, y pintura al óleo, miel y agua para ver cómo se separaban los ingredientes. También agregaron vinagre, sprite y bicarbonato de sodio con agua a vasos separados para ver si maníes flotaban o se hundían dependiendo de la presencia de burbujas.
Mapa conceptual
Este documento describe los diferentes tipos de soportes e impresión, así como las características de las tintas grasas y líquidas utilizadas en los sistemas de impresión. Las tintas grasas son viscosas y contienen resinas y aceites que se secan por oxidación, mientras que las tintas líquidas tienen baja viscosidad y su secado se produce principalmente por evaporación de disolventes. Las tintas líquidas se utilizan comúnmente en flexografía e huecograbado.
Valen y dani
Este documento lista los materiales necesarios para hacer tatuajes, incluyendo papel de carbón, alcohol, tinta, algodón, maquinaria, papel chicle, agujas y vaselina. Explica el proceso de afeitar el área, aplicar alcohol, colocar el papel de carbón y el diseño, trazar con lápiz, quitar los papeles y penetrar la piel con agujas, y finalmente aplicar vaselina y papel chicle. También incluye imágenes.
Lab grado decimo (2)
Este documento presenta los objetivos y métodos de un laboratorio de química sobre la separación de mezclas, incluyendo filtración, cromatografía de papel y capa fina. Describe los materiales, procedimientos y etapas para separar mezclas heterogéneas como una mezcla de CaCO3, NaCl y SiO2 a través de la solubilidad diferencial, evaporación y filtración. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y aplicar diferentes procesos físicos para separar componentes de mezclas.
Métodos cromatográficos
La cromatografía es un método de separación de sustancias en mezclas complejas que utiliza dos fases, una estacionaria y otra móvil. El botánico ruso Mijaíl Tsweet utilizó por primera vez el término "cromatografía" en 1906 y desarrolló un método de separación de pigmentos vegetales usando una columna con carbonato de calcio como fase estacionaria. Existen dos tipos principales: cromatografía de gases y cromatografía de líquidos.
Método de separación de mezclas
El documento describe varios métodos para separar mezclas heterogéneas: la filtración, la decantación, la imantación y la cristalización. Explica brevemente cada proceso y los utensilios necesarios para llevarlos a cabo, como el filtro, el embudo, el matraz y el cristalizador.
Quimica - metodos de separacion de mezclas
Este documento describe varios métodos de separación de mezclas, incluyendo la decantación, destilación, cromatografía, flotación, atracción metálica y tamización. Cada método se basa en diferencias en las propiedades físicas de las sustancias en la mezcla, como la densidad, punto de ebullición, tamaño de partícula, o si son metales o no metales. El documento proporciona ejemplos breves de cómo se aplica cada método.
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Este documento describe el proceso de sublimación, en el que una sustancia sólida pasa directamente al estado de vapor sin pasar por el estado líquido. Explica que se utilizará yodo en cristales para demostrar este proceso mediante la separación de una mezcla de arena y yodo a través del calentamiento. Al final, se evaluará el aprendizaje de los estudiantes utilizando un cuestionario y una sopa de letras con términos clave como sublimación, deposición e hielo seco.
Ppwp Mayonesa Corregida
El documento describe cómo se prepara la mayonesa. La mayonesa es una mezcla heterogénea compuesta de aceite, huevo y vinagre. Para hacerla, se baten los huevos y se añade poco a poco el aceite mientras se sigue batiendo hasta obtener una mezcla cremosa y espesa. La mayonesa tiene un volumen menor al de los ingredientes por separado debido a que se forma una emulsión.
Mayonesa
El documento describe los pasos para preparar mayonesa. Explica que la mayonesa es una mezcla heterogénea compuesta de aceite, huevo y vinagre. Detalla que para hacerla se debe batir el huevo y agregar lentamente el aceite mientras se sigue batiendo hasta obtener una emulsión cremosa y espesa. Finalmente, se añade vinagre y se sazona al gusto.
Justificación
Este documento presenta la información sobre una secuencia didáctica diseñada para estudiantes de 13 a 16 años sobre el tema de las mezclas. Los estudiantes aprenderán mejor si manipulan sustancias y aunque incluye conceptos teóricos, la actividad es principalmente práctica. Los estudiantes formarán mezclas homogéneas y heterogéneas en el laboratorio y aprenderán métodos de separación de mezclas. Como proyecto final, prepararán productos como nieve o ensalada para aplicar sus conocimientos sobre me
Secuencia Didáctica
Este documento presenta un plan de lecciones sobre mezclas homogéneas y heterogéneas. La lección introduce el tema a través de ejemplos cotidianos de mezclas. Luego, los estudiantes identifican mezclas en sus grupos y aprenden la definición formal. Finalmente, realizan un experimento para clasificar mezclas en tubos de ensayo y completan una evaluación.
Magnetismo
El documento describe una actividad sobre magnetismo para separar mezclas. Los estudiantes aprenderán a separar limadura de hierro y azufre usando un imán. El propósito es que conozcan materiales magnéticos y su propiedad de atracción. Evaluarán el conocimiento adquirido aplicando la técnica de Gowin para confirmar su comprensión.
Magnetismo
El documento describe una actividad sobre magnetismo para separar mezclas. Los estudiantes aprenderán a separar limadura de hierro y azufre usando un imán. El profesor guiará a los estudiantes a desarrollar esta habilidad. Evaluará el aprendizaje de los estudiantes mediante la aplicación de la técnica de evaluación de Gowin para confirmar que adquirieron el conocimiento.
Sublimación
La sublimación es el proceso por el cual una sustancia sólida pasa directamente al estado de vapor sin pasar por el estado líquido. El documento describe ejemplos como el yodo, la naftalina y el hielo seco, y presenta un experimento para separar una mezcla de arena y yodo usando sublimación. Al calentar la mezcla, el yodo se sublima en forma de vapor y se deposita en la parte superior del recipiente en forma de cristales, separándose de la arena.
Cromatografia
Este documento explica cómo separar los componentes de una mezcla utilizando la técnica de cromatografía. La cromatografía separa sustancias basándose en sus diferentes velocidades de movimiento a través de un medio poroso impulsadas por un disolvente. El documento guía a través de un experimento para separar los pigmentos de una tinta negra usando un papel poroso y alcohol como disolvente, observando cómo las diferentes tintas se depositan a distintas alturas a medida que el alcohol asciende por el papel.
Magnetismo
Separación de una mezcla de limadura de hierrro y azufre con los conocimientos obtenidos en ciencias III
Preaparación de mayonesa
El documento describe una evaluación de aprendizaje sobre mezclas homogéneas y la preparación de mayonesa. Los estudiantes deben responder preguntas sobre la teoría de las mezclas, dar ejemplos de mezclas homogéneas, describir el procedimiento para hacer mayonesa, y analizar sus observaciones sobre el volumen, olor, color y sabor de la mezcla resultante. El objetivo es comprobar que los estudiantes entienden los conceptos clave de las mezclas homogéneas.
Evaluacion de Mezclas 1
El documento presenta información sobre diferentes tipos de mezclas, incluyendo mezclas homogéneas y heterogéneas. Define mezclas como la unión física de sustancias y da ejemplos como agua y aceite. También describe métodos para separar mezclas como filtración, destilación, sublimación y cristalización. Finalmente, proporciona preguntas y actividades sobre conceptos relacionados con mezclas.
Destilación
Una actividad para realizar en el laboratorio escolar utilizando los diferentes puntos de ebullición de las sustancias
Como preparar mayonesa
El documento describe cómo preparar la mayonesa. Explica que la mayonesa es una mezcla heterogénea compuesta de aceite, huevo y vinagre. Detalla los pasos para integrar lentamente los ingredientes usando un batidor o procesador de alimentos hasta obtener una mezcla cremosa y espesa. Finalmente, concluye que la mayonesa tiene un volumen similar al de los ingredientes originales y un color y sabor característicos.
Contenidos A Enseñar
El documento describe las mezclas homogéneas y heterogéneas, y los métodos de separación de mezclas como filtración y destilación. Los estudiantes aprenderán sobre mezclas a través de proyectos como preparar nieve, mayonesa y ensalada, identificando mezclas, diferenciando tipos de mezclas, conociendo métodos de separación y analizando su importancia.
Actividades Motivantes 1
El documento describe cómo preparar chocolate caliente, un tradicional de los hogares hispanos. Se necesita cortar chocolate, hervirlo con agua, canela y leche evaporada. Luego se añade maicena disuelta en agua para espesar la mezcla. Finalmente, se vierte en una chocolatera con vainilla o brandy y se sirve, pudiendo añadir malvaviscos, crema o canela para decorar.
Actividad Mezclas
El documento presenta una actividad didáctica para introducir a los estudiantes a los conceptos de mezclas homogéneas y heterogéneas. La actividad consiste en tres sesiones donde los estudiantes identifican mezclas en su vida diaria, resuelven rompecabezas y ejercicios sobre mezclas, y realizan experimentos en el laboratorio para clasificar mezclas como homogéneas o heterogéneas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a diferenciar entre los dos tipos de mezclas y reconozcan ej
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Cromatografía
- 1. Separación de Mezclas por Cromatografía
- 3. La cromatografía es una técnica de separación de sustancias que se basa en las diferentes velocidades con que se mueve cada una de ellas a través de un medio poroso arrastradas por un disolvente en movimiento.
- 5. Material necesario Una tira de papel poroso . Se puede utilizar el papel de filtro de una cafetera o incluso recortar el extremo (sin tinta) de una hoja de periódico. Rotuladores o bolígrafos de distintos colores. Un vaso Un poco de alcohol
- 8. ACTIVIDADES ¿A qué crees que se deba que mientras sube el alcohol sobre el papel, se van depositando diferentes tintas, unas más abajo y otras más arriba? Después de realizar la actividad de la separación de colores por el Método de Cromatografía, contesta la siguiente pregunta:
- 9. Para comprobar tu respuesta investiga en: Libros, enciclopedias, en internet y amplia tus conocimientos.