Se describe el inicio y desarrollo de la psicofisiología experimental tanto las primeras teorías como los experimentos sobre el sistema nervioso central: La frenología.
Este documento resume los principales antecedentes históricos de la psicología desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX, incluyendo las primeras teorías sobre el sistema nervioso, el desarrollo de la fisiología experimental, y los primeros tratamientos de enfermedades mentales. Se destacan figuras como Galeno, Descartes, Bell, Magendie, Weber, Helmholtz, Müller, Gall, Flourens, y Mesmer.
El documento resume la evolución histórica del estudio del funcionamiento cerebral desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Se mencionan autores clave como Platón, Descartes, Gall, Broca, Luria y otros que realizaron contribuciones fundamentales en el desarrollo de la neuropsicología y la comprensión de las funciones cerebrales. El documento también describe conceptos y descubrimientos científicos importantes como la localización de funciones en el cerebro, la lateralización hemisférica y la organización funcional del cerebro en bloques.
El documento presenta información sobre la historia del estudio del cerebro y la neurociencia. Explica los principales descubrimientos y aportaciones de científicos como Franz Joseph Gall, quien desarrolló la frenología; Phineas Gage, cuyo caso influyó en el debate sobre la localización cerebral; Paul Broca, quien descubrió la localización del lenguaje en el cerebro; Karl Wernicke y sus estudios sobre la afasia; y Wilder Penfield y su mapeo de la corteza cerebral. También cubre las teorías
El documento describe la evolución de la neurología como especialidad médica desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX. Se destacan hitos como las primeras disecciones anatómicas del cerebro en la antigua Grecia, los avances en anatomía del cerebro de Vesalio y Willis en los siglos XVI y XVII, las teorías de Descartes sobre la mente y el cuerpo, y el desarrollo de la localización de funciones cerebrales en el siglo XIX gracias a estudios de casos de afasia y estimulación eléctrica
El documento describe la evolución de la neurología como especialidad médica desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX. Comenzó con los primeros estudios anatómicos del cerebro en la antigua Grecia y avanzó con descubrimientos en la anatomía y fisiología del sistema nervioso durante los siglos XVI-XVIII. En el siglo XIX se establecieron las bases celulares y funcionales del sistema nervioso y se descubrieron las primeras asociaciones entre lesiones cerebrales localizadas y déficits neurol
Este documento presenta una introducción a la psicología fisiológica. Resume los antecedentes históricos de esta disciplina desde el siglo XIX, incluyendo las contribuciones de pioneros como Magendie, Bell, Müller y Broca. Explica que la psicología fisiológica estudia el comportamiento como un proceso biológico influenciado por factores filogenéticos, ontogenéticos y del sistema nervioso. Concluye definiendo la conducta como manifestaciones observables reguladas por el sistema neuroendocrino para
La neurociencia estudia el sistema nervioso a diferentes niveles, desde el molecular hasta el conductual. Explora campos como la operación de neurotransmisores, los mecanismos del aprendizaje y la memoria, y la estructura y funcionamiento de redes neuronales involucradas en procesos cognitivos. A lo largo de la historia, científicos como Ramón y Cajal, Hodgkin y Huxley, y Kandel han realizado descubrimientos fundamentales sobre la estructura y función de las neuronas y las sinapsis.
Este documento resume los principales hitos en el desarrollo histórico de las neurociencias, desde las primeras conceptualizaciones de Hipócrates y Aristóteles sobre el cerebro y la mente hasta el desarrollo de técnicas modernas como la resonancia magnética. También describe las contribuciones clave de figuras como Galvani, Pavlov, Ramón y Cajal y Sherrington al entendimiento de la función cerebral y la neurofisiología. El documento concluye resumiendo el proceso evolutivo del sistema nervioso en vertebrados e inverte
Este documento resume los principales antecedentes históricos de la psicología desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX, incluyendo las primeras teorías sobre el sistema nervioso, el desarrollo de la fisiología experimental, y los primeros tratamientos de enfermedades mentales. Se destacan figuras como Galeno, Descartes, Bell, Magendie, Weber, Helmholtz, Müller, Gall, Flourens, y Mesmer.
El documento resume la evolución histórica del estudio del funcionamiento cerebral desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Se mencionan autores clave como Platón, Descartes, Gall, Broca, Luria y otros que realizaron contribuciones fundamentales en el desarrollo de la neuropsicología y la comprensión de las funciones cerebrales. El documento también describe conceptos y descubrimientos científicos importantes como la localización de funciones en el cerebro, la lateralización hemisférica y la organización funcional del cerebro en bloques.
El documento presenta información sobre la historia del estudio del cerebro y la neurociencia. Explica los principales descubrimientos y aportaciones de científicos como Franz Joseph Gall, quien desarrolló la frenología; Phineas Gage, cuyo caso influyó en el debate sobre la localización cerebral; Paul Broca, quien descubrió la localización del lenguaje en el cerebro; Karl Wernicke y sus estudios sobre la afasia; y Wilder Penfield y su mapeo de la corteza cerebral. También cubre las teorías
El documento describe la evolución de la neurología como especialidad médica desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX. Se destacan hitos como las primeras disecciones anatómicas del cerebro en la antigua Grecia, los avances en anatomía del cerebro de Vesalio y Willis en los siglos XVI y XVII, las teorías de Descartes sobre la mente y el cuerpo, y el desarrollo de la localización de funciones cerebrales en el siglo XIX gracias a estudios de casos de afasia y estimulación eléctrica
El documento describe la evolución de la neurología como especialidad médica desde la antigüedad hasta finales del siglo XIX. Comenzó con los primeros estudios anatómicos del cerebro en la antigua Grecia y avanzó con descubrimientos en la anatomía y fisiología del sistema nervioso durante los siglos XVI-XVIII. En el siglo XIX se establecieron las bases celulares y funcionales del sistema nervioso y se descubrieron las primeras asociaciones entre lesiones cerebrales localizadas y déficits neurol
Este documento presenta una introducción a la psicología fisiológica. Resume los antecedentes históricos de esta disciplina desde el siglo XIX, incluyendo las contribuciones de pioneros como Magendie, Bell, Müller y Broca. Explica que la psicología fisiológica estudia el comportamiento como un proceso biológico influenciado por factores filogenéticos, ontogenéticos y del sistema nervioso. Concluye definiendo la conducta como manifestaciones observables reguladas por el sistema neuroendocrino para
La neurociencia estudia el sistema nervioso a diferentes niveles, desde el molecular hasta el conductual. Explora campos como la operación de neurotransmisores, los mecanismos del aprendizaje y la memoria, y la estructura y funcionamiento de redes neuronales involucradas en procesos cognitivos. A lo largo de la historia, científicos como Ramón y Cajal, Hodgkin y Huxley, y Kandel han realizado descubrimientos fundamentales sobre la estructura y función de las neuronas y las sinapsis.
Este documento resume los principales hitos en el desarrollo histórico de las neurociencias, desde las primeras conceptualizaciones de Hipócrates y Aristóteles sobre el cerebro y la mente hasta el desarrollo de técnicas modernas como la resonancia magnética. También describe las contribuciones clave de figuras como Galvani, Pavlov, Ramón y Cajal y Sherrington al entendimiento de la función cerebral y la neurofisiología. El documento concluye resumiendo el proceso evolutivo del sistema nervioso en vertebrados e inverte
La neurociencia cognitiva estudia los mecanismos biológicos subyacentes a la cognición y los procesos mentales a través del análisis de circuitos neuronales. Sus orígenes se remontan a la frenología del siglo XIX pero ha avanzado gracias a estudios de pacientes con daños cerebrales y el descubrimiento de la estructura de la neurona. En la actualidad utiliza métodos experimentales de psicología cognitiva y neuroimagen funcional para comprender mejor los procesos cognitivos a nivel neuronal.
El documento resume la historia de la neurociencia, desde las primeras ideas sobre el cerebro en la antigüedad hasta los avances del siglo XX. Explica que la neurociencia surgió para estudiar la estructura y función del sistema nervioso de forma interdisciplinaria. Describe algunos hitos tempranos como las teorías de Alomeón de Crotóna y Descartes, y luego destaca los progresos en anatomía, fisiología y otras áreas en los siglos XIX y XX, incluyendo los trabajos de Broca, Wernicke y Brodman.
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_nI Los Proceres
Este documento resume la evolución histórica de las neurociencias. Comienza con los primeros estudios del cerebro en la prehistoria y la antigüedad por parte de figuras como Hipócrates y Galeno. Luego describe avances clave durante la época moderna de científicos como Descartes, Galvani y Franz Joseph Gall. Finalmente, menciona descubrimientos fundamentales en neurofisiología en el siglo XIX por Charles Bell, François Magendie y Paul Broca que ayudaron a establecer las bases de esta disciplina.
1) El documento resume los principales avances en las investigaciones de las neurociencias, incluyendo las teorías y descubrimientos clave a lo largo de la historia como la teoría celular y neuronal.
2) También describe investigaciones actuales como los beneficios del plasma de ejercicio, la ruptura del ADN para mejorar el aprendizaje, la existencia de células madre en el cerebro y el papel del hipocampo en la memoria.
3) Finalmente, aborda temas de neurofilosofía como el trabajo de Patricia Churchland y Neuralink
Definicion e historia_de_la_neuropsicologiaSandra Diaz
El documento provee una breve historia de la neuropsicología desde las civilizaciones antiguas hasta la actualidad. Explica que desde tiempos antiguos se ha buscado entender el comportamiento humano y su relación con el cerebro. Detalla que en la antigua Grecia hubo dos hipótesis principales sobre el origen del comportamiento, una que lo atribuía al cerebro y otra al corazón. Más adelante, Hipócrates y Galeno defendieron la idea de que el cerebro es el origen de los pensamientos y acciones. A través
El documento resume la historia de la psicofisiología. Explica que surgió en el siglo XIX como una rama de la psicología que estudia la relación entre procesos orgánicos y conductuales. Detalla los principales autores y teorías de los siglos XIX y XX, como las de Charles Bell sobre las raíces nerviosas y las de Sherrington sobre el sistema nervioso y su influencia en el comportamiento. Finalmente, explica los principales métodos de estudio de la psicofisiología.
El documento proporciona una historia del estudio del cerebro desde la antigüedad hasta la actualidad. Explica que el cerebro ha sido objeto de estudio desde el neolítico y que actualmente se comprende que está compuesto de aproximadamente 100,000 millones de neuronas. También describe los principales descubrimientos en el estudio del cerebro realizados por figuras como Hipócrates, Aristóteles, Galeno, Ramón y Cajal y otros.
La psicofisiología estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, centrándose en el sistema nervioso y circulatorio. Se originó en los estudios de Descartes sobre el cuerpo humano y ha recibido aportes de disciplinas como la psicología, biología, química y medicina. Examina tanto los procesos nerviosos que transforman los estímulos en datos de la conciencia como la influencia de cambios biológicos en manifestaciones psicológicas.
14678337 Gedguol Alvarez sistema fisiologico desde la perspectiva de la pscof...Gedguol Alvarez
Este documento describe los conceptos fundamentales de la psicofisiología, incluyendo su definición como el estudio científico de la biología de la conducta y los procesos psicológicos, con un enfoque en el sistema nervioso y circulatorio. También resume los antecedentes históricos clave de esta disciplina, desde Platón y Aristóteles hasta figuras como Galvani, Flourens y Broca. Explica brevemente conceptos como la neurogénesis, la plasticidad cerebral y la estructura y función de las neuronas.
La psicología surgió como una ciencia independiente a partir de aportes de la filosofía, la biología y la fisiología. La filosofía aportó ideas sobre el alma, la mente y el conocimiento. La biología mostró que el comportamiento es una función de los seres vivos y que la evolución es clave. La fisiología estudió las bases biológicas de la mente como el sistema nervioso y hormonal. Estos desarrollos permitieron que la psicología se centrara en la conducta en lugar de la
Este documento resume la evolución de las ciencias del hombre desde la sociedad primitiva hasta la sociedad moderna. Explica cómo los enfoques idealistas y mecanicistas han estudiado el sistema nervioso y la mente humana a través de la historia, desde los primeros estudios anatómicos y fisiológicos hasta el desarrollo de la psicología, la neurociencia y la psicobiología modernas. También describe los principales conceptos, teorías y descubrimientos que han dado forma al conocimiento actual sobre el cerebro, la m
El documento discute las dos principales corrientes de pensamiento científico sobre la relación entre los fenómenos psíquicos y el cerebro: la corriente psicomorfológica y la corriente refleja. La corriente psicomorfológica se divide en dos variantes, la localizacionista y la antilocalizacionista. La variante localizacionista sostiene que diferentes regiones del cerebro son responsables de diferentes funciones mentales, mientras que la variante antilocalizacionista ve al cerebro como un órgano funcionalmente homogé
Este documento discute dos corrientes históricas del pensamiento científico sobre la relación entre los fenómenos psíquicos y el cerebro: la corriente psicomorfológica y la concepción refleja. La corriente psicomorfológica tuvo variantes localizacionista y antilocalizacionista que intentaron explicar esta relación de forma ontológica. La concepción refleja, formulada primero por Sechenov, consideró la actividad psíquica como un proceso reflejo del cerebro que analiza y sint
Introducción expositiva acerca de la neurociencia y psicobiologíaJonatan Pabón Alvarez
La neurociencia data de los primeros estudios del cerebro y el sistema nervioso realizados por civilizaciones antiguas como los egipcios y griegos. Hipócrates y sus seguidores conceptualizaron el cerebro como el centro del pensamiento y las emociones. Durante el Renacimiento y más adelante, científicos como Broca, Wernicke y Cajal avanzaron el entendimiento de las funciones cerebrales a través de la disección y el microscopio. En el siglo XX surgieron disciplinas como la neuroanatomía y neurofisiología
1) El documento describe la evolución histórica del entendimiento de la función cerebral, desde las teorías antiguas hasta los descubrimientos modernos sobre neurotransmisores, receptores y procesos de transducción y transcripción.
2) Explica que el cerebro humano adulto tiene más de 10^11 neuronas y 3 x 10^14 sinapsis, y que su tamaño se debe al crecimiento de las neuronas y sus conexiones más que al número de neuronas.
3) Describe los procesos de neurogénesis, migración y maduración de
La psicofisiología estudia la relación entre la mente y el cuerpo. A lo largo de la historia, diferentes teóricos han propuesto distintas concepciones sobre esta relación, desde la visión dualista de Descartes hasta la integración propuesta por Wundt. Actualmente, la psicofisiología utiliza métodos como la estimulación cerebral, la resonancia magnética funcional y la optogénetica para comprender mejor cómo los procesos fisiológicos subyacen a los procesos psicológicos.
El documento describe la historia y desarrollo de la psicofisiología. En los siglos XIX y XX, la psicofisiología se consolidó como una rama fundamental de la psicología al estudiar los procesos mentales y su relación con el cerebro y otros órganos del cuerpo. Científicos como Descartes, Galvani, Müller, Flourens y Broca realizaron experimentos e investigaciones pioneras que establecieron las bases de la fisiología y su relación con la psicología. La psicofisiología analiza los
El documento resume la historia de la relación entre la mente y el cuerpo desde las antiguas concepciones animistas y las religiones orientales hasta las teorías científicas modernas. Aborda las ideas de los primeros filósofos griegos como Platón y Aristóteles, el pensamiento medieval cristiano, y el surgimiento de la ciencia moderna con Copérnico y Galileo. Luego describe las principales teorías del siglo XX sobre la mente como el psicoanálisis, el conductismo, el cognitivismo y las neurociencias.
Franz Joseph Gall fue un anatomista austriaco del siglo XVIII que fundó la frenología. Estudió el sistema nervioso y el cerebro, y demostró que la materia gris del cerebro consiste en fibras nerviosas. Junto con su alumno Spurzheim, desarrolló la teoría de la frenología, la cual afirmaba que las diferentes facultades mentales y rasgos de la personalidad podían determinarse por la forma y tamaño de diferentes áreas del cráneo. Aunque popular en el siglo XIX, la frenología ahora se considera una pseudociencia
La neurociencia cognitiva estudia los mecanismos biológicos subyacentes a la cognición y los procesos mentales a través del análisis de circuitos neuronales. Sus orígenes se remontan a la frenología del siglo XIX pero ha avanzado gracias a estudios de pacientes con daños cerebrales y el descubrimiento de la estructura de la neurona. En la actualidad utiliza métodos experimentales de psicología cognitiva y neuroimagen funcional para comprender mejor los procesos cognitivos a nivel neuronal.
El documento resume la historia de la neurociencia, desde las primeras ideas sobre el cerebro en la antigüedad hasta los avances del siglo XX. Explica que la neurociencia surgió para estudiar la estructura y función del sistema nervioso de forma interdisciplinaria. Describe algunos hitos tempranos como las teorías de Alomeón de Crotóna y Descartes, y luego destaca los progresos en anatomía, fisiología y otras áreas en los siglos XIX y XX, incluyendo los trabajos de Broca, Wernicke y Brodman.
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_nI Los Proceres
Este documento resume la evolución histórica de las neurociencias. Comienza con los primeros estudios del cerebro en la prehistoria y la antigüedad por parte de figuras como Hipócrates y Galeno. Luego describe avances clave durante la época moderna de científicos como Descartes, Galvani y Franz Joseph Gall. Finalmente, menciona descubrimientos fundamentales en neurofisiología en el siglo XIX por Charles Bell, François Magendie y Paul Broca que ayudaron a establecer las bases de esta disciplina.
1) El documento resume los principales avances en las investigaciones de las neurociencias, incluyendo las teorías y descubrimientos clave a lo largo de la historia como la teoría celular y neuronal.
2) También describe investigaciones actuales como los beneficios del plasma de ejercicio, la ruptura del ADN para mejorar el aprendizaje, la existencia de células madre en el cerebro y el papel del hipocampo en la memoria.
3) Finalmente, aborda temas de neurofilosofía como el trabajo de Patricia Churchland y Neuralink
Definicion e historia_de_la_neuropsicologiaSandra Diaz
El documento provee una breve historia de la neuropsicología desde las civilizaciones antiguas hasta la actualidad. Explica que desde tiempos antiguos se ha buscado entender el comportamiento humano y su relación con el cerebro. Detalla que en la antigua Grecia hubo dos hipótesis principales sobre el origen del comportamiento, una que lo atribuía al cerebro y otra al corazón. Más adelante, Hipócrates y Galeno defendieron la idea de que el cerebro es el origen de los pensamientos y acciones. A través
El documento resume la historia de la psicofisiología. Explica que surgió en el siglo XIX como una rama de la psicología que estudia la relación entre procesos orgánicos y conductuales. Detalla los principales autores y teorías de los siglos XIX y XX, como las de Charles Bell sobre las raíces nerviosas y las de Sherrington sobre el sistema nervioso y su influencia en el comportamiento. Finalmente, explica los principales métodos de estudio de la psicofisiología.
El documento proporciona una historia del estudio del cerebro desde la antigüedad hasta la actualidad. Explica que el cerebro ha sido objeto de estudio desde el neolítico y que actualmente se comprende que está compuesto de aproximadamente 100,000 millones de neuronas. También describe los principales descubrimientos en el estudio del cerebro realizados por figuras como Hipócrates, Aristóteles, Galeno, Ramón y Cajal y otros.
La psicofisiología estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, centrándose en el sistema nervioso y circulatorio. Se originó en los estudios de Descartes sobre el cuerpo humano y ha recibido aportes de disciplinas como la psicología, biología, química y medicina. Examina tanto los procesos nerviosos que transforman los estímulos en datos de la conciencia como la influencia de cambios biológicos en manifestaciones psicológicas.
14678337 Gedguol Alvarez sistema fisiologico desde la perspectiva de la pscof...Gedguol Alvarez
Este documento describe los conceptos fundamentales de la psicofisiología, incluyendo su definición como el estudio científico de la biología de la conducta y los procesos psicológicos, con un enfoque en el sistema nervioso y circulatorio. También resume los antecedentes históricos clave de esta disciplina, desde Platón y Aristóteles hasta figuras como Galvani, Flourens y Broca. Explica brevemente conceptos como la neurogénesis, la plasticidad cerebral y la estructura y función de las neuronas.
La psicología surgió como una ciencia independiente a partir de aportes de la filosofía, la biología y la fisiología. La filosofía aportó ideas sobre el alma, la mente y el conocimiento. La biología mostró que el comportamiento es una función de los seres vivos y que la evolución es clave. La fisiología estudió las bases biológicas de la mente como el sistema nervioso y hormonal. Estos desarrollos permitieron que la psicología se centrara en la conducta en lugar de la
Este documento resume la evolución de las ciencias del hombre desde la sociedad primitiva hasta la sociedad moderna. Explica cómo los enfoques idealistas y mecanicistas han estudiado el sistema nervioso y la mente humana a través de la historia, desde los primeros estudios anatómicos y fisiológicos hasta el desarrollo de la psicología, la neurociencia y la psicobiología modernas. También describe los principales conceptos, teorías y descubrimientos que han dado forma al conocimiento actual sobre el cerebro, la m
El documento discute las dos principales corrientes de pensamiento científico sobre la relación entre los fenómenos psíquicos y el cerebro: la corriente psicomorfológica y la corriente refleja. La corriente psicomorfológica se divide en dos variantes, la localizacionista y la antilocalizacionista. La variante localizacionista sostiene que diferentes regiones del cerebro son responsables de diferentes funciones mentales, mientras que la variante antilocalizacionista ve al cerebro como un órgano funcionalmente homogé
Este documento discute dos corrientes históricas del pensamiento científico sobre la relación entre los fenómenos psíquicos y el cerebro: la corriente psicomorfológica y la concepción refleja. La corriente psicomorfológica tuvo variantes localizacionista y antilocalizacionista que intentaron explicar esta relación de forma ontológica. La concepción refleja, formulada primero por Sechenov, consideró la actividad psíquica como un proceso reflejo del cerebro que analiza y sint
Introducción expositiva acerca de la neurociencia y psicobiologíaJonatan Pabón Alvarez
La neurociencia data de los primeros estudios del cerebro y el sistema nervioso realizados por civilizaciones antiguas como los egipcios y griegos. Hipócrates y sus seguidores conceptualizaron el cerebro como el centro del pensamiento y las emociones. Durante el Renacimiento y más adelante, científicos como Broca, Wernicke y Cajal avanzaron el entendimiento de las funciones cerebrales a través de la disección y el microscopio. En el siglo XX surgieron disciplinas como la neuroanatomía y neurofisiología
1) El documento describe la evolución histórica del entendimiento de la función cerebral, desde las teorías antiguas hasta los descubrimientos modernos sobre neurotransmisores, receptores y procesos de transducción y transcripción.
2) Explica que el cerebro humano adulto tiene más de 10^11 neuronas y 3 x 10^14 sinapsis, y que su tamaño se debe al crecimiento de las neuronas y sus conexiones más que al número de neuronas.
3) Describe los procesos de neurogénesis, migración y maduración de
La psicofisiología estudia la relación entre la mente y el cuerpo. A lo largo de la historia, diferentes teóricos han propuesto distintas concepciones sobre esta relación, desde la visión dualista de Descartes hasta la integración propuesta por Wundt. Actualmente, la psicofisiología utiliza métodos como la estimulación cerebral, la resonancia magnética funcional y la optogénetica para comprender mejor cómo los procesos fisiológicos subyacen a los procesos psicológicos.
El documento describe la historia y desarrollo de la psicofisiología. En los siglos XIX y XX, la psicofisiología se consolidó como una rama fundamental de la psicología al estudiar los procesos mentales y su relación con el cerebro y otros órganos del cuerpo. Científicos como Descartes, Galvani, Müller, Flourens y Broca realizaron experimentos e investigaciones pioneras que establecieron las bases de la fisiología y su relación con la psicología. La psicofisiología analiza los
El documento resume la historia de la relación entre la mente y el cuerpo desde las antiguas concepciones animistas y las religiones orientales hasta las teorías científicas modernas. Aborda las ideas de los primeros filósofos griegos como Platón y Aristóteles, el pensamiento medieval cristiano, y el surgimiento de la ciencia moderna con Copérnico y Galileo. Luego describe las principales teorías del siglo XX sobre la mente como el psicoanálisis, el conductismo, el cognitivismo y las neurociencias.
Franz Joseph Gall fue un anatomista austriaco del siglo XVIII que fundó la frenología. Estudió el sistema nervioso y el cerebro, y demostró que la materia gris del cerebro consiste en fibras nerviosas. Junto con su alumno Spurzheim, desarrolló la teoría de la frenología, la cual afirmaba que las diferentes facultades mentales y rasgos de la personalidad podían determinarse por la forma y tamaño de diferentes áreas del cráneo. Aunque popular en el siglo XIX, la frenología ahora se considera una pseudociencia
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La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
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SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
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La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
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La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
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La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
CRUZ_Unidad 2_PsicofisiologíaExperimental.pptx
1. ADOLFO JUSTO CRUZ ESCOBAR
NÚMERO DE CUENTA: 419147114
ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA. GRUPO 9163
TUTORA: IRMA BETZABÉ CUÉLLAR HERRERA
UNIVERSIDAD NACIONALAUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
PSICOLOGÍAA DISTANCIA
PSICOFISIOLOGÍA EXPERIMENTAL
UNIDAD 2. ACT
. 4
2. Teoría de los
espíritus animales
En el siglo II d.C., Galeno
propuso tres teorías médico
psicológicas: la idea del
sistema nervioso como una red
neumática de tubos huecos; la
distinción de los nervios en
sensitivos y motores; y la idea
de los espíritus animales que
circulan por esa red. Esta
última, aunque no fue
probada, se mantuvo hasta el
siglo XVIII.
3. La naturaleza
eléctrica del
impulso nervioso
E. du Bois-Reymond, un discípulo
de J. Müller, descubrió
experimentalmente la naturaleza
eléctrica del impulso nervioso en
1848, lo cual quedó manifestado
en su teoría de la polarización de
los tejidos animales. Esto desechó
la teoría de Galeno sobre los
espíritus animales y constituyó un
gran avance en la fisiología de la
corriente nerviosa y en la
psicología de la sensación, dando
lugar a la investigación científica
de los procesos de sensación y
movimiento.
4. El estudio del
Sistema Nervioso
El conocimiento sobre el sistema
nervioso se inició con las
explicaciones de la medicina
clásica griega, Galeno lo
contempló como una red
neumática de tubos huecos que
se originan en los ventrículos
cerebrales y llegan a todo el
organismo como vías sensoriales
y motrices. Hasta la mitad del
siglo XVII, Descartes presentó
una versión hidráulica del modelo
de Galeno, al agregar la hipótesis
de la ondulación refleja.
5. El estudio del
Sistema Nervioso
En el siglo XVIII, los nervios
fueron considerados como fibras
sólidas con cualidades físicas y
con la teoría de la electricidad
animal de Galvani se modificó la
idea cartesiana de una reflexión
mecánica por la de una reflexión
vital, después Unzer y
Prochaska sostuvieron que el
centro de reflexión se
encontraba en la médula espinal
y denominaron a la reacción
como acción refleja.
6. El estudio del
Sistema Nervioso
Hasta el siglo XIX, se tuvo un
cambio trascendente, “Bell…
enunció la Ley de la dirección única
(en la conducción) del sistema
nervioso (importante para la
comprensión psicológica de la
acción voluntaria y del arco reflejo)
…” (Tortosa, 1998). El tema de las
energías específicas de los nervios
fue retomado por J. Müller, padre de
la fisiología experimental en
Alemania, quien la reconceptualizó
de forma exacta en su Tratado de
fisiología del hombre y se le conoce
como la Ley de Müller.
7. El estudio del
Sistema Nervioso
Principios de la Ley de Müller:
1) Primacía del nervio sobre la
mente en el proceso del
conocimiento;
2) Especificidad de los nervios;
3) Correspondencia objeto-
nervio;
4) Localización de la fuente de
la especificidad nerviosa en el
cerebro;
5) Poder selectivo de la mente
sobre las energías específicas
8. El estudio del
Sistema Nervioso
Flourens en 1824 dividió el sistema
nervioso en 6 unidades y concluyó que
todas tienen propiedades específicas,
funciones propias y efectos distintos
siendo que conforman un sistema único.
Después en la década de 1830 se
descubrió la naturaleza celular de los
tejidos nerviosos, lo cual llevó en los
cincuentas a ver al sistema nervioso
como un conjunto de células conectadas
por fibras y a que el cerebro estaba
constituido por millones de estos
conjuntos celulares, iniciándose en 1870
la era de la estimulación eléctrica del
cerebro y más adelante establecer que
sistema nervioso central conforma el
sustrato físico de la actividad mental.
9. La diferenciación de
nervios sensoriales y
nervios motores
Bell y Magendie, en 1811 y 1826
respectivamente, demostraron
experimentalmente que existe
una distinción estructural y
funcional entre nervios sensitivos
y nervios motores: los nervios
conectados a la médula por sus
raíces posteriores (sensitivos)
transmiten señales del ambiente
externo al interno, mientras que
los conectados por sus raíces
anteriores (motores) transmiten
impulsos desde el cerebro a la
periferia.
10. Desarrollo de la
Frenología
Desde el inicio del siglo XIX la
investigación de la fisiología
del cerebro se enfocó en las
funciones mentales en
relación con su sede orgánica
y se efectuó en tres etapas:
frenológica, de ablaciones
cerebrales y de estimulación
eléctrica
11. Desarrollo de la
Frenología
Gall, médico y anatomista
destacado, es quién formuló la
teoría de la frenología ya que
“desde 1806 dedicó su vida a
relacionar las características
mentales de cada individuo
con la forma externa de su
cabeza” (Tortosa, 1998). Se le
unió el fisiólogo Spurzheim y
juntos lanzaron el primer
escrito de la frenología, el cual
fue rechazado en un Comité
del Instituto de Francia.
12. Desarrollo de la
Frenología
“La frenología de Gall se basa en los
siguientes principios:
1) La parte exterior del cráneo se
corresponde con la interior y ésta, a
su vez, con la superficie del cerebro.
2) La mente puede ser analizada
adecuadamente en un cierto
número de facultades, poderes o
funciones. 3) El exceso de una
facultad, originado quizás por su
mayor uso, está correlacionado con
un agrandamiento del centro
cortical en el que tiene su asiento…
4) La craneoscopia tiene capacidad
predictiva en relación con el número
y calidad de las funciones mentales
del sujeto”. (Tortosa, 1998).
13. Desarrollo de la
Frenología
Tanto la crítica médica como la
psicológica rechazaron la teoría
de Gall por falta de rigor
metodológico y fundamento
científico. Sin embargo, la
frenología cumplió un
importante rol histórico ya que
al compartir sus hallazgos logró
hacer común que se hablara de
estudios científicos sobre el
cerebro e hizo factible una
verdadera investigación
científica de su estructura y
funciones.
14. Desarrollo de la
Frenología
El más importante
personaje de la frenología
fue el anatomista Flourens
con su investigación
experimental sobre las
funciones del sistema
nervioso de 1824 y con su
obra Examen de la
frenología de 1842.
15. Bibliografía
Tortosa, G. F. (1998). Una Historia de la
Psicología Moderna. Madrid: McGraw Hill. Cap.
3
García, V. L.; Moya, S. J. y Rodríguez, D. S.
(1992). Historia de la Psicología I. Introducción.
Madrid: Siglo XXI. pp. 31-35