C

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE ADMINISTRACION
Cuadro Comparativo
Gestión del CONOCIMIENTO
y
Gestión por COMPETENCIAS

2. Gestión de Gestión de
Conocimiento Competencias
-Sirve para analizar datos en bruto acumulados por la -Encontrar a la persona que se comprometa con los
empresa y extraer información útil de objetivos, que sea eficaz y eficiente, que se sienta
ellos, complementar la toma de decisiones y además para satisfecha de pertenecer a la organización y se adapte
compartir información con clientes, lo que se traduce en a los cambios del entorno y de la propia entidad.
fidelidad.
-Herramienta que permite flexibilizar a la organización
-Es el área dedicada a la dirección de las tácticas y mediante un proceso de integración entre las
estrategias requeridas para la administración de los dimensiones organizacionales considerando la gestión
recursos humanos intangible en una organización. de las personas como principal artista en el proceso de
cambio de las empresas y a la creación de ventajas
competitivas de la organización.
-Implica técnicas para capturar, organizar, almacenar el -Facilita los cambios, mejora el clima, estar orientado
conocimiento de los trabajadores, para transformarlos en hacia la misma dirección estratégica de la empresa, los
un activo intelectual que preste beneficio y se pueda cambios necesarios se implementan mas facilmente, ya
compartir. que se hace de forma planificada y comprendida por
todos los protagonistas.
-Continuamente asegurar el desarrollo y la aplicación de -Incrementar la efectividad, facilita los cambios, mejora
todo tipo de conocimientos pertinentes de una empresa el clima, mayor permanencia en el mercado como los
con objeto de mejorar su capacidad de resolución de esfuerzos de todos los niveles de la organización .
problemas y así contribuir a la sostenibilidad de sus
ventajas competitivas.
-Detectara las competencias que requiere un puesto de
-Es la gestión de los activos intangibles que generan valor trabajo que quien lo desarrolle mantenga un
para la organización. rendimiento elevado o superior.
-Optimizar el flujo de información en la -Facilita el uso del lenguaje común en la organización.
empresa, evitando duplicidad de tareas.
- Permite focalizar los esfuerzos de todas las personas
-Fomentar la satisfacción del personal y sacar el máximo de la organización hacia los resultados.
rendimiento de su conocimiento.