Infografía sobre los Elementos de los Entornos Virtuales de AprendizajeZAIDIMAR VELASQUEZ
Conocer los elementos más importantes de los entornos virtuales de aprendizaje (aula virtual) y la aplicabilidad didáctica de los recursos y actividades de Moodle.
Infografía sobre los Elementos de los Entornos Virtuales de AprendizajeZAIDIMAR VELASQUEZ
Conocer los elementos más importantes de los entornos virtuales de aprendizaje (aula virtual) y la aplicabilidad didáctica de los recursos y actividades de Moodle.
Los cuadros CQA son una evaluación personal de tu desempeño durante determinado periodo escolar, es un método de evaluación por rúbricas... aqui un ejemplo de nuestro trabajo.
Cuadro comparativo de tres grandes pensadores (aristoteles, platon y socrates)Arturo Montejo
EL PRESENTE CUADRO COMPARATIVO NOS MUESTRA LOS APORTES DE TRES GRANDES PENSADORES: PLATON, ARISTOTELES Y SOCRATES EN LA EDUCACIÓN ASÍ COMO COMENTARIOS PERSONALES DE ALUMNOS DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ORIENTACIÓN EN DOCENCIA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA
Elaboración de tablas de frecuencia, estadísticaGerardo Lagos
A través de la presentación se ilustra de manera fácil el procedimiento para elaborar tablas de distribución de frecuencias para datos agrupados, como ser: Rango, tamaño o ancho de una clase, marca de clase, distribución de frecuencias y límites reales de clase.
Esta encuesta se hizo con el objetivo de evaluar el impacto del Podcast como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del proceso enseñanza - aprendizaje en la educación del departamento del Atlántico.
Los cuadros CQA son una evaluación personal de tu desempeño durante determinado periodo escolar, es un método de evaluación por rúbricas... aqui un ejemplo de nuestro trabajo.
Cuadro comparativo de tres grandes pensadores (aristoteles, platon y socrates)Arturo Montejo
EL PRESENTE CUADRO COMPARATIVO NOS MUESTRA LOS APORTES DE TRES GRANDES PENSADORES: PLATON, ARISTOTELES Y SOCRATES EN LA EDUCACIÓN ASÍ COMO COMENTARIOS PERSONALES DE ALUMNOS DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ORIENTACIÓN EN DOCENCIA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA
Elaboración de tablas de frecuencia, estadísticaGerardo Lagos
A través de la presentación se ilustra de manera fácil el procedimiento para elaborar tablas de distribución de frecuencias para datos agrupados, como ser: Rango, tamaño o ancho de una clase, marca de clase, distribución de frecuencias y límites reales de clase.
Esta encuesta se hizo con el objetivo de evaluar el impacto del Podcast como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del proceso enseñanza - aprendizaje en la educación del departamento del Atlántico.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Cuadro Comparativo, Matriz de Clasificación y Línea de tiempo
1. No te fijes en la pinta: Puedes decepcionarte. No te fijes en la riqueza: Incluso eso se desvanece. Fíjate en alguien que te haga sonreír, porque se necesita sólo una sonrisa para hacer que un día oscuro, parezca claro. Encuentra al que haga sonreír tu corazón. Sueña lo que tú quieras soñar; anda donde tú quieras ir; sé lo que tú quieras ser, porque aparentemente sólo tienes una vida y una oportunidad, para hacer todas las cosas que quieras hacer.
2. Universidad Interamericana de Panamá Maestría en Educación Estrategias Constructivista para el Aprendizaje tema Estrategias de Enseñanza profesora Silmax Macre estudiante Ruby Menchaca Sábado 27 de febrero de 2009
7. Español Francés Meses del año Enero Janvier Febrero Février Marzo Mars Abril Avril Mayo Mai Junio Juin Julio Juillet Agosto Aout Septiembre Septembre Octubre Octobre Noviembre Novembre Diciembre Decembre Diferencias La escritura es diferente (abril) Semejanzas El mes de abril tiene la misma pronunciación Conclusiones El idioma francés es muy didáctico y fácil.
8. Los colores Español Francés Le couleurs rojo rouge amarillo jaune naranja orange morado pourpre marron brun/e verde Vert/e blanco blanc/che negro Noir/e azul bleu/e
9. La felicidad está con aquellos que lloran, en aquellos que están dolidos, en aquellos que han buscado y en aquellos que han intentado; porque sólo ellos pueden apreciar la importancia de la gente que ha tocado sus vidas. La gente más feliz no necesariamente tiene lo mejor de todo; ellos tan sólo saben sacar lo mejor de todo lo que se les presenta en el camino.