Este documento presenta definiciones de conceptos clave como conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores. Explica que los conocimientos se adquieren a través de la experiencia y el aprendizaje, mientras que las habilidades y destrezas son capacidades para realizar tareas. Las actitudes son predisposiciones para reaccionar de cierta manera y los valores son cualidades valiosas para una cultura. Además, incluye ejemplos de actividades cotidianas en los ámbitos social, académico y de esparc

1. DIPLOMADO DE NIVELACION ACADEMICACURSO BASICOYANELI PEREZ GARCIA

2. CUADRO DE DEFINICIONES

3. CONOCIMIENTOSConjunto de información que se almacena por medio de la experiencia o el aprendizaje, el cual comienza por los sentidos, para lograr al entendimiento y terminar en la razón.

4. HABILIDADES Y DESTREZASHABILIDAD: entendemos por habilidad a la capacidad del ser humano para realizar tareas o resolver problemas en distintas áreas de actividad, que se desarrolla teniendo como base una aptitud, es decir, una capacidad individual innata o aprendida, así como la información suficiente sobre su uso y los procesos a desarrollar.DESTREZA: se entiende por la capacidad de la persona para realizar una actividad generalmente motora- con rapidez y precisión para realizar una actividad.

5. ACTITUDES Y VALORES ACTITUDES: Predisposición de la persona para reaccionar de una manera determinada, ante objetos, personas, hechos, situaciones, lo cual presupone una valoración de los mismos.* VALORES: Se relaciona con la existencia del individuo, afectando su conducta, modelan sus ideas y condicionan sus sentimientos. la esencia de estos es el ser valiosos para una cultura o persona determinada, existen valores como la paz, amor, generosidad, justicia, cooperación, respeto, entre otros. Estos son descubiertos e incorporados por el ser humano a partir de los conocimientos y actitudes que se aprenden en la familia, la escuela, la comunidad, etc.

6. EJEMPLOS DE ACTIVIDADES COTIDIANAS

7. AMBITO: SOCIAL EJEMPLO: La señora gloria va a la tienda a comprar lo necesario para la comida, pero al recibir su cambio se da cuenta que no esta completo.CONOCIMIETOS: Resolución de problemas de suma y resta.HABILIDADES Y DESTREZAS: Calculo mental- Reconocimiento- Resolución de problemas- Estimación del resultado-Predicción-AnálisisACTITUDES Y VALORES: - disponibilidad- Respeto- Honradez- Justicia.

8. AMBITO: ACADEMICOEJEMPLO: El grupo de 3° de primaria abordara los temas de ejes de simetría.CONOCIMIETOS: En la asignatura de Matemáticas: Ejes de simetría.HABILIDADES Y DESTREZAS: - Búsqueda de ejes de simetría- Secuencia- Creatividad-Análisis- Comprensión - MemoriaACTITUDES Y VALORES: - disponibilidad- Colaboración - Respeto de turnos.

9. AMBITO: ESPARCIMIENTOEJEMPLO: El grupo de 3° de primaria asiste a un vivero .CONOCIMIETOS:La planta. Funciones y partesHABILIDADES Y DESTREZAS: - BúsquedaObservación AnálisisComprensión MemoriaACTITUDES Y VALORES: - disponibilidadParticipación Colaboración - Respeto de turnos.

10. A todos por su atención