El documento describe cómo en la aldea de Fausto los niños estaban destinados desde pequeños a emigrar a Estados Unidos para trabajar, mientras que las niñas se quedaban y eran vendidas. La escuela alentaba a los niños a irse a una edad temprana debido al "sueño americano". La familia de Fausto vivía en extrema pobreza y carencia debido al bajo salario de sus padres como tejedores de sombreros de paja. Estos factores culturales, económicos y familiares llevaron a Fa

2. • DESDE PEQUEÑOS LOS
NIÑOS YA ESTÁN
DESTINADOS A IRSE A
ESTADOS UNIDOS PARA
TRABAJAR Y LAS NIÑAS
SE QUEDAN, PARA
DESPUÉS SER
VENDIDAS AL MEJOR
POSTOR.
• EN LA ESCUELA A
DONDE ASISTÍA FAUSTO
SE HABLABA DE CÓMO
ERA LA VIDA EN
ESTADOS UNIDOS,
ALENTANDO A LOS
NIÑOS A IRSE DESDE
TEMPRANA EDAD
SOCIOCULTURALES
• EN TODOS LADOS SE
HABLA DEL “SUEÑO
AMERICANO” QUE ES
POR LO QUE LOS NIÑOS
COMO FAUSTO SUEÑAN
CON IRSE PARA ALLÁ.
SOCIOPOLITICAS
• EL POCO DINERO QUE LOS
PAPAS GANAN HACIENDO
SOMBREROS DE PAJA,
APENAS ALCANZABA PARA
MEDIO COMER.
• EL POCO DINERO QUE LOS
PAPAS GANAN HACIENDO
SOMBREROS DE PAJA,
APENAS ALCANZABA PARA
MEDIO COMER.
• LA CASA EN DONDE VIVÍAN
FAUSTO Y SU FAMILIA ERA
DE UNA TÍA Y EXISTÍAN
PELEAS POR EL ESPACIO,
ESE FUE UNO DE LOS
FACTORES POR LOS
CUALES FAUSTO CRUZO LA
FRONTERA
• LA CASA EN DONDE VIVÍAN
FAUSTO Y SU FAMILIA ERA
DE UNA TÍA Y EXISTÍAN
PELEAS POR EL ESPACIO,
ESE FUE UNO DE LOS
FACTORES POR LOS
CUALES FAUSTO CRUZO LA
FRONTERA

3. ¿cómo imaginan que habrá sido el
proceso de maduración y desarrollo de
Fausto durante la niñez y el inicio de la
adolescencia?

4. Pues que pensaba ya con cierta madures que
muchos de los niños que hay ahorita,
consideró que cargaba con una
responsabilidad muy grande que era la de
sacar a delante a su familia, fue a la vez igual
muy ignorante, ya que no aspiraba a más en
su familia, desde mi punto de vista creo que
en todo influyo mucho el lugar donde vivía,
así como lo menciona Bronfenbrener, y sus
teorías ecológicas, creo ciertamente que en
esto influyo su microsistema por que en esto
influyeron mucho los actos de sus padres
tíos y primos, en fin de sus familiares.
En su meso sistema, intervienen
en mayor parte por su escuela y la
falta de orientación que le dio su
maestro(a) a que siguiera
estudiando.
Creo que su mentalidad tan
cerrada que tenia y sus ilusiones
que tenia por ir a los estados
unidos hacia que Fausto no viera
mas a futuro lo que quería, no
tenia una idea lo suficientemente
claro

5. ¿Cuáles factores podrían haber afectado el desarrollo
humano de Fausto, desde el
contexto familiar, cultural y económico, orillándolo a
migrar?
FAMILIAR
• La emigración del
padre y del
hermano llevo a
Fausto la ideología
de que terminando
la primaria también
se iría para estados
unidos a ganar
muchos dólares
CULTURAL
• ya es una idea de
toda la gente del
platanal irse a los
estados unidos y
dejar el estudio
para ir a ganar
dinero y mandarle a
sus familiares.
ECONOMICO
• por las carencias
del mismo lugar, la
extrema pobreza los
orilla a ello,
pensando que en
irse dejaran de ser
pobres y vivirán
mejor quizás si pero
siempre tendrán
que estar
trabajando de
esclavos en un país
que no es suyo.

6. A nuestro parecer los factores más influyentes
son el cultural y el económico.
El cultural porque la gente del pueblo más que
nada veía el migra ya como una tradición
antes de verlos como una verdadera salida,
pienso que lo veían como salida fácil, y esto
influye bastante porque al ver que todos los
jóvenes viajan pues ya es como una
“tradición” y termina siendo como una
imitación para los demás

7. El económico porque lo ven como una
salida rápida creen que siguiendo su
sueño americano todo estará mejor, y
esperan que economía mejore, creen
que ganando en dólares todo estará
mejor y la pobreza solo será un
recuerdo