El documento compara las dimensiones teleológica, axiológica y epistemológica de la filosofía con conceptos relacionados en la filosofía administrativa. También compara la dimensión práxica de la filosofía con la práctica administrativa y el criticismo con el examen crítico que realiza un administrador. Finalmente, ofrece ejemplos de investigaciones que puede realizar un administrador sobre temas como calidad total.

1. CUADRO COMPARATIVO.
 FILOSOFÍA.
 Dimensión teleológica. Se
refiere a los fines, al para
qué. Viene de telos que
significa fin.
 FILOSOFÍA
ADMINISTRATIVA. Se
refiere a la visión de
empresa, cómo se verá en
el futuro. La visión es una
imagen de como el gerente
quiere que la organización
se vea en el futuro. Ésta
tiene que ser clara y
concisa para que sea
comprendida por los
gerentes y empleados y
puedan seguirla
fácilmente.

2. CUADRO COMPARATIVO.
 Dimensión axiológica y
Ética. Estudio de los actos
humanos, si son buenos o
malos. Estudio de los
valores o juicios de
estimativa y valía. Estudio
de la moralidad. Qué
valores hay que aplicar
para alcanzar ciertos y
determinados fines. Viene
de ethos que significa
comportamiento. De axios
que significa digno de ser
preferido.
 Preceptos que guiarán las
acciones de un gerente.
Estudio de los principios
operativos que guiarán la
gestión del gerente de una
organización como la
honestidad, veracidad,
integridad, calidad total,
cooperación, virtudes que
se evidencias en la
disposición y habilidad
para actuar con apego a
valores y normas para
hacer bien un trabajo.

3. CUADRO COMPARATIVO. Dimensión epistemológica.
Estudio del conocimiento
científico y del uso que se
hace de este. Aplicación
crítica de las teorías
científicas y creación de otras
de acuerdo a la realidad del
contexto.
 La administración es una ciencia
social que persigue la satisfacción
de objetivos institucionales por
medio de procesos de operación y
gestión. Es una ciencia social
compuesta de principios, técnicas
y prácticas cuya aplicación a
organizaciones humanas permite
establecer sistemas racionales de
esfuerzo cooperativo para alcanzar
propósitos comunes.
 Relación de la administración con
las ciencias particulares
matemática, estadística,
psicología, política, economía,
contabilidad etc..

4. CUADRO COMPARATIVO.
 DIMENSION PRAXICA.
Viene de praxis que
significa acción –
reflexión, reflexión-
acción para propiciar
nuevos epistemes.
 Práctica administrativa que
obedece a un rigor
metodológico para propiciar
conocimientos que
conduzcan a la eficiencia y
eficacia de una empresa.
 Administración basada en
investigaciones para poner
en práctica nuevos
conocimientos basados en
nuevas teorías, como la
calidad total.

5. CUADRO COMPARATIVO
 Criticismo: Postura
epistemológica intermedia
entre el dogmatismo y
escepticismo. Examina
todas y cada una de las
aseveraciones de la razón
humana, se funda en la
investigación de las fuentes
de las afirmaciones y
objeciones, y de las razones
en que las mismas se
apoyan. Método para
alcanzar la certeza.
 El administrador o gerente
puede hacer investigaciones
sobre los fundamentos de las
teorías que se aplican en su
empresa a fin de establecer
nuevos criterios para tomar
decisiones.
 Investigaciones sobre la
eficiencia de los métodos y
procedimientos de
producción, distribución y
consumo para establecer
nuevas alternativas.

6. CUADRO COMPARATIVO
 CRITICISMO: examen
crítico de los
fundamentos.
 Investigaciones sobre
calidad total. Sobre diseño
de productos, selección de
materiales, proceso de
fabricación, sistema
administrativo y operativo,
sistema de venta, etc.
Examen de los factores
positivos y negativos de la
calidad. Evaluar la calidad
de un producto en relación a
las necesidades del cliente,
las utilidades para la
empresa y el comprador.