El documento describe las estrategias de búsqueda y hallazgos de información sobre Entornos Personales de Aprendizaje. La autora utilizó varias fuentes como Google Académico y Dialnet para buscar artículos y libros usando palabras clave. Encontró varios recursos relevantes como artículos y libros completos sobre el tema.

1. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO
DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET
Elaboró: Karla Cecilia Andres Acevedo
Fecha de elaboración: 1 de septiembre 2014
PROPÓSITO
 Identificar contenidos en fuentes de información de Internet relacionadas al tema “brecha
digital”.
 Compartir la experiencia, estrategias y referencias de la información localizada en Internet
sobre el tema.
FUENTES DE INFORMACIÓN
 Respecto a la consulta de la presentación de “Estrategias para la búsqueda, la selección y
el manejo de la información en internet””, se muestran las siguientes direcciones
electrónicas (URL) que utilice para la recuperación de información relacionada con el tema.
Fuente http://www.dgbiblio.unam.mx/
Fuente http://www.scielo
Fuente http://www.journals.unam.mx/
Fuente http://dialnet.unirioja.es/
PALABRAS CLAVES
 Se muestra una breve descripción de las estrategias y palabras clave que utilice para
localizar información relevante sobre el tema.
Estrategia Descripción: El primer sitio web que visite fue: http://www.dgbiblio.unam.mx/ al entrar
decidí buscar por tema ya que era más fácil mi búsqueda si lo hacía por el tema que fue
“Brecha digital”, me dieron pocos resultados y la mayoría fueron de libros completos y
algunos se encontraban en ingles pero para ser mi primera búsqueda no fue tan difícil, en
referencias aparecerán los hallazgos respecto al tema. De igual forma les compartiré el
recurso didáctico que se encontró en el sitio web al que consulte.
Estrategia Descripción: El segundo sitio web que consulte http://www.scielo, ahora lo que deseaba
buscar y encontrar era un artículo relacionado con el tema al entrar decidí dirigirme
rápidamente a la búsqueda de artículos dónde nuevamente escribí brecha digital y
solamente me arrojaron dos resultados de dicho tema. A pesar de los pocos resultados que
obtuve, uno de los artículos me pareció adecuado para el tema.
Estrategia Descripción: En mi camino por la búsqueda de artículos escritos de la brecha digital llegue a
un nuevo sitio web, http://www.journals.unam.mx/ en este sitio encontré 11 resultados
relacionados con el tema o el tema en específico, de la misma forma que en mis búsquedas

2. anteriores los busqué por el tema ya que algunos temas son nuevas para mi es mejor
buscarlos por el tema.
Estrategia Descripción:
http://dialnet.unirioja.es/buscar/documentos?querysDismax.DOCUMENTAL_TODO=Brecha
+digital Este fue el último sitio web que visite para la búsqueda de mi primer tema de nuevo
fue un artículo de revista y mi búsqueda se centró en el tema como palabra clave de
búsqueda.
HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)
 Se presentará a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en
Internet sobre BRECHA DIGITAL.
Referencia
Rodríguez Gallardo, A. (2005). Tecnologías de la información y brecha digital en México:
2001-2005. México: UNAM.
http://132.248.242.3/~publica/archivos/libros/tecnologias_informacion_brecha_digital.
pdf
Referencia
Toudert, D. (Junio 2013). La brecha digital en los contextos de marginación
socioterritorial en localidades mexicanas: exploración y discusión . Comunicación social,
153-180.
http://www.scielo.org.mx/pdf/comso/n19/n19a7.pdf
Referencia
Córtes Vera, J. (2009). ¿Qué es la brecha digital?: una introducción al nuevo rostro de la
desigualdad. Investigación Bibliotecológica, 233-239.
http://www.journals.unam.mx/index.php/ibi/article/view/16978/16158
Referencia
Brecha digital de género: la mujer y las nuevas tecnologías
Mónica Arenas Ramiro
Anuario de la Facultad de Derecho, ISSN-e 1697-5723, ISSN 1888-3214, Nº. 4, 2011, págs.
97-125
http://dspace.uah.es/dspace/handle/10017/9843

3. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO
DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET
Elaboró: Karla Cecilia Andres Acevedo
Fecha de elaboración: 1 de septiembre 2014
PROPÓSITO
 Identificar contenidos en fuentes de información de Internet relacionadas al tema
“Inteligencia colectiva”.
 Compartir la experiencia, estrategias y referencias de la información localizada en Internet
sobre el tema.
FUENTES DE INFORMACIÓN
 Respecto a la consulta de la presentación de “Estrategias para la búsqueda, la selección y
el manejo de la información en internet””, se muestran las siguientes direcciones
electrónicas (URL) que utilice para la recuperación de información relacionada con el tema.
Fuente http://scholar.google.es/
Fuente http://dialnet.unirioja.es/
Fuente http://dialnet.unirioja.es/
Fuente http://www.redalyc.org/
PALABRAS CLAVES
 Se muestra una breve descripción de las estrategias y palabras clave que utilice para
localizar información relevante sobre el tema.
Estrategia Descripción: En el sitio web
http://scholar.google.es/scholar?hl=es&q=inteligencia+colectiva&btnG=&lr en la búsqueda
de google académico escribí inteligencia colectiva y se desprendieron 89.300 resultados la
mayoría de estos fueron archivos PDF para corroborar su validez. Este archivo es un libro
completo donde se abordan diversos temas de la inteligencia colectiva,
Estrategia Descripción: Sólo en dos sitios web que consulte encontré este tema que fue en las fuentes
que ya compartí anteriormente, a pesar de poner palabras clave no dieron un resultado
favorecedor de tal tema, así en la primera fuente lo busqué por el tema y en el segundo lo
busque por palabras claves que fueron: “inteligencia” “colectiva”, por separado ambas
palabras, este fue el segundo sitio web que consulte:
http://dialnet.unirioja.es/buscar/documentos?querysDismax.DOCUMENTAL_TODO=intelige
ncia+colectiva
Estrategia Descripción:
http://dialnet.unirioja.es/buscar/documentos?querysDismax.DOCUMENTAL_TODO=intelige

4. ncia+colectiva. Este fue el segundo artículo que consulte en el mismo sitio web en el que
encontré la información necesaria para la investigación de mi tema. Es importante señalar
cuantos resultados arrojo esta página que fueron 180 documentos en total.
Estrategia Descripción: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86005009 En este sitio web encontré
un artículo, dado que solo buscaba por el nombre del tema tarde más de lo normal
encontrar este artículo ya que no se conoce simplemente como Inteligencia colectiva en las
referencias podrán ver el nombre del artículo pero dado que estaba buscando en
http://scholar.google.es/ este mostro todos los resultados del tema que estaba buscando y
ahí fue donde lo encontré.
HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)
 Se presentará a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en
Internet sobre INTELIGENCIA COLECTIVA
Referencia
Lévy, P. (Marzo, 2004). Inteligencia colectiva por una antropología del ciberespacio.
http://www.minipimer.tv/txt/20110120/Inteligencia-Colectiva-Pierre-Levy.pdf
Referencia Henry Jenkins (entrevistado), Viviana Alonso (entrevistador)
HSM Management, ISSN 1888-0118, Nº. 1, 2008, págs. 70-75.
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3773296
Referencia
La inteligencia colectiva: Jorge Majfud. Revista Iberoamericana de Educación, ISSN-e
1681-5653, Vol. 45, Nº. 2, 2008.
http://www.rieoei.org/jano/2430Majfud.pdf
Referencia
Artículo: La gallina de los huevos de oro de nuevo está en peligro. Imágenes,
posibilidades y viabilidades de la inteligencia colectiva
Revista: Signo y Pensamiento 2007 XXVI (50). Autores: Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz.
Resumen: http://www.redalyc.org/resumen.oa?id=86005009
PDF: http://www.redalyc.org/pdf/860/86005009.pdf

5. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO
DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET
Elaboró: Karla Cecilia Andres Acevedo
Fecha de elaboración: 1 de septiembre 2014
PROPÓSITO
 Identificar contenidos en fuentes de información de Internet relacionadas al tema “Entornos
Personales de Aprendizaje (PLE)”.
 Compartir la experiencia, estrategias y referencias de la información localizada en Internet
sobre el tema.
FUENTES DE INFORMACIÓN
 Respecto a la consulta de la presentación de “Estrategias para la búsqueda, la selección y
el manejo de la información en internet””, se muestran las siguientes direcciones
electrónicas (URL) que utilice para la recuperación de información relacionada con el tema.
Fuente http://scholar.google.es/
Fuente http://dialnet.unirioja.es/
Fuente http://scholar.google.es/
Fuente http://dialnet.unirioja.es/
PALABRAS CLAVES
 Se muestra una breve descripción de las estrategias y palabras clave que utilice para
localizar información relevante sobre el tema.
Estrategia Descripción: En este sitio web en el cual se hace una búsqueda profunda en diversas
paginas busca el tema que escribí en el buscador es por eso que google académico como se
conoce arroja muchos resultados de diversos temas que se busqué en la web
http://scholar.google.es/scholar?q=Entornos+personales+de+aprendizaje
Estrategia Descripción: De todas las páginas web que nos proporcionó la profesora en clase esta fue
una de las más completas y con bastante información ya que la mayoría de la información
que buscaba en ese sitio web me arrojaba resultados acorde del tema que solicite.
http://dialnet.unirioja.es/buscar/documentos?querysDismax.DOCUMENTAL_TODO=Entorn
os+personales+de+aprendizaje
Estrategia Descripción: En este sitio web
http://scholar.google.es/scholar?q=Entornos+personales+de+aprendizaje , encontré
artículos y libros de texto completos acerca de Entornos personales de aprendizaje.

6. Estrategia Descripción:
http://dialnet.unirioja.es/buscar/documentos?querysDismax.DOCUMENTAL_TODO=Entorn
os+personales+de+aprendizaje
HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)
 Se presentará a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en
Internet sobre Entornos Personales de Aprendizaje (PLE).
Referencia
El diseño de entornos personales de aprendizaje y la formación de profesores en TIC.
Por: Julio Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna y María Carmen Llorente Cejudo.
Universidad de Sevilla.
http://greav.ub.edu/Der/index.php/der/article/viewFile/169/369
Referencia Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo
Victoria Marín Juarros, Francisca Negre Bennasar, Adolfina Pérez i Garcias
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-
3478, Nº 42, 2014, págs. 35-43.
Referencia
http://aula.infd.edu.ar/aula/archivos/repositorio/500/711/Entornos_Personales_de_Apr
endizaje_J_Adell.pdf
Referencia Entornos personales de aprendizaje: estado de la situación en la Facultad de Ciencias de
la Educación de la Universidad de Málaga
Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, Melchor Gómez García
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 42, 2013, págs. 171-181.
http://acdc.sav.us.es/pixelbit/images/stories/p42/13.pdf