Cual es el método de la ciencia
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El documento trata sobre las características del conocimiento científico. Explica que la ciencia es conocimiento verificable porque sus afirmaciones pueden ser sometidas a pruebas experimentales. Además, ninguna fuente se considera infalible, por lo que cualquier teoría o hipótesis científica debe ser verificada. Las hipótesis científicas deben ser proposiciones generales que se puedan observar, medir y verificar experimentalmente.
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La Ciencia y el Método Cientifico
El documento resume las características del método científico según Mario Bunge. El método científico es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad en una disciplina científica. Sus características generales incluyen que se basa en hechos, trasciende los hechos individuales a conclusiones generales, se atiene a reglas metodológicas como formular hipótesis y realizar observaciones, utiliza la verificación empírica, es autocorrectivo y progresivo, sus afirmaciones son de tipo general no singular,
Mapa mental conocimiento cientifico neil
Este documento describe las características del conocimiento científico. El conocimiento científico se basa en el método científico, que busca explicar la realidad de manera objetiva, verificable, predictiva y sistemática. La ciencia organiza los conocimientos a través de métodos y contenidos para investigar el mundo y adquirir validez a través de la investigación. Las ciencias se relacionan entre sí y buscan comprender los seres y sus propiedades mediante el estudio de sus causas.
Conocimiento ordinario y cientifico
El documento contrasta el conocimiento ordinario y el conocimiento científico. Define el conocimiento ordinario como el conocimiento disponible pero insuficiente para la ciencia, que sirve de base para formular preguntas de investigación. El conocimiento científico se describe como crítico, metódico, verificable, sistemático y objetivo, fundamentado a través de métodos de investigación y prueba.
Ciencia y pseudociencia
Este documento compara la ciencia y la pseudociencia. Define la ciencia como el conocimiento obtenido a través de la observación y experimentación usando un método científico, mientras que la pseudociencia carece de evidencia y no puede ser comprobada de forma fiable. Explica que la ciencia es descriptivo-explicativo, crítico-analítico y metódico, mientras que la pseudociencia es dogmática e inmutable. Provee ejemplos de disciplinas científicas como la biología y ejemplos de pseudociencias como la astrología y
Ciencia y pseudociencia
Este documento describe la ciencia, la pseudociencia y las diferencias entre ambas. Explica que la ciencia se basa en el método científico de observación, experimentación e hipótesis comprobables, mientras que la pseudociencia carece de evidencia empírica. También analiza si la astrología es ciencia o pseudociencia debido a que no sigue el método científico para verificar sus afirmaciones. Por último, resume los pasos del método científico.
Mapa mental conocimiento cientifico liria UFT
Este documento describe las características del conocimiento científico. El conocimiento científico se basa en el método científico, que trata de explicar de manera objetiva y sistemática los fenómenos observables en la realidad. El conocimiento científico se organiza en sistemas de conocimientos verificables y se relaciona con diversas ciencias formales y fácticas. La ciencia busca comprender las causas subyacentes de los fenómenos para entender mejor sus efectos.
Clase metodologia_ciencia
Este documento define la ciencia y sus características. Explica que la ciencia se divide en formales y fácticas. Las ciencias formales se ocupan de las entidades abstractas y las relaciones lógicas, mientras que las ciencias fácticas estudian los fenómenos naturales y sociales. También distingue la ciencia del sentido común, señalando que la ciencia usa el método científico de manera sistemática y racional para generar conocimiento verificable, a diferencia del sentido común que puede ser contradictorio.
Ciencia Y Sentido Común
El documento contrasta el conocimiento científico y el conocimiento de sentido común. Señala que el conocimiento científico viene acompañado de explicaciones y razones que pueden ser contrastadas con la realidad, mientras que el conocimiento de sentido común carece de estas. Además, el conocimiento científico es un sistema organizado que utiliza un lenguaje preciso, y está sujeto a ser refutado por la experiencia; mientras que el conocimiento de sentido común puede ser contradictorio y utiliza un lenguaje impreciso, por lo que tiene una vida más larga
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De aristóteles a galilei
Aristóteles fue un gran filósofo pero un mal científico, ya que sus explicaciones racionales no siempre se ajustaban a los fenómenos naturales. Galileo Galilei introdujo el método científico, que parte de la observación para formular leyes generales mediante la inducción racional y la verificación matemática, permitiendo comprender y explicar la ciencia de forma válida. El método científico sentó las bases para el progreso de la física y otras ciencias durante los siguientes siglos.
Conocimiento ordinario
Este documento discute diferentes temas relacionados con la investigación científica. Explica que el conocimiento ordinario es el conocimiento adquirido diariamente sin haber estudiado un tema, mientras que el conocimiento científico intenta explicar las cosas a través de la razón y la comprobación. También describe el método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, desarrollo de teorías y leyes. Define la investigación como un proceso sistemático para descubrir y explicar fenómenos
Metodo de la investigacion
El documento describe las características del método científico, incluyendo que es verificable, racional, falible y sistemático. Explica que la ciencia es un proceso lógico que permite encontrar nuevos conocimientos y que predice y explica fenómenos de forma general o restringida mediante evidencia. También describe las funciones de la ciencia como la explicación y predicción.
Hipótesis De La Investigación
La hipótesis es una conjetura tentativa que explica las causas y características de un fenómeno basada en hechos observados. Una hipótesis debe ser comprobada empíricamente para determinar si es verdadera u falsa, y de ser falsa, requiere reformularse. Las hipótesis deben ser claras, precisas, susceptibles de verificación y especificación, y estar conectadas a la teoría correspondiente. Antes de convertirse en una verdad científica, una hipótesis requiere fundamentación tanto teó
Pseudociencias
Este documento define lo que es una pseudociencia, explica cómo se diferencia de la ciencia y proporciona un ejemplo de pseudociencia, la piramidología. Según el documento, una pseudociencia es un conocimiento falso que reclama ser científico pero no cumple con los estándares del método científico, como someterse a pruebas empíricas rigurosas. La ciencia se basa en la experiencia y experimentación, mientras que las pseudociencias se basan solo en la percepción. El documento también incluye enlaces a fuentes
Pseudociencias
Este documento define las pseudociencias como disciplinas falsamente consideradas como científicas, como la astrología y la homeopatía. Explica las diferencias entre la ciencia y la pseudociencia, señalando que la ciencia se basa en la experimentación mientras que la pseudociencia solo se basa en la percepción. También analiza la parapsicología como una pseudociencia que estudia fenómenos psicológicos como la telepatía, y señala las críticas a la parapsicología como la falta de base experimental y resultados repetibles.
Metodo cientifico tic
El documento describe las etapas del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, y establecimiento de teorías y leyes. El método científico busca alcanzar la verdad factual mediante la adaptación de ideas a los hechos observados y experimentados.
LA CIENCIA, SU METODO Y SU FILOSOFIA
Este documento describe el método científico y la naturaleza de la ciencia. Explica que la ciencia se basa en hechos verificables más que en creencias, y que busca establecer la verificabilidad de los enunciados más que su verdad absoluta. También describe el proceso científico de formular hipótesis, realizar experimentos para probarlas, y desarrollar teorías a partir de los resultados. Finalmente, señala que el método científico es falible y produce conocimiento parcial y refutable que puede extender
Ciencia y pseudociencia
Este documento describe la ciencia y la pseudociencia. Define la ciencia como un conjunto sistemático de conocimientos basados en la observación, experimentación y razonamiento lógico. Describe las características de la ciencia como trascendente, analítica, empírica y metódica. También clasifica las ciencias en formales y fácticas. Luego define la pseudociencia como afirmaciones que se presentan como científicas pero carecen de método científico o evidencia. Detalla las características de la pseudociencia como dogmática y
Metodo cientifico
El documento describe el método científico, que se basa en la observación empírica y la medición para producir conocimiento de manera sistemática, objetiva y verificable. Explica que el método científico es fáctico, trascendental, busca la verdad objetiva mediante pruebas y es racional, sistemático y analítico. Además, identifica cuatro tipos de métodos científicos: el hipotético, el inductivo, el sintético y el analítico.
Metodo cientifico
El documento describe diferentes formas de conocimiento, incluyendo el conocimiento cotidiano adquirido a través de la experiencia, el conocimiento religioso basado en la fe, el conocimiento filosófico obtenido a través de la reflexión, y el conocimiento científico obtenido sistemáticamente a través del método científico. También describe características de la investigación científica como ser planificada, objetiva y verificar resultados. Finalmente, resume diferentes métodos de investigación como el método de Descartes, Galileo y Bacon.
ciancia
El documento contrasta la ciencia y la pseudociencia. Señala que la ciencia plantea hipótesis refutables mediante experimentación y observación, mientras que la pseudociencia formula hipótesis invulnerables a la refutación. También indica que cuando una hipótesis científica es descartada, se reconoce como parte del proceso, mientras que los pseudocientíficos alegan conspiraciones cuando sus ideas son rechazadas. Luego proporciona ejemplos de ciencias como la sociología, biología y economía, y de pseudoci
El saber científico.
El documento contrasta diferentes tipos de conocimiento y métodos científicos. Define la doxa como conocimiento inseguro y de opinión, y la episteme como conocimiento racional y elevado. Describe que la ciencia moderna surgió en el Renacimiento utilizando la experimentación y las matemáticas, mientras que la filosofía se separó usando solo la racionalidad. Explica los métodos deductivo e inductivo, y los tipos de enunciados, hipótesis, leyes y teorías científicas.
METODOLOGIA DE INVESTIGACION
El documento describe diferentes tipos de conocimiento, incluyendo el conocimiento teológico, metafísico, positivo/científico, empírico, teológico, filosófico y científico. También discute el conocimiento directo, indirecto, vulgar y racional. Explica que el conocimiento científico va más allá del empírico al trascender los fenómenos y conocer las causas y leyes que los rigen de manera metódica.
Metodologia
Este documento presenta información sobre ciencia, investigación, método y metodología. Define la ciencia como el conocimiento obtenido de manera metódica y verificable. La investigación se describe como un procedimiento sistemático para descubrir hechos y leyes. El método es el camino para alcanzar un objetivo a través de operaciones y procedimientos. La metodología se refiere al conjunto de métodos usados en una investigación científica.
Ciencia - conocimiento cientifico - investigacion cientifica
El documento describe los conceptos fundamentales de ciencia, conocimiento científico e investigación científica. Define la ciencia como el conocimiento adquirido a través del estudio y la práctica, constituido por principios y leyes deducidos mediante la observación y el razonamiento. Explica que el conocimiento científico se caracteriza por ser analítico, aplicativo, comunicable y otros atributos. Finalmente, establece que la investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o soluciones a problemas científicos
El saber científico
El documento describe las tres ramas del saber científico según Piaget: la lógica, la metodología y la epistemología. Explica que la epistemología se clasifica en tres categorías y profundiza en los aspectos que debe abordar según Lenk, incluyendo la lógica, semántica, ontología y axiología de la ciencia. Concluye que la epistemología debe existir un argumento racional asociado a la actitud científica para que la demanda del conocimiento científico sea una fortaleza
ciencia y pseudociencia
Este documento describe la diferencia entre la ciencia y la pseudociencia. Define la ciencia como un conocimiento sistemático basado en principios y leyes deducidas a través de la observación y el razonamiento, mientras que las pseudociencias imitan las formas de la ciencia pero no cumplen con el rigor del método científico y sus hallazgos no pueden ser verificados de manera fiable. Luego proporciona ejemplos de pseudociencias como la astrología, la numerología, la criptozoología y la ufología.
Conocimientos vulgar científico
Este documento describe las características del conocimiento vulgar y científico. Explica que el conocimiento vulgar es subjetivo, espontáneo y dogmático, mientras que el conocimiento científico es sistemático, acumulativo, objetivo, general y predictivo. También detalla las etapas del método científico, que incluyen la percepción de un problema, su definición e identificación, la propuesta de una solución, la deducción de consecuencias y la verificación de hipótesis.
Resumen del texto de Mario Bunge La ciencia Su metodo y su filosofia.pdf
El documento describe el método científico y las características de las ciencias formales y fácticas. El método científico se basa en la verificabilidad de los conceptos a través de la observación, experimentación e hipótesis comprobables. Las ciencias formales estudian ideas y relaciones ideales mediante deducción lógica, mientras que las ciencias fácticas estudian hechos materiales mediante inducción y verificación de hipótesis.
La ciencia su método y su filosofía
I. El documento trata sobre conceptos fundamentales de la ciencia como el conocimiento científico, las leyes científicas, el método científico y la investigación científica. Explica que el conocimiento científico es verificable, sistemático y se basa en hechos. También distingue entre ciencias formales y ciencias fácticas.
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Durante este trabajo de la doctora Mar junto con la coordinadora Hidalgo, se presenta un didáctico documento en donde repasaremos la definición de este misterio de la biología y medicina. Proteinas que al tener una estructura incorrecta, pueden esparcir esta estructura no adecuada, generando huecos en el cerebro, de esta manera creando el tejido espongiforme.
Aminoácidos, peptidos y proteínas UNE II
Temas nivel licenciatura sobre aminoácidos, peptidos y proteínas
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Cual es el método de la ciencia
- 2. INTRODUCCIÓN La ciencia es un conjunto de ideas que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático exacto, verificable y factible.
- 3. LA CIENCIA, CONOCIMIENTO VERIFICABLE La ciencia es verificable, esta conformada por conocimientos ordenados, sistematizados y comprobados a través del. método científico, lo cual hace que estos puedan ser verificados todas las veces y que obtienes ese resultado.
- 4. LA CIENCIA, CONOCIMIENTO VERIFICABLE Lo que se acepta sólo por gusto o autoridad no es si no creencia u opinión, pero no es conocimiento científico. El conocimiento científico a veces es desagradable, a menudo contradice a los clásicos.
- 5. LA CIENCIA, CONOCIMIENTO VERIFICABLE La ciencia es verificable por conocimientos, ordenados, sistematizados y comprobados. Verificable porque sus afirmaciones pueden ser sometidas a pruebas por medio de experimentos
- 6. VERACIDAD Y VERIFICABILIDAD Veracidad: Comprobación del grado de verdad Verificabilidad: Consiste en comprobar una hipótesis con los hechos El conocimiento científico es verificable Por mas grande que sea la autoridad jamás se le considera infalible Para que un conocimiento pueda considerarse verdadero, se basa en teorías anteriores
- 7. VERACIDAD Y VERIFICABILIDAD Los científicos recurren a un argumento de autoridad. Seguridad y verificación de como y donde sacamos la información. Verificar la información o teoría para que se le pueda tomar como científico. Verificar enunciados. Especular sobre hechos inexplicables.
- 8. LAS PROPOSICIONES GENERALES VERIFICABLES: HIPÓTESIS CIENTÍFICAS CONCEPTO: Es aquella explicación previa que busca convertirse en conclusión a un determinado asunto. pueden contener información relevante, digna de estudio por los que buscan resolver una situación.
- 9. CARACTERÍSTICAS 1.- Debe referirse a una situación social real 2.- Sus términos, tienen que ser comprensibles, precisos y lo mas concreto posible. 3.- La relación de las variables, debe ser clara y lógica. 4.- Los términos y la relación planteada entre variables, deben poder observarse y medirse, ósea tener referentes en la realidad 5.- Deben de estar relacionadas con técnica disponibles para aprobarlas
- 10. EJEMPLOS DE HIPÓTESIS CIENTÍFICAS Ley de Isaac newton sobre la fuerza de gravedad Ley de la isocronía de los péndulos descubierta por galileo Galilei El origen de las especies (Charles Darwin)
- 11. CONCLUSIÓN Ahora sabemos que el conocimiento científico es verificable, ya que las teorías o hipótesis propuestas deben ser puestas a prueba. Cualquier tipo de fuente la podemos considerar infalible ya que cualquiera puede presentar errores.
- 13. Referencias Bunge, M. (2002). La ciencia, su método y filosofía. Buenos Aires: Siglo Veinte. Que significado. (s.f.). Veracidad. Recuperado de http://quesignificado.com/veracidad/ Significado de. (2013). Significado de verificabilidad. Recuperado de http://significado.de/verificabilidad