Este cuestionario busca indagar sobre la configuración de posibles comunidades de práctica relacionadas con la integración de TIC en instituciones educativas. Contiene 8 preguntas de selección múltiple sobre temas como la planeación curricular de TIC, reuniones de profesores, diseño de tareas, adquisición de recursos y evolución de prácticas docentes con TIC. La reflexión final señala que la institución debe abrir espacios de discusión sobre TIC y trabajo colaborativo entre profesores, adem