Este documento presenta un cuestionario de satisfacción para un curso de 30 horas sobre el nivel básico de prevención de riesgos laborales. El cuestionario evalúa la satisfacción de los estudiantes en áreas como los objetivos del curso, los contenidos, los materiales, el instructor, y aspectos generales como las instalaciones y el horario. Los estudiantes deben calificar de 0 a 4 una serie de afirmaciones relacionadas con cada área para que la escuela pueda mejorar la calidad de la formación en cursos futuros.

1. Cuestionario de Satisfacción Final
CURSO AFD – MÓDULO TRANSVERSAL :
NIVEL BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (30 H)
Este cuestionario pretende evaluar la satisfacción alcanzada por los alumnos en este
módulo. En base a nuestra política de mejora continua de Calidad de Formación, nos gustaría
contar con tu colaboración de forma anónima, para detectar posibles deficiencias y efectuar
mejoras para futuras convocatorias.
INFORMACIÓN GENERAL
Nombre del docente:
( a cubrir por el
Fecha: Período de revisión: centro)
INSTRUCCIONES
Complete este cuestionario utilizando la escala de 0 - 4, según el nivel de acuerdo con las
afirmaciones expuestas, correspondiendo: 0 a la valoración más baja y 4 a la valoración
más alta.
OBJETIVOS DEL MÓDULO TRANSVERSAL
(0) (1) (2) (3) (4)
Los objetivos fueron comunicados
al inicio del módulo.
Los objetivos se
transmitieron de forma clara.
Los objetivos se ajustaron al
programa entregado.
Logró los objetivos
propuestos al finalizar el
módulo.

2. Los métodos de evaluación
fueron claros y aplicables a los
contenidos.
CONTENIDOS DEL MÓDULO TRANSVERSAL
(0) (1) (2) (3) (4)
Los contenidos le parecen
asequibles.
Los contenidos fueron
apropiados para alcanzar los
objetivos.
Cree que los contenidos son
adecuados a la duración del
curso.
Cree los contenidos son de
utilidad para su desarrollo
profesional.
Ha coexistido la formación
práctica con la teórica.
Se han incluido el uso de las
nuevas tecnologías.
MATERIALES Y RECURSOS
(0) (1) (2) (3) (4)
El material entregado ha sido
suficiente para el desarrollo del
módulo.
Ha sido entregado en tiempo
y forma.
La documentación entregada es
comprensible y está actualizada.

3. Las actividades y los casos
prácticos se corresponden
con casos reales.
Puede aplicar los conocimientos
prácticos en su vida laboral.
Ha utilizado las nuevas
tecnologías para desarrollar
los casos prácticos.
Los recursos audiovisuales
están en correcto estado.
FORMADOR
(0) (1) (2) (3) (4)
Los objetivos fueron comunicados
al inicio del módulo.
Demuestra las aptitudes y
conocimientos necesarios para
impartir el curso.
Cumple con los requisitos de
asistencia.
Se explica con claridad y
resuelve dudas.
Crea un ambiente participativo
y motivador.
Plantea actividades que
faciliten la comprensión de los
contenidos.
La forma de organizar el trabajo
(individual, grupos,…) en el aula,
le ayudó a fijar los contenidos.
Utiliza criterios adecuados de
evaluación y las explica con
anterioridad a los alumnos.
Utiliza los recursos disponibles
de manera eficiente.

4. ASPECTOS GENERALES
(0) (1) (2) (3) (4)
Las instalaciones donde se impartió
el módulo eran adecuadas: limpieza,
comodidad, cond. ambientales ….
El personal del centro es asequible
y se adapta a las necesidades de
los alumnos.
El centro cumple con las normas de
accesibilidad (rampas, ascensores,…).
El centro cumple con las
normas de seguridad
(extintores, señalización,…).
El horario del curso ha sido
propicio para el seguimiento
del curso.
Los medios técnicos facilitados
por el centro han sido idóneos
para el seguimiento del curso
(pcs, proyector, encerado,…)
El centro ha proporcionado
material de apoyo para la
comprensión del curso.
Cree que este módulo le ha aportado
nuevas habilidades que podrá
aplicar en su puesto de trabajo.
Recomendaría la realización de
este módulo transversal como
complemento a su formación.
Comentarios adicionales:
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN