El documento describe los cuidados a personas con enfermedad de Alzheimer desde una perspectiva de ética personalista. Se enfatiza la importancia de respetar la dignidad y autonomía de los pacientes hasta donde sea posible a pesar de su deterioro cognitivo progresivo, aplicando principios como hacer el bien, no dañar y actuar con justicia. También se resaltan aspectos éticos como la comunicación humanizada y evitar el uso de medidas restrictivas sin necesidad.
El documento discute la necesidad de mejorar la atención integral a la salud del ser humano como una totalidad. Actualmente, el enfoque de la atención de la salud se centra demasiado en la enfermedad y no en el cuidado de la salud de la persona como un todo, incluidas sus dimensiones físicas, psicológicas, sociales y espirituales. Los autores argumentan que se deben implementar medidas que humanicen el sistema de salud y mejoren la calidad de vida de los pacientes al considerar sus necesidades como individuos integrales
Este documento discute las adicciones desde una perspectiva ética y bioética. Sufrir una adicción es vivir un infierno en vida y cancela la dignidad humana. Las adicciones destruyen vidas y familias. Para abordar este problema, debemos entender las condiciones sociales y los valores individuales, ya que cuando alguien no puede resolver sus problemas recurre a las drogas. La bioética estudia la conducta humana en salud considerando factores individuales, familiares y sociales con principios éticos.
Este documento resume diferentes perspectivas sobre el sufrimiento humano, incluyendo acercamientos médicos, psicológicos, sociales, filosóficos y espirituales. Se enfoca en ver el sufrimiento como un misterio en lugar de solo un problema, y discute cómo el sufrimiento puede enseñarnos a valorar la salud, relativizar las cosas materiales, y sentir la necesidad de los demás. También cita a Viktor Frankl y su visión de que el sufrimiento puede tener sentido a través de los valores que una persona es cap
Este documento discute la evolución del concepto de salud y enfermedad a través de la historia. Explica que originalmente, el hombre primitivo reconoció las causas de lesiones y enfermedades a través de la experiencia, pero no podía explicar otros estados como el dolor. Esto llevó al desarrollo de explicaciones mágicas y religiosas de la salud y enfermedad. Más tarde, el pensamiento médico tuvo una gran influencia en los conceptos. El documento también analiza los factores determinantes de la salud como la
Bioética para agentes de Pastoral de SaludLuis Rubiano
El documento resume los principios éticos subyacentes a la bioética para agentes de pastoral de la salud según el Consejo Pontificio para la Pastoral de los Agentes Sanitarios. Describe tres niveles de acción de la Iglesia y los principios de beneficencia, autonomía, justicia, totalidad y proporcionalidad. Además, analiza conceptos como el origen de la vida, el diagnóstico, el consentimiento informado y el cuidado de enfermos terminales.
Este documento discute las adicciones desde una perspectiva ética y bioética. Señala que las adicciones son un problema de salud pública grave que causa sufrimiento y cancela la dignidad humana. También analiza las adicciones a la luz de los valores sociales y cómo estos pueden cambiar, llevando a algunos individuos al abuso de sustancias. Concluye que abordar este problema requiere de un enfoque integral que considere no solo los aspectos biológicos sino también los sociales, espirituales y é
Ponencia de D. Xabier Azkoitia, responsable del Servicio de Atención Espiritual, responsable del Voluntariado en la semana del anciano Institucionalizado del Centro de Humanización de la Salud.
Lec. 13 vergara tres concepciones históricas del proceso salud enfermedadLESGabriela
Este documento describe la evolución histórica de tres concepciones del proceso salud-enfermedad. Inicialmente, en las culturas primitivas, la salud y enfermedad se atribuían a los dioses y espíritus. Más tarde, con el desarrollo de la ciencia médica, se empezó a entender la enfermedad en términos de desequilibrios biológicos y físicos. Finalmente, con la revolución industrial y la teoría microbiana, se reconoció también la influencia de factores
El documento discute la necesidad de mejorar la atención integral a la salud del ser humano como una totalidad. Actualmente, el enfoque de la atención de la salud se centra demasiado en la enfermedad y no en el cuidado de la salud de la persona como un todo, incluidas sus dimensiones físicas, psicológicas, sociales y espirituales. Los autores argumentan que se deben implementar medidas que humanicen el sistema de salud y mejoren la calidad de vida de los pacientes al considerar sus necesidades como individuos integrales
Este documento discute las adicciones desde una perspectiva ética y bioética. Sufrir una adicción es vivir un infierno en vida y cancela la dignidad humana. Las adicciones destruyen vidas y familias. Para abordar este problema, debemos entender las condiciones sociales y los valores individuales, ya que cuando alguien no puede resolver sus problemas recurre a las drogas. La bioética estudia la conducta humana en salud considerando factores individuales, familiares y sociales con principios éticos.
Este documento resume diferentes perspectivas sobre el sufrimiento humano, incluyendo acercamientos médicos, psicológicos, sociales, filosóficos y espirituales. Se enfoca en ver el sufrimiento como un misterio en lugar de solo un problema, y discute cómo el sufrimiento puede enseñarnos a valorar la salud, relativizar las cosas materiales, y sentir la necesidad de los demás. También cita a Viktor Frankl y su visión de que el sufrimiento puede tener sentido a través de los valores que una persona es cap
Este documento discute la evolución del concepto de salud y enfermedad a través de la historia. Explica que originalmente, el hombre primitivo reconoció las causas de lesiones y enfermedades a través de la experiencia, pero no podía explicar otros estados como el dolor. Esto llevó al desarrollo de explicaciones mágicas y religiosas de la salud y enfermedad. Más tarde, el pensamiento médico tuvo una gran influencia en los conceptos. El documento también analiza los factores determinantes de la salud como la
Bioética para agentes de Pastoral de SaludLuis Rubiano
El documento resume los principios éticos subyacentes a la bioética para agentes de pastoral de la salud según el Consejo Pontificio para la Pastoral de los Agentes Sanitarios. Describe tres niveles de acción de la Iglesia y los principios de beneficencia, autonomía, justicia, totalidad y proporcionalidad. Además, analiza conceptos como el origen de la vida, el diagnóstico, el consentimiento informado y el cuidado de enfermos terminales.
Este documento discute las adicciones desde una perspectiva ética y bioética. Señala que las adicciones son un problema de salud pública grave que causa sufrimiento y cancela la dignidad humana. También analiza las adicciones a la luz de los valores sociales y cómo estos pueden cambiar, llevando a algunos individuos al abuso de sustancias. Concluye que abordar este problema requiere de un enfoque integral que considere no solo los aspectos biológicos sino también los sociales, espirituales y é
Ponencia de D. Xabier Azkoitia, responsable del Servicio de Atención Espiritual, responsable del Voluntariado en la semana del anciano Institucionalizado del Centro de Humanización de la Salud.
Lec. 13 vergara tres concepciones históricas del proceso salud enfermedadLESGabriela
Este documento describe la evolución histórica de tres concepciones del proceso salud-enfermedad. Inicialmente, en las culturas primitivas, la salud y enfermedad se atribuían a los dioses y espíritus. Más tarde, con el desarrollo de la ciencia médica, se empezó a entender la enfermedad en términos de desequilibrios biológicos y físicos. Finalmente, con la revolución industrial y la teoría microbiana, se reconoció también la influencia de factores
La ética en el quehacer de enfermería CCjackyvivas
Este documento discute la importancia de la ética en el quehacer de enfermería. Presenta el caso de Ricardo, un joven ingresado a cuidados intensivos tras una cirugía, y los dilemas éticos que enfrenta la enfermera al atenderlo. Argumenta que la enseñanza de la ética es fundamental en la formación universitaria y debe integrarse de manera transversal. Finalmente, explica cómo los principios de beneficencia, no maleficencia, justicia y autonomía guían la toma de decisiones éticas en enfermería,
El documento habla sobre el concepto de salud. En 3 oraciones o menos:
La salud es un concepto complejo que involucra el bienestar físico, mental y social de una persona. Aunque tradicionalmente se ha definido como la ausencia de enfermedad, actualmente se entiende como un estado de equilibrio y capacidad funcional del cuerpo y la mente. El documento analiza las diferentes formas en que se ha entendido y definido el concepto de salud a lo largo de la historia.
Responsabilidad Familiar - Dr. Ramón Córdoba Palacioxaalemi
Este documento trata sobre la responsabilidad profesional del médico y los fundamentos de la relación médico-paciente. En menos de 3 oraciones, resume que la misión fundamental del médico es contribuir a la dignificación de la vida del paciente mediante el cuidado compasivo de su existencia, no solo de su salud, considerando al paciente como una persona y no solo una enfermedad. El acto médico se basa en la empatía, el diagnóstico individualizado y el bienestar del paciente.
Este documento discute varios temas relacionados con la muerte y el duelo. Explica que la muerte se ha vuelto más medicalizada y aislada de la familia. También explora los diferentes tipos de miedo a la muerte, formas de inmortalidad simbólica, y clasificaciones de muerte en certificados de defunción. Finalmente, analiza cómo la comprensión de la muerte evoluciona a través de las etapas de la vida.
Bioética para agentes de pastoral de la saludlrubiano
El documento resume los principios éticos subyacentes a la bioética para agentes de pastoral de la salud según el Consejo Pontificio para la Pastoral de los Agentes Sanitarios. Describe tres niveles de acción de la Iglesia y los principios de beneficencia, autonomía, justicia, totalidad y proporcionalidad. Además, analiza conceptos como el origen de la vida, el diagnóstico, el consentimiento informado y el cuidado de enfermos terminales.
Este documento resume la evolución del concepto de salud y enfermedad a través de la historia. Comienza con los modelos mágico-religioso y sanitarista en la antigüedad, luego pasa al modelo social en el siglo XIX. También describe modelos como el ecológico, biomédico y biopsicosocial, resaltando que la salud es un concepto multidimensional que involucra factores biológicos, psicológicos y sociales. Finalmente, enfatiza que la familia es la unidad mínima de est
2. evolucion del concepto de salud septiembre 2012Pastoral Salud
Este documento resume la evolución del concepto de salud a través de la historia. Comienza en la antigüedad, cuando la enfermedad se atribuía a causas sobrenaturales o a un desequilibrio de humores. Hipócrates introdujo una perspectiva más naturalista. En la Edad Media persistió esta visión mezclada con la religiosa. El Renacimiento trajo el empirismo y racionalismo a la medicina. La Revolución Industrial reconoció factores sociales y ambientales. El siglo XX trajo avances cientí
El documento discute el proceso natural del envejecimiento y cómo aceptarlo de manera positiva. Explica que el envejecimiento biológico es inevitable, pero la forma en que una persona envejece depende de factores psicológicos y sociales. También destaca la importancia de mantener un espíritu joven a través de la aceptación, la compensación de pérdidas con ganancias nuevas, y vincular el pasado, presente y futuro para darle significado a la vida. Además, analiza el rol de los abuelos
Este documento resume un marco de análisis sociológico de los miedos modernos relacionados con el envejecimiento, la enfermedad y la muerte. Examina cómo estas temáticas han sido construidas socialmente y cómo los miedos asociados han cambiado a lo largo de la modernidad, pasando de miedos externos a miedos internos y psicológicos. También analiza la medicalización de estos procesos y cómo la muerte se ha vuelto un asunto privado en lugar de colectivo.
Este documento discute las teorías del apego y desapego en la vejez. Explica que el desapego sugiere que las personas mayores se aíslan naturalmente de la sociedad y las actividades a medida que envejecen, mientras que la teoría del apego sostiene que las personas mayores deben mantenerse activas y conectadas. También analiza cómo el contexto familiar, las instituciones de cuidado prolongado y la sociedad en general pueden fomentar el apego o el desapego. Concluye que la geront
ÍNDICE
I. Concepto Adulto-Salud
II. Proceso Salud-Enfermedad
III. Salud Mental
IV. Medicalización de la vida
V. Estrés y salud
VI. El médico, el cuidador primario y el estrés (Síndrome de Burnout)
VII. El papel del médico ante el estrés
VIII. Neurociencias y salud mental
IX. Teorías del desarrollo
X. Personalidad
XI. Conciencia, conducta y pensamiento
XII. Relación médico-paciente
XIII. Conclusiones
XIV. Bibliografía y cibergrafía
El documento habla sobre la resiliencia. Define la resiliencia en términos físicos como la capacidad de un material de volver a su estado normal después de sufrir presión, y en términos de ciencias humanas como la capacidad de un individuo de mantener un comportamiento saludable en un ambiente insano y sobreponerse a las adversidades de manera positiva. También describe factores como el desarrollo personal e interpersonal que determinan el nivel de resiliencia en una organización.
El documento discute dos teorías sobre la vejez: la teoría del desapego, que sostiene que con la edad las personas se desapegan de las actividades y la interacción social, y la teoría del apego, que argumenta que el aislamiento es patológico y que las personas deben mantenerse apegadas a objetos y actividades tanto como sea posible. También analiza los prejuicios comunes contra la vejez, como considerar a todos los ancianos enfermos o discapacitados, y explica la diferencia entre impedimento
Este documento trata sobre la taxonomía de enfermería y su aplicación en la toma de decisiones éticas al final de la vida, como la limitación del esfuerzo terapéutico. Aborda conceptos como autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia. También discute los cambios tecnológicos, científicos y sociales que afectan estas decisiones y la importancia de respetar la dignidad del paciente.
Este documento resume la evolución histórica de los conceptos de salud, enfermedad y muerte desde una perspectiva médica y cultural. Explica cómo estas nociones han cambiado con el tiempo, desde las primeras concepciones mágico-religiosas hasta las definiciones actuales de la OMS. También describe la historia de la eutanasia y los cuidados paliativos, así como la transformación de la relación médico-paciente, especialmente en el caso de pacientes terminales.
El documento describe el sujeto de cuidado de enfermería, la persona humana. Explica que la persona es un ser biológico, psicológico, social, moral y espiritual. Tiene dimensiones como la racionalidad, libertad, sociabilidad y trascendencia. La familia y los grupos también son sujetos de cuidado, y la enfermería debe conocer sus características para brindar atención adecuada.
Este documento define y explica el concepto de resiliencia. En primer lugar, resume la evolución del interés científico por la capacidad de algunos individuos de sobreponerse a dificultades. Luego, ofrece una serie de definiciones del término a lo largo del tiempo que convergen en señalar la presencia de un hecho traumático y una evolución posterior satisfactoria, así como factores de riesgo y de protección. Finalmente, argumenta que la resiliencia es un proceso inherente a la vida humana sujeto a factores internos
La persona se define como un ser racional, consciente de sí mismo e irrepetible. Tiene diversas dimensiones como la afectiva, social, espiritual e intelectual. La enfermedad es una desviación del estado de salud que disminuye la capacidad de la persona. El tratamiento busca mejorar la calidad de vida. Los pacientes terminales experimentan sentimientos negativos como pérdida de esperanza y desesperación.
Este documento presenta información sobre cuidados paliativos y bioética médica. Aborda temas como la dignidad humana, el alivio del sufrimiento, la comunicación con pacientes, y principios éticos como la veracidad, la prevención y el doble efecto. También discute conceptos como personalismo, corporalidad y la muerte como un acto humano.
Este documento presenta una introducción a los diferentes tipos de conocimiento, incluyendo conocimiento científico y no científico. Explica que el conocimiento se puede dividir en conocimiento individual y colectivo, y que éste último trasciende la muerte física. También describe las necesidades humanas y cómo éstas influyen en la práctica social y el desarrollo del conocimiento. Finalmente, define y compara diferentes ámbitos sociales como rurales, urbanos y costeros, y diferentes tipos de saberes como populares, religiosos, deportivos, art
La ética en el quehacer de enfermería CCjackyvivas
Este documento discute la importancia de la ética en el quehacer de enfermería. Presenta el caso de Ricardo, un joven ingresado a cuidados intensivos tras una cirugía, y los dilemas éticos que enfrenta la enfermera al atenderlo. Argumenta que la enseñanza de la ética es fundamental en la formación universitaria y debe integrarse de manera transversal. Finalmente, explica cómo los principios de beneficencia, no maleficencia, justicia y autonomía guían la toma de decisiones éticas en enfermería,
El documento habla sobre el concepto de salud. En 3 oraciones o menos:
La salud es un concepto complejo que involucra el bienestar físico, mental y social de una persona. Aunque tradicionalmente se ha definido como la ausencia de enfermedad, actualmente se entiende como un estado de equilibrio y capacidad funcional del cuerpo y la mente. El documento analiza las diferentes formas en que se ha entendido y definido el concepto de salud a lo largo de la historia.
Responsabilidad Familiar - Dr. Ramón Córdoba Palacioxaalemi
Este documento trata sobre la responsabilidad profesional del médico y los fundamentos de la relación médico-paciente. En menos de 3 oraciones, resume que la misión fundamental del médico es contribuir a la dignificación de la vida del paciente mediante el cuidado compasivo de su existencia, no solo de su salud, considerando al paciente como una persona y no solo una enfermedad. El acto médico se basa en la empatía, el diagnóstico individualizado y el bienestar del paciente.
Este documento discute varios temas relacionados con la muerte y el duelo. Explica que la muerte se ha vuelto más medicalizada y aislada de la familia. También explora los diferentes tipos de miedo a la muerte, formas de inmortalidad simbólica, y clasificaciones de muerte en certificados de defunción. Finalmente, analiza cómo la comprensión de la muerte evoluciona a través de las etapas de la vida.
Bioética para agentes de pastoral de la saludlrubiano
El documento resume los principios éticos subyacentes a la bioética para agentes de pastoral de la salud según el Consejo Pontificio para la Pastoral de los Agentes Sanitarios. Describe tres niveles de acción de la Iglesia y los principios de beneficencia, autonomía, justicia, totalidad y proporcionalidad. Además, analiza conceptos como el origen de la vida, el diagnóstico, el consentimiento informado y el cuidado de enfermos terminales.
Este documento resume la evolución del concepto de salud y enfermedad a través de la historia. Comienza con los modelos mágico-religioso y sanitarista en la antigüedad, luego pasa al modelo social en el siglo XIX. También describe modelos como el ecológico, biomédico y biopsicosocial, resaltando que la salud es un concepto multidimensional que involucra factores biológicos, psicológicos y sociales. Finalmente, enfatiza que la familia es la unidad mínima de est
2. evolucion del concepto de salud septiembre 2012Pastoral Salud
Este documento resume la evolución del concepto de salud a través de la historia. Comienza en la antigüedad, cuando la enfermedad se atribuía a causas sobrenaturales o a un desequilibrio de humores. Hipócrates introdujo una perspectiva más naturalista. En la Edad Media persistió esta visión mezclada con la religiosa. El Renacimiento trajo el empirismo y racionalismo a la medicina. La Revolución Industrial reconoció factores sociales y ambientales. El siglo XX trajo avances cientí
El documento discute el proceso natural del envejecimiento y cómo aceptarlo de manera positiva. Explica que el envejecimiento biológico es inevitable, pero la forma en que una persona envejece depende de factores psicológicos y sociales. También destaca la importancia de mantener un espíritu joven a través de la aceptación, la compensación de pérdidas con ganancias nuevas, y vincular el pasado, presente y futuro para darle significado a la vida. Además, analiza el rol de los abuelos
Este documento resume un marco de análisis sociológico de los miedos modernos relacionados con el envejecimiento, la enfermedad y la muerte. Examina cómo estas temáticas han sido construidas socialmente y cómo los miedos asociados han cambiado a lo largo de la modernidad, pasando de miedos externos a miedos internos y psicológicos. También analiza la medicalización de estos procesos y cómo la muerte se ha vuelto un asunto privado en lugar de colectivo.
Este documento discute las teorías del apego y desapego en la vejez. Explica que el desapego sugiere que las personas mayores se aíslan naturalmente de la sociedad y las actividades a medida que envejecen, mientras que la teoría del apego sostiene que las personas mayores deben mantenerse activas y conectadas. También analiza cómo el contexto familiar, las instituciones de cuidado prolongado y la sociedad en general pueden fomentar el apego o el desapego. Concluye que la geront
ÍNDICE
I. Concepto Adulto-Salud
II. Proceso Salud-Enfermedad
III. Salud Mental
IV. Medicalización de la vida
V. Estrés y salud
VI. El médico, el cuidador primario y el estrés (Síndrome de Burnout)
VII. El papel del médico ante el estrés
VIII. Neurociencias y salud mental
IX. Teorías del desarrollo
X. Personalidad
XI. Conciencia, conducta y pensamiento
XII. Relación médico-paciente
XIII. Conclusiones
XIV. Bibliografía y cibergrafía
El documento habla sobre la resiliencia. Define la resiliencia en términos físicos como la capacidad de un material de volver a su estado normal después de sufrir presión, y en términos de ciencias humanas como la capacidad de un individuo de mantener un comportamiento saludable en un ambiente insano y sobreponerse a las adversidades de manera positiva. También describe factores como el desarrollo personal e interpersonal que determinan el nivel de resiliencia en una organización.
El documento discute dos teorías sobre la vejez: la teoría del desapego, que sostiene que con la edad las personas se desapegan de las actividades y la interacción social, y la teoría del apego, que argumenta que el aislamiento es patológico y que las personas deben mantenerse apegadas a objetos y actividades tanto como sea posible. También analiza los prejuicios comunes contra la vejez, como considerar a todos los ancianos enfermos o discapacitados, y explica la diferencia entre impedimento
Este documento trata sobre la taxonomía de enfermería y su aplicación en la toma de decisiones éticas al final de la vida, como la limitación del esfuerzo terapéutico. Aborda conceptos como autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia. También discute los cambios tecnológicos, científicos y sociales que afectan estas decisiones y la importancia de respetar la dignidad del paciente.
Este documento resume la evolución histórica de los conceptos de salud, enfermedad y muerte desde una perspectiva médica y cultural. Explica cómo estas nociones han cambiado con el tiempo, desde las primeras concepciones mágico-religiosas hasta las definiciones actuales de la OMS. También describe la historia de la eutanasia y los cuidados paliativos, así como la transformación de la relación médico-paciente, especialmente en el caso de pacientes terminales.
El documento describe el sujeto de cuidado de enfermería, la persona humana. Explica que la persona es un ser biológico, psicológico, social, moral y espiritual. Tiene dimensiones como la racionalidad, libertad, sociabilidad y trascendencia. La familia y los grupos también son sujetos de cuidado, y la enfermería debe conocer sus características para brindar atención adecuada.
Este documento define y explica el concepto de resiliencia. En primer lugar, resume la evolución del interés científico por la capacidad de algunos individuos de sobreponerse a dificultades. Luego, ofrece una serie de definiciones del término a lo largo del tiempo que convergen en señalar la presencia de un hecho traumático y una evolución posterior satisfactoria, así como factores de riesgo y de protección. Finalmente, argumenta que la resiliencia es un proceso inherente a la vida humana sujeto a factores internos
La persona se define como un ser racional, consciente de sí mismo e irrepetible. Tiene diversas dimensiones como la afectiva, social, espiritual e intelectual. La enfermedad es una desviación del estado de salud que disminuye la capacidad de la persona. El tratamiento busca mejorar la calidad de vida. Los pacientes terminales experimentan sentimientos negativos como pérdida de esperanza y desesperación.
Este documento presenta información sobre cuidados paliativos y bioética médica. Aborda temas como la dignidad humana, el alivio del sufrimiento, la comunicación con pacientes, y principios éticos como la veracidad, la prevención y el doble efecto. También discute conceptos como personalismo, corporalidad y la muerte como un acto humano.
Este documento presenta una introducción a los diferentes tipos de conocimiento, incluyendo conocimiento científico y no científico. Explica que el conocimiento se puede dividir en conocimiento individual y colectivo, y que éste último trasciende la muerte física. También describe las necesidades humanas y cómo éstas influyen en la práctica social y el desarrollo del conocimiento. Finalmente, define y compara diferentes ámbitos sociales como rurales, urbanos y costeros, y diferentes tipos de saberes como populares, religiosos, deportivos, art
La etica en_el_quehacer_de_enfermería_v1jackyvivas
Este documento discute la importancia de la ética en el quehacer de enfermería. Presenta el caso de Ricardo, un joven ingresado a cuidados intensivos tras una cirugía, y los dilemas éticos que enfrenta la enfermera al atenderlo. Argumenta que la enseñanza de la ética es fundamental en la formación universitaria y debe integrarse de manera transversal. Finalmente, explica cómo los principios de beneficencia, no maleficencia, justicia y autonomía guían la toma de decisiones éticas en enfermería,
El documento analiza la eutanasia como un problema bioético con diversas implicaciones. Discute si la eutanasia requiere la creación de una nueva especialidad médica y propone conceptos para guiar el desarrollo de tal especialidad, enfocándose en respetar la dignidad humana y evitar el sufrimiento de pacientes terminales.
El documento describe la propuesta de Erich Fromm de una "ciencia del ser humano" que estudie la naturaleza humana. Argumenta que el ser humano tiene necesidades existenciales únicas derivadas de su conciencia de sí mismo y de su mortalidad, lo que genera dicotomías existenciales. Estas necesidades se satisfacen de manera productiva o improductiva dependiendo del contexto sociocultural. La ciencia del ser humano debería definir la naturaleza humana común y sus leyes a través de un enfoque transdisciplinario.
El documento describe el humanismo como un proceso de formación del ser humano centrado en sus valores y esencia. Explica que el humanismo surgió como una nueva visión del mundo tras la Edad Media, enfocada en el ser humano. También analiza las teorías conductistas sobre el aprendizaje y su aplicación en educación, señalando sus limitaciones al reducir la conducta humana a estímulos externos. Finalmente, presenta los principios del humanismo existencialista y las necesidades humanas propuestas por Maslow.
La crisis del_sujeto_en_las_ciencias_del_hombre[1]0102030409
El documento discute la fragmentación de las ciencias del hombre y la pérdida de un enfoque holístico para estudiar al ser humano como un sistema complejo. Argumenta que las ciencias se han especializado demasiado en el estudio de partes aisladas en lugar de entender al hombre como un todo integrado biológica, psicológica y culturalmente. Propone la necesidad de que las ciencias se comuniquen y complementen mejor para comprender la naturaleza compleja del ser humano.
Este documento discute las dimensiones biológica y social del ser humano. Biológicamente, los humanos son productos de la evolución a través de la selección natural y tienen la capacidad de autopoiesis. Socialmente, los humanos viven en grupos y desarrollan culturas e instituciones para satisfacer necesidades compartidas. Estas dimensiones interactúan y dan forma a conceptos como la salud y la enfermedad, que son influenciados por factores biológicos y sociales. Reconocer estas dimensiones es importante para desarrollar e
El documento describe las características de la persona humana. Define a la persona como única, espiritual y racional. Explica las tres notas constitutivas de la persona: su dimensión biofisiológica, psíquica y socio-cultural. También discute la persona como sujeto individual y el proceso de maduración a través del desarrollo psicológico.
Este documento analiza cómo los factores de riesgo influyen en el proceso salud-enfermedad desde perspectivas teóricas y prácticas. Explora conceptos como salud, enfermedad, y factores que determinan la conservación de la vida y la salud. También discute cómo la sociedad y el medio ambiente interactúan en este proceso.
Este documento discute la importancia de escuchar y ver al paciente de manera integral. Señala que en la medicina moderna se ha perdido esta visión al fragmentar al ser humano y reducirlo a su cuerpo físico. También critica cómo el lenguaje médico ha cambiado términos para quitarles peso moral. Exhorta a los médicos a abrir sus oídos y ojos para escuchar y ver al paciente en su totalidad, como Jesús lo hizo con el sordomudo.
Este documento presenta una introducción a la antropología filosófica, que busca responder a la pregunta de quién es el hombre. Se discuten diferentes visiones antropológicas a través de la historia, incluyendo las perspectivas china, hindú, griega y moderna. También se analiza la problematicidad del hombre, incluyendo la cotidianidad, el proceso de deshumanización a través de la masificación y cosificación, y la naturaleza paradójica y compleja del hombre. La antropología filosófica intenta explicar
El documento habla sobre el cuidado y apoyo de adultos mayores. Menciona que con el envejecimiento aumentan las enfermedades crónicas y se reduce la calidad de vida. Los adultos mayores son vulnerables física, social y psicológicamente y necesitan ayuda para sus actividades diarias. También discute trastornos emocionales comunes en la vejez y características deseables en un cuidador como la empatía y satisfacción por ayudar.
El documento sostiene que ante el riesgo de deshumanización en el cuidado de pacientes debido a la reestructuración de sistemas de salud, es necesario rescatar el aspecto humano, espiritual y transpersonal en la práctica clínica, educativa e investigación de enfermería. Se enfoca en la relación interpersonal entre cuidador y paciente en un contexto transpersonal. Además, describe conceptos como persona, salud, entorno, enfermería, momento de cuidado y proceso de cuidar según la teoría del cuidado
El documento presenta los principios éticos subyacentes en el módulo sobre "Engendrar". Discute el respeto a la dignidad de la persona y la inviolabilidad de la vida humana. Señala que la manipulación genética solo está justificada con fines terapéuticos y no de dominio. También defiende que la procreación debe darse en el amor conyugal y no como objeto de manipulación. Finalmente, resalta que la regulación de la fertilidad requiere valorar sinceramente los motivos y la dignidad de la pareja.
1) La ética trata de la conducta humana y su orientación hacia el bien y el mal. 2) La ética griega introdujo estas ideas y Aristóteles propuso que el bien y el mal deben aplicarse considerando el contexto individual. 3) El judeocristianismo basa su ética en la voluntad de Dios expresada en la Biblia para alcanzar la salvación.
Este documento describe la antropología filosófica en el contexto de la ética médica. La antropología filosófica estudia a la persona (médico-paciente) como sujeto cultural que crea y sostiene valores morales. Implica repensar dialógicamente la complejidad del acto médico desde una perspectiva metafísica y epistémica. El objetivo es superar reduccionismos sobre la naturaleza humana, que es multidimensional y plurirrelacional.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
La ética trata de la conducta humana y la diferencia entre ética y moral. La ética son teorías filosóficas mientras que la moral son costumbres. La ética occidental tiene sus orígenes en la antigua Grecia y el judeocristianismo. Aristóteles propuso que el bien y el mal deben aplicarse a todos pero considerando el contexto individual. El cristianismo aceptó parte del judaísmo pero con la enseñanza de Jesús de que Dios es amor y los hombres son her
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Este documento describe el sufrimiento moral según el lenguaje NNN. Define el sufrimiento moral como la incapacidad para llevar a cabo las decisiones o acciones éticas elegidas. Luego describe varias intervenciones clave como el apoyo a la toma de decisiones, la protección de los derechos del paciente, la disminución de la ansiedad y el apoyo espiritual. Para cada intervención, enumera actividades específicas que un experto en NNN podría realizar.
Este documento describe diferentes tipos de sufrimiento espiritual y las intervenciones de enfermería recomendadas para abordar cada uno. Define el sufrimiento espiritual como la pérdida de la capacidad de encontrar significado y propósito en la vida a través de la conexión con uno mismo, los demás, el arte u otras cosas. Luego enumera intervenciones como el apoyo espiritual, dar esperanza y facilitar la toma de decisiones para ayudar a los pacientes a enfrentar este tipo de sufrimiento.
Este documento describe intervenciones para mejorar el bienestar espiritual según el lenguaje NNN. Propone actividades como la clarificación de valores, dar esperanza, y apoyo espiritual a través de la comunicación, privacidad para la práctica espiritual, y remisión a consejeros espirituales. El objetivo es facilitar el crecimiento espiritual identificando el significado y propósito en la vida a través de la conexión con uno mismo, los demás, la naturaleza o una fuerza superior.
Este documento describe varias intervenciones para abordar problemas espirituales y religiosos como el deterioro de la religiosidad. Propone utilizar la comunicación terapéutica y el apoyo espiritual para establecer confianza, demostrar empatía y ayudar al paciente a encontrar equilibrio a través de sus creencias. También recomienda facilitar la práctica religiosa coordinando servicios religiosos y rituales y respetando las creencias del paciente.
Este documento describe estrategias para facilitar la religiosidad y el crecimiento espiritual de los pacientes. Propone actividades como ayudar a los pacientes a identificar fuentes de esperanza, facilitar conversaciones sobre sus creencias espirituales, ofrecer apoyo a través de la oración y alentar la participación en prácticas y rituales religiosos de acuerdo con sus creencias y estado de salud. El objetivo general es apoyar el bienestar espiritual de los pacientes a través de medidas que respeten sus tradiciones religiosas.
Disposición para mejorar la religiosidad según NNN
Cuidado a personas con enfermedad de Alzheimer desde una etica personalista
1. SUPLEMENTO
REVISTA DEL CENTRO DE BIOÉTICA JUAN PABLO II VOLUMEN 9 No.1, MAYO - AGOSTO 2009
CUIDADO A PERSONAS CON ENFERMEDAD DE
ALZHEIMER, DESDE UNA ÉTICA PERSONALISTA
Autora: Lilian G. Zamora Rubio1
La humanidad necesita urgentemente de una nueva sabiduría que le proporcione
el conocimiento de cómo usar el conocimiento para la supervivencia del hombre y la
mejora de la calidad de vida.
Potter.
RESUMEN
Se describen los cuidados a las personas enfermas de Esta visión teológica sig-
Alzheimer (PEA) desde el punto de vista de una ética nifica un diálogo profundo y
personalista. Se aborda su importancia teniendo en cuenta estructural con todas las cien-
que estas personas pierden su autonomía debido a un de- cias y tecnologías implicadas,
terioro progresivo de sus capacidades, por lo que necesi- con todos los pensamientos
tan de un apoyo a medida que empeoran, pero con un cui- unificantes de los análisis,
dado sensibilizado y humanizado. Se resalta la primacía efectuados por las diversas
de hacer prevalecer los derechos fundamentales de la per- corrientes filosóficas o
sona: el respeto a la dignidad de la vida humana y la defen- teológicas, en diálogo tam-
sa de la libertad, es decir, sus valores personales, cultura- bién con otras religiones, te-
les, espirituales y religiosos, hasta el final de su vida. Se niendo en cuenta que es un
hace énfasis en la aplicación de los principios fundamenta- estudio de la conducta, y que
les de la bioética, como el de enaltecer la autonomía, has- por tanto, no se puede que-
ta donde la enfermedad lo permita; hacer el bien para el dar sólo en la línea de re-
enfermo; no dañarlo bajo ningún concepto y actuar con jus- flexión.
ticia en todos los procederes que se realicen sobre él. Se Divergencias:
concluye señalando aspectos éticos, sociales y de la co- Existen muchas diver-
municación que deben abordarse ante las personas con gencias en cuanto al conte-
enfermedad de Alzheimer. (E.A.) nido de la Bioética y teorías
Palabras clave: Bioética; demencia; humanización del en lo que se refiere a la reflexión Bioética concreta y los
cuidar; Calidad de vida. límites entre ellas a veces no están claros, esto da lugar a
INTRODUCCIÓN diferentes modelos éticos de referencia práctica con muy
Actualmente la Bioética se ha difundido y desarrollado desiguales referencias y jerarquías de valores a la hora de
en casi todos los países del mundo, lo que ha influido en la tomar decisiones en cualquiera de las cuestiones debatidas
toma de conciencia de la necesidad de intercambio de ex- y sobre todo, al enfrentar las dos cuestiones fundamentales
periencias entre todos los implicados, científicos, moralistas de la Bioética:
y juristas, sobre todo, lo relacionado a la vida humana y su § El respeto a la dignidad de la vida humana.
relación con el resto de la naturaleza. § La defensa de la libertad de la persona.
La Bioética, desde el punto de vista de una antropología Estos modelos son:
cristiana, se fundamenta en la valoración de la vida humana Liberal – radical: Exaltación de una libertad sin respon-
por encima de todo, sobre la base que el hombre posee una sabilidad (liberación del aborto, el cambio de sexo del que lo
doble dimensión corporal y espiritual, (inseparables) y que, desee, la libertad de decidir el momento de su propia muer-
por su dimensión espiritual, la vida tiene un valor que trascien- te, etc.)
de lo meramente natural. Pragmático – utilitarista: Se pone el valor de la vida hu-
La dignidad humana se basa en el hecho que el hombre mana en relación con los valores económicos y sociales,
trasciende a la propia naturaleza. De ahí que todo ser huma- buscando calidad de vida y felicidad (estudios de costo-be-
no sea de modo especial sagrado, por lo que debe ser ama- neficio).
do y respetado. No es el hombre para el mundo, sino el Sociobiológico: Equipara el análisis axiológico con el
mundo para el hombre porque éste es imagen de Dios. De equilibrio evolutivo del ecosistema en continuo desarrollo; es
ahí que todo ser humano sea de modo especial sagrado, por decir, reduce el análisis del ser humano, con su carga
lo que debe ser amado y respetado (2). existencial y metafísica, a lo contextual.
Personalista: Dignifica a la persona humana como fin y
no como medio. Pone de manifiesto el verdadero respeto a la
BIOÉTICA SUPLEMENTO / ENERO - ABRIL 2009 I
2. seguridad del enfermo y se recomienda un control médico
general y periódico.
w En la fase final se debe enfrentar los problemas físicos
inherentes al deterioro (postración, las caídas, las escaras,
etc.) por lo que las familias deben prever los mecanismos
necesarios para satisfacer las crecientes necesidades del
enfermo. Es esencial proporcionarle compañía y contacto
físico.
Esta enfermedad puede durar desde pocos meses hasta
varios años; durante todo este tiempo, el paciente se vuelve
cada vez más inmóvil y disfuncional.
Quizá la atención a quien ya no produce, a quien con la
cara arrugada empieza a mirar la tierra, a quien pierde algu-
nas capacidades mas específicamente humanas, a quien
Cerebro afectado por la enfermedad de Alzheimer pierde la posibilidad de recordar -justamente cuando el re-
cuerdo es el mayor tesoro-, sea el mejor modo de levantar la
voz contra la violencia dirigida hacia tantas personas débiles
dignidad humana como peculiar cualidad del ser y postula
en nuestros días.
una libertad con responsabilidad, apoyada por la razón, que
Qué significa humanizar:
evalúa medios y fines.
Humanizar es hablar de relación, porque el ser humano
La fundamentación personalista propone el deber del res-
es un ser social. Hablar de humanización en el mundo de la
peto a la vida humana en todas sus etapas, desde el mo-
salud y del sufrimiento es hablar de la persona vulnerable,
mento de la concepción (fecundación) hasta su fin natural
pero la persona en su globalidad, en su dimensión física,
(el cese irreversible de las funciones del encéfalo).
intelectual, emotiva, social y espiritual. Por eso el primer
El hombre es persona sólo por el hecho de ser un miem-
valor a promover en toda iniciativa de humanización es la
bro de la especie humana, con independencia de su capaci-
justicia. Un plan de humanización será tanto más humano
dad de ejercitar determinados comportamientos o funciones
cuanto más a la medida del hombre esté planificado, ejecu-
específicas como la volición, la perceptividad o la racionali-
tado y evaluado.
dad. Por tanto, el hombre es más que sus actos: se es per-
Con este trabajo se pretende describir los cuidados a
sona, incluso aunque no se comporte como tal. Es una tota-
personas con EA (PEA) desde una ética personalista y,
lidad física, psíquica, social y espiritual: la espiritualidad, el
además, recordar a los que tengan la oportunidad de leerlo
elemento metafísico, es la condición y el fundamento de lo
que, en algún momento de sus vidas, pueden estar de un
psíquico y lo físico.
lado o del otro.
En la misma medida en que se incrementa la expectati-
va de vida, el mundo moderno se enfrenta al fenómeno cre-
GLOSARIO DE TÉRMINOS
ciente y natural del envejecimiento progresivo de la pobla-
Demencia: Síndrome mental orgánico que se caracteriza
ción. Los síndromes demenciales constituyen una faceta im-
por un deterioro de la memoria corto y largo plazo, asociado a
portante de esta realidad.
trastornos del pensamiento abstracto, juicio, funciones
De forma clara y sencilla podría definirse el término de-
corticales superiores y modificaciones de la personalidad. Todas
mencia como un síndrome de declinación progresiva de las
estas alteraciones son lo suficientemente graves como para
funciones mentales superiores, (memoria, orientación, razo-
interferir significativamente en las actividades de relación, la-
namiento, juicio, etc.) que afectan el normal desenvolvimiento
borales o sociales.
de la persona en la sociedad o en la familia. La enfermedad de
Función Cognitiva: Es la habilidad de percibir, pensar y
Alzaheimer (E.A.), es la más común de las demencias. Se
aprender, funciones fundamentales del cerebro intacto. Una
trata de un trastorno neurodegenerativo progresivo que afecta
función cognitiva pobre imposibilita la capacidad de una per-
aproximadamente el 8 % de la población mayor de 65 años.
sona para llevar a cabo las acciones simples de la vida. No
Provoca que el enfermo se pierda en lugares conocidos, olvi-
se debe confundir el envejecimiento normal con el deterioro
de nombres de familiares cercanos, cómo vestirse, cómo leer
cognitivo de la demencia.
o cómo abrir una puerta: es una enfermedad que devora la
Calidad de vida: Se relaciona estrechamente con el
memoria hasta dejarla vacía.
sistema de valores de cada persona, por lo general en
Comúnmente se distinguen tres fases en el desarrollo
términos de bienestar, eficacia, belleza, placer, etc. Se
de la demencia tipo Alzheimer:
suele enfatizar las necesidades, deseos y metas, con fre-
w En la fase inicial, lo predominante es la necesidad de
cuente descuido de la dimensión espiritual.
tomar decisiones con respecto a las actividades indepen-
dientes del paciente, (el manejo del dinero, salir solo), la DESARROLLO
orientación en la realidad (calendario, reloj, etc.) El arte de cuidar a un ser querido va más allá de nuestra
w En la fase intermedia, se requiere auxilio en las activi- fortaleza: trasciende las fronteras del deber, debe estar im-
dades de la vida diaria y una completa supervisión. Es nece- pregnado de amor, paciencia, tolerancia. El cuidado afec-
sario adaptar el hogar para incentivar la independencia y la tuoso a los ancianos enfermos, la ayuda en las necesidades
de la vida, la disponibilidad para acoger al otro y, si fuera
II BIOÉTICA SUPLEMENTO / ENERO - ABRIL 2009
3. necesario, perdonarlo, ción. Es en la fase final de la vida cuando la técnica es muy
son máximas que le útil, para procurar confort trasmitir calor, consuelo y apoyo,
debemos a la capaci- este es el significado de paliar. Aquí la comunicación es una
dad de amar que tiene herramienta terapéutica esencial que da acceso a la autono-
el ser humano y debe- mía, el consentimiento informado, a la confianza mutua, la
mos poner en práctica seguridad y a la información que el enfermo necesita para
a la hora de cuidar a ser ayudado y ayudarse a sí mismo; posteriormente esa co-
una PEA municación se transforma en empatía, silencio, miradas,
Cuidar desde una contacto corporal y manejo de los sentimientos.
ética personalista, tie- Otros aspectos éticos que plantea el cuidado de estos
ne como premisa ha- pacientes es el uso de limitadores de movilidad, pestillos en
cer prevalecer los dere- las puertas, alarmas en las salidas de las casas, que eviten
chos fundamentales de que el paciente pueda salir a la calle en un descuido de sus
la persona, implica lle- cuidadores, o incluso el uso de ataduras. Debe desmentirse
var a la práctica actitu- que el uso de estas últimas permita desahogar al cuidador;
des tan importantes se debe estimular a todos los niveles, tanto en familiares
como: como en cuidadores institucionales, evitar al máximo el uso
• Dignificar a la per- de ataduras en el cuidado de estos pacientes.
sona como fin y no La comunicación con el enfermo de Alzheimer: algunas
medio. Es aquí donde se manifiesta el verdadero respeto a claves.
la dignidad humana como peculiar calidad del ser. Desarrollar la agudeza empática, la capacidad de com-
• Respetar su libertad con responsabilidad, apoyada por prender los sentimientos y significados que experimenta la
la razón que evalúa medios y fines, ya que responde mas PEA, es un permanente reto.
plenamente al propio ser del hombre. Desplegar la empatía en la escucha y la respuesta; ello
• Establecer la relación existente entre dignidad y liber- constituye una necesidad en todo tipo de relaciones, pero
tad como valores que se complementan, pero teniendo en particularmente en la relación con el enfermo de Alzheimer,
cuenta los conflictos que podemos enfrentar con la PEA. donde la confusión que se nos genera es tal que podemos,
• Respetar su autonomía, hasta donde la enfermedad lo con la mejor de las intenciones, contribuir también al au-
permita. mento de confusión en el paciente.
•Hacer el bien del enfermo, ante todo; reducir a un míni- Desarrollando lo anteriormente expuesto:
mo los riesgos, lo que se complementa con no dañarle bajo wPiense que los problemas de su familiar se deben a la enfer-
ningún concepto, con independencia del bien que esto con- medad.
lleve. wCapte su atención.
• Actuar con justicia en todos los procederes con él relacio- wLlame a su familiar por su nombre.
nados. wElija temas agradables. Traiga a colación hechos del
• Cuando nos dirigimos a ellos debemos hacerlo con pasado que pueden serle gratos.
toda la ternura y respeto que merecen, recordando siempre wUtilice un trato apropiado.
que son adultos. (Les disgusta sentirse tratados como in- wEs preferible que le diga a su familiar lo que debe hacer
fantes). A través de la comunicación, tanto el PEA como el y no lo que no debe hacer.
cuidador reciben amor. La comunicación da acceso al princi- wHaga preguntas sencillas.
pio de autonomía, al consentimiento informado, a la seguri- wSimplifique lo que quiere decir.
dad que necesita la PEA. wEscúchele pacientemente.
Quienes nos interesamos en el cuidar, sobre todo a aque- wMantenga la calma. Intente sonreír.
llos que tienen deterioro cognitivo, que merman sus capacida- wNo intente razonar ni aplicar la lógica con su familiar. A
des, nos empeñamos en humanizar las relaciones enfermo- menudo, vive en su propio mundo, que no es comprensible para
cuidador, desde un enfoque holístico, donde se consideran to- usted.
das las dimensiones de la persona: la física, intelectual, emotiva, wElimine el uso de la expresión “¿no recuerdas?”.
social, espiritual y religiosa. wDele la oportunidad de responder. Si no responde en
La búsqueda de la calidad de vida solo será éticamente unos dos minutos, repita la pregunta, exactamente de la
valida en cuanto tenga en cuenta todas esas dimensiones, misma manera en que la hizo la primera vez.
su dignidad y cualidad esencial (su sacralidad y su capaci- Es también poco ético y reprobable no educar al adulto
dad relacional). Sólo desde esta óptica personalista, será mayor y a sus familiares acerca de una enfermedad o situa-
justa y digna del hombre. ción.
En el contexto de los cuidados paliativos, la ayuda me- CONCLUSIONES
diante la relación tiene una particular importancia, pues el El cuidado a la PEA debe tener por sobre todas las co-
concepto de “ayudar” y el de “cuidados paliativos” parece- sas un carácter humano y ético:
rían que se encuentran muy próximos, como si la situación Enfocado desde el punto de vista personalista de la
que nos presentan los cuidados paliativos nos permitiera fá- Bioética, donde se centran las normas de deberes, bienes,
cilmente acomodar el concepto de ayuda mediante la rela- virtudes que dignifican al hombre.
BIOÉTICA SUPLEMENTO / ENERO - ABRIL 2009 III
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