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Tercer habito
PRIMERO
LO PRIMERO
Primero lo Primero

• La administración efectiva consiste en empezar por lo
primero, mientras que el liderazgo decide qué es lo
primero.
• La voluntad independiente es lo que hace posible la
autoadministración efectiva.
• Se trata de la capacidad de tomar decisiones y elegir lo
que más convenga.
Primero lo Primero

La persona de éxito tiene el habito de
hacer aquellas cosas que no les gusta
hacer a los fracasados.
Cuatro generaciones de
administración del tiempo
 La primera generación se puede caracterizar por

las notas y listas de tareas, que tendían a
proporcionar reconocimiento a los requerimientos
planteados a nuestro tiempo y energía.
 Nos presentan notas y listas de las tareas que

podemos ir tachando.
Cuatro generaciones de
administración del tiempo
 La segunda podría caracterizarse por agendas,

programar los acontecimientos y actividades del
futuro.
 Distribuyen el tiempo planificándolo con

anticipación, pero no dan ninguna atención a las
prioridades.
Cuatro generaciones de
administración del tiempo
 La tercera generación se centra en el

establecimiento de metas, objetivos a
largo, mediano o corto plazo hacia los cuales se
orientan el tiempo y la energía.

 No toma ninguna medida para la administración

de los diversos roles de modo equilibrado.
Cuatro generaciones de
administración del tiempo
 La cuarta generación consiste en administrar a

nosotros mismos, se centra en preservar y realzar
las relaciones y en alcanzar resultados.
Matriz de la
Administración del Tiempo
Cuadrantes

Importante

No
Importante

Urgente

No Urgente

I

II

• Crisis (incendios)
• Proyectos cuyas
fechas vencen

• Planificación
• Capacitación
• Recreación

III

IV

• Cuestiones inmediatas, • Trivialidades
• Llamadas telefónicas
• Pérdidas de tiempo
• Interrupciones
• Placer como fuga
El cuadrante II
 Coherencia: armonía, unidad e integridad entre

visión y misión, roles y metas, prioridades y
planes, deseos y disciplina.
El cuadrante II
 Equilibrio: mantener la equidad en la vida, no

se pueden descuidar áreas importantes como la
familia, la preparación profesional, la salud o el
desarrollo personal.
El cuadrante II
 Centrarse en el cuadrante II: debe ser una

herramienta que anime, motive y realmente
ayude. Más que dar prioridad a las crisis, se
aplique para prevenirlas.
El cuadrante II
 Una dimensión Humana: No solo debe de

distribuir el tiempo, sino que tenga en cuenta a
las personas, efectividad en el trato con las
personas y eficiencia con las cosas.
El cuadrante II
 Flexibilidad: debe de estar elaborada a la

medida de su estilo, sus necesidades, sus
métodos particulares, etc.
El cuadrante II
 Ser Portátil: que se pueda llevar con uno en

todo momento, para que los datos importantes
siempre estén a la mano.
La organización del cuadrante II implica cuatro actividades:

1. Identificación de Roles: poner por escrito sus
áreas de actividad o roles claves.

2. Selección de Metas: son los resultados

importantes que uno cree se tienen que lograr en
cada rol durante un determinado tiempo.

3. Programación Temporal: programar el

tiempo que se llevara para alcanzar las metas.

4. Adaptación Diaria: es dar prioridad a las

actividades y de responder a acontecimientos
imprevistos en un momento significativo, factores
no previstos que aparezcan.
Ventajas de la cuarta generación
1. Se centra en principios, permite considerar el tiempo
para lo realmente importante y efectivo.

2. Está dirigida por la conciencia moral, permite

organizar la vida utilizando la máxima capacidad en
armonía con los valores más profundos.

3. Define nuestra misión singular, incluyendo valores y
metas a largo plazo.

4. Ayuda a equilibrar la vida identificando roles y
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organización semanal.

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[Curso de liderazgo 09] Hábito 3 - Primero lo primero

  • 2. Primero lo Primero • La administración efectiva consiste en empezar por lo primero, mientras que el liderazgo decide qué es lo primero. • La voluntad independiente es lo que hace posible la autoadministración efectiva. • Se trata de la capacidad de tomar decisiones y elegir lo que más convenga.
  • 3. Primero lo Primero La persona de éxito tiene el habito de hacer aquellas cosas que no les gusta hacer a los fracasados.
  • 4. Cuatro generaciones de administración del tiempo  La primera generación se puede caracterizar por las notas y listas de tareas, que tendían a proporcionar reconocimiento a los requerimientos planteados a nuestro tiempo y energía.  Nos presentan notas y listas de las tareas que podemos ir tachando.
  • 5. Cuatro generaciones de administración del tiempo  La segunda podría caracterizarse por agendas, programar los acontecimientos y actividades del futuro.  Distribuyen el tiempo planificándolo con anticipación, pero no dan ninguna atención a las prioridades.
  • 6. Cuatro generaciones de administración del tiempo  La tercera generación se centra en el establecimiento de metas, objetivos a largo, mediano o corto plazo hacia los cuales se orientan el tiempo y la energía.  No toma ninguna medida para la administración de los diversos roles de modo equilibrado.
  • 7. Cuatro generaciones de administración del tiempo  La cuarta generación consiste en administrar a nosotros mismos, se centra en preservar y realzar las relaciones y en alcanzar resultados.
  • 8. Matriz de la Administración del Tiempo Cuadrantes Importante No Importante Urgente No Urgente I II • Crisis (incendios) • Proyectos cuyas fechas vencen • Planificación • Capacitación • Recreación III IV • Cuestiones inmediatas, • Trivialidades • Llamadas telefónicas • Pérdidas de tiempo • Interrupciones • Placer como fuga
  • 9. El cuadrante II  Coherencia: armonía, unidad e integridad entre visión y misión, roles y metas, prioridades y planes, deseos y disciplina.
  • 10. El cuadrante II  Equilibrio: mantener la equidad en la vida, no se pueden descuidar áreas importantes como la familia, la preparación profesional, la salud o el desarrollo personal.
  • 11. El cuadrante II  Centrarse en el cuadrante II: debe ser una herramienta que anime, motive y realmente ayude. Más que dar prioridad a las crisis, se aplique para prevenirlas.
  • 12. El cuadrante II  Una dimensión Humana: No solo debe de distribuir el tiempo, sino que tenga en cuenta a las personas, efectividad en el trato con las personas y eficiencia con las cosas.
  • 13. El cuadrante II  Flexibilidad: debe de estar elaborada a la medida de su estilo, sus necesidades, sus métodos particulares, etc.
  • 14. El cuadrante II  Ser Portátil: que se pueda llevar con uno en todo momento, para que los datos importantes siempre estén a la mano.
  • 15. La organización del cuadrante II implica cuatro actividades: 1. Identificación de Roles: poner por escrito sus áreas de actividad o roles claves. 2. Selección de Metas: son los resultados importantes que uno cree se tienen que lograr en cada rol durante un determinado tiempo. 3. Programación Temporal: programar el tiempo que se llevara para alcanzar las metas. 4. Adaptación Diaria: es dar prioridad a las actividades y de responder a acontecimientos imprevistos en un momento significativo, factores no previstos que aparezcan.
  • 16. Ventajas de la cuarta generación 1. Se centra en principios, permite considerar el tiempo para lo realmente importante y efectivo. 2. Está dirigida por la conciencia moral, permite organizar la vida utilizando la máxima capacidad en armonía con los valores más profundos. 3. Define nuestra misión singular, incluyendo valores y metas a largo plazo. 4. Ayuda a equilibrar la vida identificando roles y estableciendo las metas para cada uno. 5. Proporciona un contexto mas amplio por medio de la organización semanal.