El documento describe el CV-UDES, una plataforma educativa innovadora para la educación superior basada en el aprendizaje autónomo y el uso de las TIC. El CV-UDES proporciona varios elementos como la agenda de avance de aprendizaje, libros electrónicos multimediales, tablero de anotación, enlaces temáticos y evaluaciones. El objetivo es estimular el trabajo individual, la autodisciplina y el pensamiento crítico a través de una variedad de recursos ajustados a las necesidades del estudiante.

1. Autor: Ángel Andrés Fernández Bueno
angelandresfernandezbueno@gmail.com
3002700076
Administrador De Empresas y Especialista En
Administración De La Informática Educativa

2. Que es le CV-UDES
Es una propuesta tecnológica y pedagógica para la
educación superior, fundamentada en le modelo
pedagógico «El Aprendizaje Autónomo».
Utilizando las TIC´s, en los procesos pedagógicos y
encuentro social y académico entre el docente y los
estudiantes, esta es una herramienta innovadora que
estimula el trabajo individual, la autodisciplina y el
pensamiento critico, analítico reflexivo y con
fundamento científico.

3. Elementos de CV-UDES
 Agenda de avance de aprendizaje (AAA).
 Libros electrónico multimediales. (LEM).
 Tablero de anotación.
 Enlace temático.
 Documentos anexo.
 Evaluación.
 Información de modulo.

4. Agenda de Avance de Aprendizaje(AAA).
Es una ruta donde el docente especificara las
actividades a realizar, además se le instruirá los
aspectos generales de las tareas que debe realizar. Las
especificaciones y los materiales necesarios. Es le
tablero en esta aula virtual
Para el maestro y para el estudiantes es la ruta de su
trabajo

5. Libros electrónico multimediales. (LEM)
Es una biblioteca completa de consultas, diseñan para el
desarrollo temático de las actividades y del modulo,
además contiene diferentes formatos como lo es: videos,
graficas, mapa conceptuales, escritos, hipertextos y
otros.

6. Tablero De Anotación.
Es el espacio de interacción entre el docente y el
estudiante, ubicado en la agenda de avance del
aprendizaje donde el tutor debe:
• Realizar las guías.
• Servir de enlace y mediador entre el docente y
estudiante
• Motivar

7. Enlace Temático.
Como su nombre lo indica es el material de apoyo para el
proceso de aprendizaje y de las actividades.

8. Documentos Anexo.
Son documentos anexo de apoyo adicional al proceso de
aprendizaje del aprendiz.

9. Evaluación.
El estudiante deberá realizar esta actividad para medir
los conocimientos y es la misto tiempo una
retroalimentación del proceso.

10. Información de modulo.
Es una casilla donde encontramos información del
modulo, el tutor, fecha de las actividades, código, de vital
importancia en el proceso de estudio.

11. Para Finalizar El

12. Método
Educativo
Innovador en
su
aprendizaje
CV-UDES
Ajustada a las
necesidades
del aprendiz y
del
aprendizaje
Con variedad
de recursos ,
servicios .
Fácil de
utilizar
Plataforma
propia

13. Bibliografía
 www.cvudes.edu.co
 http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/aprendiente/pla
nesdeestudio/modulo/lems.aspx?SubjectId=a1d8c341-
63b4-4c72-9e76-9c802f03d544
 http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/IN
DUCCION%20MAESTRIA/5-caracteristicas.pdf
 http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co