De trabajos I
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De Trabajos Iii
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Taller general 04 construyendo una presentación en prezi
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Reflexion modulo 4
Víctor Javier Paredes Montano realizó una reflexión sobre el Módulo IV. Tenía conocimientos previos sobre la teoría de Tony Buzan que profundizó con el material de la plataforma y videos tutoriales. Aprendió a construir un mapa mental con imágenes de la web que utilizará para resumir temáticas de sus estudiantes y desarrollo personal. Participó de forma creativa e investigativa en el foro y realizó retroalimentaciones tomando en cuenta los indicadores de autoevaluación. La metodología propuesta le sirvi
Portafolio electrónico
El documento describe varias herramientas para crear portafolios electrónicos, incluyendo software de escritorio como PowerPoint y OpenOffice, así como herramientas web como blogs, wikis, Mahara y sitios de construcción de páginas como Weebly. Explica ventajas y desventajas de cada herramienta así como ejemplos y tutoriales para su uso en la elaboración de portafolios electrónicos.
Presentacion de Edmodo
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SAKAI
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Autodesarrollo 2.0
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Propuesta
La propuesta busca integrar el uso de herramientas web 2.0 como organizadores gráficos interactivos en diversas áreas de aprendizaje para estudiantes de segundo grado. Los estudiantes crearán cuentas en plataformas como Mindmeister para elaborar organizadores visuales de forma individual y colaborativa, los cuales compartirán en Edmodo para recibir comentarios y mejorar su aprendizaje de manera significativa.
Reflexion final
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Bloque academico
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Foro de trabajo colaborativo
El documento presenta las instrucciones para participar en un foro de trabajo colaborativo en un curso virtual. Explica cómo ingresar al foro y wiki, participar en la discusión del tema asignado haciendo aportes, revisar la guía de actividades y rúbrica de evaluación, enviar el trabajo final al foro, y verificar la calificación recibida. El objetivo es aprender a construir conocimiento de forma colectiva a través de la participación y discusión en el foro de trabajo grupal.
Seguimiento y acompañamiento de la tutoría virtual
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VoxDoc profile
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