El decreto establece el Sistema de Capacitación para los empleados del Estado, el cual se compone de disposiciones legales, planes de formación y capacitación, recursos y organismos. Define la capacitación como procesos organizados para complementar la educación inicial de los empleados mediante el desarrollo de conocimientos y habilidades. Establece también programas de bienestar social e incentivos para elevar la satisfacción y desempeño de los empleados a través de condiciones laborales favorables y reconocimiento de resultados excelentes.

1. DECRETO 1567 DE
1998
INTEGRANTES:
Luisa Camargo
Angie Paredes
Jessica Peñuela
Yesica Vásquez

2. DECRETO 1567 DE
1998
Artículo 1º.- Campo de
Aplicación. El presente Decreto -
Ley se aplica a los empleados del
Estado que prestan sus servicios en
las entidades regidas por la Ley 443
de 1998.
Artículo 3º.- Componentes del Sistema. Se
relaciona de la siguiente manera:
-Disposiciones Legales
-Plan Nacional de Formación y
Capacitación
- Planes Institucionales
Artículo 2º.- Sistema de
Capacitación se conoce como
conjunto coherente de políticas,
planes, disposiciones legales,
organismos, escuelas de
capacitación, dependencias y
recursos organizados con el
propósito común de generar en
las entidades y en los empleados
del Estado una mayor capacidad
de aprendizaje y de acción, en
función de lograr la eficiencia y
la eficacia de la administración.

3. -Recursos
-Organismos.
Artículo 4º.- Definición de
capacitación Se entiende por
capacitación el conjunto de
procesos organizados, relativos
tanto a la educación no formal
como a la informal de acuerdo
con lo establecido por la ley
general de educación, dirigidos
a prolongar y a complementar la
educación inicial mediante la
generación de conocimientos, el
desarrollo de habilidades y el
cambio de actitudes
Artículo 5º.- Objetivos de la
Capacitación. Son objetivos de
la capacitación.
-Contribuir al mejoramiento
institucional fortaleciendo la
capacidad de sus entidades y
organismos
- Promover el desarrollo
integral del recurso humano y
el financiamiento de una ética
del servicio público
-Elevar el nivel de compromiso
de los empleados con respecto
a las políticas, los planes, los
programas, los proyectos y los
objetivos del Estado y de sus
respectivas entidades

4. Artículo 6º.- Principios Rectores de la
Capacitación. Las entidades administrarán la
capacitación aplicando estor principios.

5. PROGRAMAS DE INDUCCIÓN Y
REINDUCCIÓN
REINDUCCIÓN: Dirigido a reorientar la
integración del empleado a la cultura
organizacional
INDUCCIÓN: Proceso dirigido a iniciar
al empleado a la cultura
organizacional
Objetivos Objetivos
• Enterar
• Informar
• Ajustar
• Fortalecer
• Iniciar
• Familiarizar
• Instruir
• Informar
• Crear identidad RÉGIMEN DE OBLIGACIONES
OBLIGACIONES DE LAS ENTIDADES OBLIGACIONES DE LOS EMPLEADOS
• Identificar
• Formular
• Establecer
• Incluir
• Programar
• Evaluar
• Diseñar
• Participar
• Aplicar
• Asistir

6. ÁREAS DE LA CAPACITACIÓN
DE GESTIÓNMISIONAL O TÉCNICA
Razón de ser de la entidad
Servicios que requiere
internamente la entidad

7. SISTEMAS DE ESTIMULOS PARA
LOS EMPLEADOS DEL ESTADO
FINALIDAD:
1. Garantizar que la gestión tenga un
manejo integral en pro del bienestar social
y el desempeño de los empleados.
2. Proporcionar orientación y
herramientas para la vida laboral.
3. Programas flexibles de incentivos para
recompensar el desempeño.
4. Cooperación interinstitucional E.P para
la asignación de incentivos al excelente
desempeño.
FUNDAMENTOS:
1. Humanización del trabajo.
2. Equidad y justicia
3. Sinergia
4. Objetividad y transparencia.
5. Coherencia.
6. Articulación.
COMPONENTES:
1. Políticas Publicas.
2. Planes
3. Disposiciones legales
4. Entidades.
5. Programas de bienestar social e
incentivos.
COMPETENCIAS Y RESPONSABILIDADES:
1. Departamento Administrativo de la función
Pública.
2.Entidades Públicas de protección y servicios
sociales.
3. Entidades Públicas del orden nacional y
territorial.
4. Comités institucionales e interinstitucionales.
Conjunto interrelacionado y
coherente de políticas, planes ,
entidades y demás agentes para
elevar la satisfacción, desarrollo
y bienestar de los empleados del
Estado para su mejor
desempeño.

8. PROGRAMAS DE BIENESTAR SOCIAL E
INCENTIVOS
1. A través de estos programas se pone en
funcionamiento el programa de estímulos para
los empleados.
2. Sujetos a esta ley se harán anualmente.
FINALIDAD:
1. Condiciones en el ambiente de trabajo que
favorezcan el desarrollo integral y fortalecer su
desempeño.
2. Estrategias en el ambiente laboral que
contribuyan potencial personal de los
empleados.
3. Valores Organizacionales: Responsabilidad
social y ética administrativa.
4. Acción participativa para promoción y
prevención a empleados y familia. (Educación,
recreación, salud, habitacional) .
5. Calidad y respuesta real a los programas.
AREAS
1. Protección y servicios sociales.
2. Calidad de vida laboral.
PROCESO DE GESTIÓN:
1. Estudio de las necesidades de los empleados
y sus familias.
2. Diseño de proyectos y programas que
atiendan las necesidades detectadas.
3. Ejecución de los programas en forma directa
o por contrato de personas naturales o
jurídicas.
4. Evaluación y seguimiento de los programas.
Participación activa de los empleados.
PROGRAMAS DE BIENESTAR SOCIAL:
Procesos permanentes orientados a crear,
mantener y mejorar las condiciones que
favorezcan el desarrollo integral del empleado,
su familia , y los niveles de satisfacción,
identificación del empleado con el servicio de la
entidad en la cual labora.

9. Artículo 26
al
Artículo 38
1. Crear condiciones
favorables al desarrollo
del trabajo para que el
desempeño laboral
cumpla con los
objetivos previstos.
2. Reconocer o premiar
los resultados del
desempeño en niveles
de excelencia.
Capítulo IV
Programas de
Incentivo
Comisión para
Desempeñar Empleos
de Libre Nombramiento
y Remoción o de
Período
Planes de Incentivos
Recursos y
prohibiciones.
Proyectos de Calidad
de Vida Laboral.
Planes de Incentivos
Pecuniarios.Tipos de Planes
Clasificación de los
Planes de Incentivos
no Pecuniarios.
Plan Mínimo de
Incentivos.
Consideraciones
Generales para la
Asignación de
Incentivos.
Planes de Incentivos
no Pecuniarios.

10. Capítulo V
Disposiciones varias
Artículo 39
al
Artículo 40
Adecuación del
Presupuesto
Vigencia y
Derogatorias.
Durante 1998 los
recursos destinados a
capacitación se
ejecutarán dé acuerdo
con lo previsto por la
ley de presupuesto
para este año. Para las
vigencias fiscales de
1999 y años
siguientes, los
recursos destinados a
apoyar a los
empleados en
programas de
educación formal
harán parte del rubro
destinado a bienestar
social e incentivos.
El presente Decreto
rige a partir de su
publicación, modifica
en lo pertinente el
artículo 22 del Decreto
- Ley 2400 de 1968,
deroga el Decreto -
Ley 1221 de 1993, los
artículos 11 a 16 del
Decreto - Ley 1661 de
1991, el Decreto - Ley
3129 de 1968 y las
disposiciones que le
sean contrarias.
Dado en Santa Fe de Bogotá, D.C., a 5 de
agosto de 1998.
El Presidente de la República, ERNESTO
SAMPER PIZANO