DECROLY EN LA EDUCACION

1. MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA
CENTRO EDUCATIVO VALLES VIRTUAL (CEVVI)
ASIGNATURA: “FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN”.
OVIDE DECROLY
ASESOR: MTRO. JOSE FLAVIO VIDRIO GUERRERO.
ALUMNA: ANA JULIA GUERRERO RAMIREZ

2. OVIDE
DECROLY
“La escuela debe ser
para el niño, no el niño
para la escuela”
• Nació el 23 de julio de 1871 en Ronse Renaix
Bélgica
• Creó el instituto Decroly para el cuidado de
deficientes mentales.
• Fundó la institución Ecole de l’Ermitage
• Publicó sus teorias sobre “globalizacion” y
“centros de interés”
• Falleció en 1932, Brucelas.

3. educacion
Es el medio para construir
el futuro y enseñarle al
hombre a vivir en
sociedad.
El objeto de la educación es
favorecer la adaptación del niño a
la vida social.
Es un terreno de acción
privilegiada para preparar
eficazmente el porvenir.
Se debe innovar la educación.

4. SEÑALAMIENTOS
O CRÍTICAS A LA
EDUCACIÓN
• Los conceptos son los que se deben adaptar
a los alumnos y no al contrario
• Paidocentrismo
• Flexibilidad
• Su finalidad es el Desarrollo y conservación
de la vida
• La motivacion debe ser a partir de los
intereses del niño.

5. APORTACIONES A
LA EDUCACIÓN
Centros de Interés
Programa escolar unitario
Aprendizaje mediante el juego
Respeto por el niño y su personalidad
Método ideo visual
La introducción del principio de globalización de
la enseñanza

6. ¿QUÉ FINES DEBE PERSEGUIR LA EDUCACIÓN?
- Actividades articuladas y según las necesidades de los alumnos
- Colocar al individuo en condiciones tales, que pueda alcanzar,
el grado de desarrollo que su constitución y las solicitaciones del
medio le exijan.
- La motivación se efectúe a partir de los intereses del niño
- Enseñanza individualizada y diferencial.

7. FRASE(S) / IDEALES
DEL FILÓSOFO
SOBRE EDUCACIÓN
• - Se debe desarrollar la personalidad de los niños
porque todo lo que somos es consecuencia de lo que
hemos o de lo que no hemos vivido
• «Escuela por la vida para la vida».
• - La escuela debe se un centro educativo activo y no
pasivo
• - Clasifica las necesidades de la siguiente manera:
alimentación, seguridad, trabajo y entretenimiento.
• - Es importante fomentar el concepto e implicaciones
de la globalización porque los niños no se dan cuenta de
todo lo que sucede en nuestro mundo.
• - Los alumnos necesitan motivación para que tengan
avances en sus habilidades, actitudes y conocimientos.

8. ¿EN QUÉ ESTOY DE ACUERDO CON EL
AUTOR?

9. ¿EN QUÉ DIFIERO CON EL
AUTOR?
• Enseñanza individualizada y diferencial

10. ¿QUÉ TAN VIGENTES SON
LOS POSTULADOS DEL
AUTOR EN LA
ACTUALIDAD?
• Actualmente, el aprendizaje se centra en el alumno.
• La importancia de mantener al alumno motivado.
• Programa RECREA (Escuela en y para la vida).
• Articulación

11. ¿QUÉ CONCLUYO CON
BASE A LA
INVESTIGACIÓN QUE
HICE DEL FILÓSOFO?