El documento propone transformar las aulas tradicionales en laboratorios del conocimiento mediante el uso de nuevas tecnologías y metodologías de aprendizaje como el aprendizaje basado en proyectos, la clase invertida, el uso de Minecraft, Scratch y Arduino para enseñar programación de una manera práctica y lúdica. Plantea modelos educativos como EPI (expandido, personalizado e invertido) y TPACK que integran tecnología y pedagogía para hacer del aprendizaje una experiencia más significativa y