1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL TROPICAL
Presentación del sílabo.
Aspectos básicos: Dendrología.
Importancia del Código Internacional de
Nomenclatura Botánica
SEMANA 1
Satipo, abril 2024 Por: Rubén G. Caballero Salas
2. Utiliza el CINB para describir especies forestales del jardín botánico y
muestras del herbario.
Práctica 1
ACTIVIDADES:
1. Recorrido de las parcelas del jardín botánico, toma de datos de la situación en
encontrada y relación de 20 plantas con nombre común y científico como
corresponde .
2. Elabora un informe:
Folder con carátula, índice, revisión bibliográfica, materiales y métodos,
resultados y anexos 2puntos por cada sección = 10
Utilización correcta de la reglas de CINB = 10
No escrito correctamente: 4 puntos menos
Nombre científico equivocado: 4 menos
Trabajo incompleto: 2 menos
4. SUMILLA
La asignatura es de carácter obligatorio, de naturaleza teórico práctico, pertenece al área de estudios
específicos, sub área de formación tecnológica, cuyo propósito es formar la capacidad de identificar,
reconocer y caracterizar las diversas especies forestales del trópico; definir y diferenciar la morfología
de las plantas, órganos vegetativos y reproductivos a fin de ubicarlas por sus características
taxonómicas, relacionando la distribución geográfica, ecológica, étnico cultural e industrial, constituye
una herramienta para gestionar, gerenciar, asesorar y ejercer consultoría en actividades forestales,
agroforestales, silvopecuarias y de manejo ambiental transfiriendo tecnologías productivas para el
desarrollo sostenible, integral y participativo. Tiene como contenido: Aspectos básicos de Botánica
Forestal; Características vegetativas y reproductivas, identificación botánica y descripción
dendrológica.
Sub Área de Formación Tecnológica Profesional
Desarrolla en los estudiantes un enfoque que define la educación
técnica, englobando un campo del saber, con objeto técnico del
conocimiento y con fundamento científico, surge al enfocar
determinados problemas técnicos sociales con una concepción
científica y dentro de un cierto marco económico y sociocultural.
Genera competencias generales, a desenvolver en el entorno social y
productivo, que necesitan ser cíclicamente actualizadas de acuerdo
al desarrollo de la tecnología y de las técnicas más específicas de la
misma.
5. PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Carrera Profesional de Ingeniería Forestal Tropical de la
Facultad de Ciencias Agrarias de la UNCP. Es capaz de asesorar, formular
y ejecutar planes, programas y proyectos de carácter forestal; gerenciar,
supervisar y administrar áreas naturales protegidas y empresas madereras;
investigar temas relacionados a la problemática forestal del trópico,
transferir y adaptar tecnologías y procesos que garanticen la gestión
sostenible de bosques y servicios ecosistémicos, asimismo; emprender
empresas con visión global, integrando aspectos biofísicos, sociales y
económicos, en el contexto de la interculturalidad, con responsabilidad
social y ambiental.
Su campo de acción comprende entidades públicas y privadas, nacionales
e internacionales, desarrollando proyectos y actividades en el sector
productivo forestal y agroforestal involucrados con el manejo sostenible de
los recursos bióticos, abióticos y socioculturales del país; en gobiernos
locales, organismos descentralizados, empresas forestales, institutos de
investigación, ONGS, universidades entre otros como asesor, gerente,
investigador, formulador, emprendedor y docente universitario con principios
humanísticos y éticos con responsabilidad social.
6.
7. Contenido Temático Capacidades Actitudes
Presentación del sílabo.
Aspectos básicos:
Dendrología. Importancia
del código internacional de
nomenclatura.
Recuerda las aplicaciones en el aula
virtual.
Recuerda la importancia de la
dendrología y el CINB y su
aplicación dendrológica. Utiliza el
CINB para describir especies
forestales del jardín botánico y
muestras del herbario.
Valora las plantas
forestales y utiliza el
nombre científico de
modo responsable.
Competencia 01: Conoce las bases de la botánica forestal y relaciona con
características morfológicas de las plantas forestales mediante el trabajo en equipo
cuidando el jardín botánico y el arboreto.
Competencia general:
Adquiere y practica conocimientos técnicos de manejo forestal desde el germoplasma
hasta el aprovechamiento integral en un contexto ecosistémico, para el manejo
sostenible de los recursos forestales en el marco de la legislación forestal.
8. Dendrología.
Es la rama de la botánica que se ocupa del estudio de las plantas leñosas,
principalmente árboles y arbustos. Se centra sobre todo en las especies de
importancia económica, examinándolas desde el punto de vista sistemático
y fitogeográfico, pero también en los aspectos anatómicos y fisiológicos, en
relación con el crecimiento del tronco, la producción de madera, y aspectos
ecológicos de su crecimiento. (EcuRed-Enciclopedia colaborativa en la red
cubana)
Proviene de los términos “Dendron” y “Logos”, de origen griego,
significan árbol y estudio. Están término fue creado en el año 1668 por
Ulisse Aldrovandi (naturalista italiano fundador del Jardín Botánico de
Bologna) con la publicación de Dendrología.
A medida que un árbol va creciendo va generando nuevos
anillos. Su estudio es actualmente importante, estos anillos sirven para
identificar los años de crecimiento, la edad, la orientación, etc.
Si analizamos bien los anillos de los árboles se puede conocer bien lo
que ha ocurrido en el pasado.
9. Justificación e importancia
En los bosques de Amazonía, especialmente selva baja, en estudios basados
en parcelas permanentes de 1 ha, con la finalidad de conocer la diversidad,
composición florística, la estructura, dinámica y otros aspectos ecológicos y
fitogeográficos de las comunidades de árboles, se evalúan todos los individuos
≥ 10 cm de diámetro a la altura de pecho (DAP), allí se registran 200-300
especies y 500-750 individuos por hectárea (Gentry, 1982a, 1988b; Phillips et al.
1994, Vásquez & Phillips, 2000; Ter Steege et al. 2000; Reynel et al. 2004,
Huamantupa, 2010). Para identificar las especies de estos inventarios, los
especialistas (dendrólogos o botánicos) requieren de muchos años de
entrenamiento y estudio.
“No podemos pretender manejar el bosque si no conocemos la
identidad de sus elementos que lo conforman. En la actualidad, más
que manejando el bosque lo estamos destruyendo” (Marcelo, 2013)
10. El conocimiento de las especies
vegetales leñosas, nativas y exóticas,
su identificación, sus portes y hábitos,
es un aspecto de gran importancia,
para el manejo forestal, restauración
de áreas degradadas, conservación y
todas aquellas actividades
productivas y de servicios que se
origina del árbol. La Dendrología,
junto a la Taxonomía y la Sistemática
Vegetal, como ramas dedicadas al
reconocimiento, identificación y
clasificación de especies
Es una herramienta fundamental para
comprender la importancia que tienen
las especies forestales y la función
ecológica en los ecosistemas
complejos de la selva alta y baja del
Perú.
11. ¿Por qué es importante formar dendrólogos?
Existe problemas en el “manejo forestal” (el inventario forestal). Cuando
se desea exportar o vender localmente la madera, recurren a un ingeniero
forestal para que elabore el plan de manejo. Esta herramienta de gestión
se inicia con el inventario. Pero ¿cómo se realiza? El encargado del
inventario contrata un matero, un trochero y coordina toda la logística, va
al bosque (con sus formatos de campo), instala una parcela, usualmente
rectangular de 40 m de ancho y de largo segun la topografía del terreno
(250 m). El matero recorre del lado derecho a izquierdo, y así en zigzag,
de la trocha principal y dicta los nombres de los árboles maderables que
encuentra. Ejem: “moena”, 90 cm de DAP, 25 m de altura total, 15 m de
altura comercial, ¡habla! y así va llenando sus formatos (Marcelo, 2013) .
https://www.researchgate.net/publication/256438997_LA_IMPORTANCIA_DE_LA_DENDR
OLOGIA_EN_LA_CARRERA_PROFESIONAL_DEL_INGENIERO_FORESTAL
12. La dendrocronología es un apartado de la dendrología y
se centra en el estudio de los anillos de los troncos de
los árboles
Los troncos de los árboles presentan una serie de anillos circulares.
Cuantos más anillos tenga un árbol, mayor es su edad. Al observar
estas estructuras es posible conocer cómo ha evolucionado cada
especie arbórea a lo largo del tiempo, sus enfermedades o condiciones
climáticas.
El estudio de la dendrocronología aporta información sobre el pasado,
especialmente sobre la evolución del clima (variaciones
de temperatura, velocidad del viento y otros aspectos de la climatología
que inciden en el desarrollo de los árboles).
13.
14. Normalmente la presencia de anillos más estrechos o anchos los
está indicando la cantidad de nutrientes disponibles en el medio. Si
tenemos un árbol con anillos oscuros muy anchos reflejan inviernos
largos y severos. Otro lado, los anillos claros también se analizan su
anchura. De esta forma, podemos conocer si los veranos han sido más
o menos largos y sí han tenido altas o bajas temperaturas.
https://www.meteorologiaenred.com/dendrologia.html (German Portillo)
18. Clasificaciones artificiales Clasifican los organismos por conveniencia, principalmente
con el objetivo de identificación, y generalmente se basan en pocos caracteres elegidos
arbitrariamente. Algunos representantes de este tipo de sistemas de clasificación son:
Theophrastus (370-285 AC): Carolus Linnaeus (1707-1778)
Clasificaciones naturales Se basaron sobre relaciones de afinidad natural entre las
plantas, tal como existen en la naturaleza; es decir, las plantas se agruparon de acuerdo
con su parecido, y para ello se utilizó toda la información disponible, Algunos
representantes de estos sistemas son: Antoine Laurent de Jussieu (1748-1836); George
Bentham (1800-1884) y Joseph D. Hooker (1818-1911):
Clasificaciones evolucionistas Con la aparición en 1859 de la obra de Charles Darwin
“The origen of species”, se marca un nueva historia, introduce criterios evolucionistas en
las investigaciones de los seres vivos. Los sistemáticos comenzaron a integrar los
conceptos evolutivos a sus clasificaciones y trataron de ordenar los grupos naturales de
plantas en una secuencia evolutiva, procediendo, en principio, desde las más simples a
las más complejas. algunos autores prefieren denominarlas como clasificaciones
evolucionistas. August Eichler (1839-1887); Adolf Engler (1846-1930); John Hutchinson
(1884-1969); Armen Takhtajan (1910- ); Arthur Cronquist (1919-1992)
Clasificaciones filogenéticas: Cladismo. A partir de la traducción al inglés en 1966 de la
obra publicada en 1950 “Grundzüge einer theorie der phylogenetischen systematik” del
entomólogo alemán W. Henning, aparecen numerosos trabajos de clasificaciones
filogenéticas basadas en sus postulados. APG (1998); sistema de Judd et al (1999) y otros
24. El Código Internacional de Nomenclatura Botánica (conocido por sus
siglas en inglés, ICBN, en español CINB) es el compendio de reglas que
rigen la NOMENCLATURA TAXONÓMICA de los organismos vegetales, a
efectos de determinar, para cada TAXÓN vegetal, un único nombre válido
internacionalmente.
La promulgación y corrección del CINB está a cargo de los CONGRESOS
BOTÁNICOS INTERNACIONALES (CBI), organizados por la Asociación
Internacional para la Taxonomía de las Plantas. La edición actual es el
llamado Código de Viena, por la ciudad en donde se celebró el 17º congreso
(2005). Cada código deroga los anteriores y se aplica retroactivamente
desde la fecha fijada como inicio de la botánica sistemática en sentido
moderno, la publicación en 1753 del Species Plantarum de Carlos Linneo.
Los nombres pre-linneanos y los nombres que Linneo publicó antes de
1753, no se consideran válidamente publicados.
25. N.C.
N.V.:
Cedrelinga cateniformis (Ducke) Ducke
“Tornillo”
GÉNERO
EPÍTETO
ESPECÍFICO
SIGLA SIMPLE
Sistema binomial o sistema de nomenclatura binaria
N.C.: Pinus patula var. longipedunculata Loock ex
Martínez.
EPÍTETO
ESPECÍFICO
EPÍTETO
VARIETAL
SIGLA
DOBLE
26. La aplicación de los nombres a los grupos taxonómicos se determina
por medio de los tipos nomenclaturales. Usualmente se consideran
tipos de:
Familia
Género
Especie
El tipo de una familia es un género llamado género tipo, el cual sirve
para denominar la familia ya que es la raíz del nombre al cual se le
agrega el sufijo aceae.
Morus – tipo de Moraceae
El tipo de un género es una especie llamada especie tipo
Annona
Annona purpurea
Annona squamosa
A.reticulata
A.muricata
El tipo es Annona muricata
27. El tipo de una especie es una colección única o espécimen llamado holótipo o
una ilustración.
Los holótipos se conservan en los herbarios bajo cuidados especiales.
28. PRINCIPIO DE PRIORIDAD
TRANSFERENCIA DE EPÍTETO SIN CAMBIO DE RANGO
TRANSFERENCIA DE EPÍTETO CON CAMBIO DE RANGO
Triticum aestivum L. (1753, 1:85)
Triticum sativum Lamarck (1788)
Triticum vulgare Villars (1787)
Triticum hybernum L. (1753, 1:86)
Linné 1753: Sinapis nigra L.
Koch 1833: Brassica
Brassica nigra (L.) Koch
Litard et Maire: Cynodon dactylon subvar. hirsutissima Littard et Maire
Maire 1939 la considera variedad de: Cynodon dactylon (L.) Pers. (1805)
Cynodon dactylon var. hirsutissima (Littard et Maire) Maire
33. Citrullus cv. Crimson Sweet
Sandía cv. Crimson Sweet
Citrullus lanatus cv. Crimson Sweet
Citrullus lanatus “Crimson Sweet”
CULTIVARES
Platanus x acerifolia
Triticum aestivum x Secale cereale
Triticum x Secale
HÍBRIDOS
C.D. Brickell et al. 2004.
International Code of Nomenclature
for Cultivated Plants.
Platanus occidentalis x Platanus orientalis
Platanus occidentalis x orientalis
INJERTOS
Syringa chinensis + Syringa vulgaris
36. TRABAJO ENCARGADO:
1.- Preparar un informe de 200 nombres científicos con nombre vulgar de l
la zona y otra diferente. Poner familia y hasta sub familia en caso de
Fabaceae, Poaceae y Rubiaceae
2.- Colectar y preparar muestras para descripción botánica de 10
especies de PIPERACEAE en la EEAS – UNCP, por grupos, y 05
especies de MELIACEAE .
https://www.researchgate.net/profile/Hugo-Duenas-
Linares/publication/309676533_DENDROLOGIA_TROPICAL_ESTUDIO_Y_CARACTERIZACION_DEND
ROLOGICA_DE_LAS_PRINCIPALES_ESPECIES_FORESTALES_DE_LA_AMAZONIA_PERUANA/links/
581d284408aeccc08aecb5d4/DENDROLOGIA-TROPICAL-ESTUDIO-Y-CARACTERIZACION-
DENDROLOGICA-DE-LAS-PRINCIPALES-ESPECIES-FORESTALES-DE-LA-AMAZONIA-PERUANA.pdf
37. PLANIFICACIÓN DEL CURSO:
1. Instalación de parcela de muestreo de 20m x 20m – Segunda semana y
Evaluación de plantas de jardín botánico y mantenimiento
2. Colecta de muestras de toda la vegetación de árboles de 10cm de DAP a mas.
Envío de muestras para identificación. – Semana 3. Primer informe
3. Evaluación de parcela de 100m x 100m con IX semestre y colecta botánica
semana 4 y 5
4. Evaluación de parcela de crecimiento 2, semana 6 y 7
5. Segundo informe de parcela 100m x 100m
38. Utiliza el CINB para describir especies forestales del jardín botánico y
muestras del herbario.
Práctica 1
ACTIVIDADES:
1. Recorrido de las parcelas del jardín botánico, toma de datos de la situación en
encontrada y relación de 20 plantas con nombre común y científico como
corresponde .
2. Elabora un informe:
Folder con carátula, índice, revisión bibliográfica, materiales y métodos,
resultados y anexos 2puntos por cada sección = 10
Utilización correcta de la reglas de CINB = 10
No escrito correctamente: 4 puntos menos
Nombre científico equivocado: 4 menos
Trabajo incompleto: 2 menos
39. BIBLIOGRAFÍA
Benítez, C., Cardozo A., Hernández, L., Lapp, M., Rodríguez, H., Ruiz Z.,
Torrecilla, P. (2006). Botánica sistemática fundamentos para su estudio.
Facultad de Agronomía. Universidad Central de Venezuela. Maracay.
Marcelo, L. (2013). la importancia de la dendrología en la carrera profesional del
ingeniero forestal.
https://www.researchgate.net/publication/256438997_LA_IMPORTANCIA_DE_LA_DEND
ROLOGIA_EN_LA_CARRERA_PROFESIONAL_DEL_INGENIERO_FORESTAL
