Nombre: Nicolás Espinoza
Curso: 2ºMedio A
Desafío: Recreos
Nombre del Alumno Seguido: Tomás
-¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?
R= Se dirige hacia el patio de juegos.
-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo, etc.)
R= Sale corriendo con los demás niños hacia el patio.
-¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?
R= Compra los almuerzos del colegio, así que es un menú variado.
-¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.
R= Juega con sus compañeros, corren por el patio, persiguiendo a los demás
-¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?
R= Entre todos miran un celular, para ver videos de Youtube.
-¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?
R= Si, ya que en los dos recreos se le ha visto con los mismo compañeros.
-¿De qué conversan?
R= De juegos, y otras cosas de niños.
-¿A qué juegan?
R= A la pinta o pillada, y entre otros juegos.
-¿Dónde se instalan?
R= En el patio.
-¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
R= Corren hacia su sala, tratando de llegar primero que sus compañeros.
-¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
R= No tiene ganas de volver a clases, pero igual tiene que ir.
-¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
R= Normalidad, no se ve que le afecta el volver a la sala.
-¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
R= Feliz y animado, ya que juega con sus amigos.
-¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?
R= Cuando quiere ir a comprar algo, llega después de los más grandes, y tiene que
esperar en la gran fila.

Desafio: recreos

  • 1.
    Nombre: Nicolás Espinoza Curso:2ºMedio A Desafío: Recreos
  • 2.
    Nombre del AlumnoSeguido: Tomás -¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases? R= Se dirige hacia el patio de juegos. -¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo, etc.) R= Sale corriendo con los demás niños hacia el patio. -¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come? R= Compra los almuerzos del colegio, así que es un menú variado. -¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela. R= Juega con sus compañeros, corren por el patio, persiguiendo a los demás -¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa? R= Entre todos miran un celular, para ver videos de Youtube. -¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos? R= Si, ya que en los dos recreos se le ha visto con los mismo compañeros. -¿De qué conversan? R= De juegos, y otras cosas de niños. -¿A qué juegan? R= A la pinta o pillada, y entre otros juegos. -¿Dónde se instalan? R= En el patio. -¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre? R= Corren hacia su sala, tratando de llegar primero que sus compañeros. -¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre? R= No tiene ganas de volver a clases, pero igual tiene que ir. -¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala? R= Normalidad, no se ve que le afecta el volver a la sala. -¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo? R= Feliz y animado, ya que juega con sus amigos. -¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo? R= Cuando quiere ir a comprar algo, llega después de los más grandes, y tiene que esperar en la gran fila.