El alumno sale caminando apresurado de clases para comer una galleta y leche en caja. Luego juega futbol con sus amigos fijos en el patio, conversando sobre las clases. Cuando suena el timbre, se va corriendo al baño y luego a clases, enojado porque quiere seguir jugando.

1. Los Recreos
1-¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?
- Lo primero que hace es comer su colación mientras camina con sus
compañeros.
2.-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo,etc.)
- Sale caminando a un paso apresurado.
3.-¿Come alguna colación? Si es así, ¿Qué come?
- Si, una galleta y una leche en caja
4.-¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela
- Juega con sus amigos, empiezan a jugar futbol con una pelota
5.-¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?
- No lo utiliza
6.-¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?
- Si tiene un grupo fijo de amigos ya que con ellos siempre juega
7.-¿De qué conversan?
- Conversan sobre lo sucedido en clases
8.-¿A qué juegan?
- Juegan futbol en el patio
9.-¿Dónde se instalan?
- En el patio de básica
10.--¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
- Se va corriendo al baño y luego a su sala

2. 11.-¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
- Preocupado, ya que tiene que llegar a tiempo a su sala
12.-¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
- Enojado. Ya que creo que quería seguir jugando
13.-¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
- Creo que se siente feliz, ya que creo que se olvida por algún momento
de los problemas en clases
14.-¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?
- Que se despreocupa mucho del trabajo en clases y tareas estudio y
trabajo puede ir en su contra.