El documento habla sobre la gerencia industrial y la economía comunal y solidaria. Busca promover el desarrollo a nivel local de las comunidades de manera sostenible, satisfaciendo las necesidades básicas de la población y fomentando la participación ciudadana. También coordina acciones con otros organismos gubernamentales y otorga poder a las comunidades para que desarrollen sus propios recursos agrícolas, industriales y turísticos de manera autónoma.
Es un trabajo que se basa en un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidad por medio de una organizacion y trabajo en equipo.
Es un trabajo que se basa en un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidad por medio de una organizacion y trabajo en equipo.
El desarrollo endógeno se constituye en una alternativa que implica un modelo económico en el que la comunidad participa en el desarrollo de sus propuestas y en la toma de decisiones, para la satisfacción de sus necesidades. El desarrollo endógeno significa desarrollo desde adentro.
Recreando capacidades para promover cultura de trabajo: Lomas de Zamora, Prov...ConectaDEL
El Municipio de Lomas de Zamora, a través del Instituto Municipal de Producción, Trabajo y el Comercio Exterior (IMPTCE), elaboró un Programa de protección para desocupados estructurales, proponiendo un abordaje integrador e incluyente.
IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACION DE PRODUCTORES EN LA EXTENSION AGROPECUARIAArmando González Gómez
El presente trabajo muestra las descripciones iniciales desde que es una organizacion, componentes esenciales, tipos de organizaciones y organizacion de productores mediante la implementacion de extension agropecuaria
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Se promueve la formación Se Coordina acciones
necesaria a las organizaciones con los demás Para su aplicación se debe tener un nivel de
de la economía comunal y organismos del Poder conciencia adecuado para un buen
solidaria, para afianzar su Público. funcionamiento de los entes reguladores de
desarrollo y consolidación. este modelo
Significa
desarrollo desde
Coordina acciones con los
adentro.
demás organismos del Poder Es un modelo de desarrollo que
Público.
busca potenciar las
capacidades internas de una
región o comunidad local
Organizar a las comunidades
Erradicar la pobreza.
Su meta es el desarrollo Busca la satisfacción de las Mejorar la calidad de vida de las comunidades.
en el nivel local, de la necesidades básicas, la Propiciar la desconcentración de la población
comunidad, pero que participación de la comunidad, la en el territorio nacional
este desarrollo trascienda protección del ambiente y la Impulsar una sociedad proactiva y productiva
hacia arriba, hacia la localización de la comunidad en un Restituir el sentido de ciudadanía participativa
economía del país, hacia espacio determinado. Busca que los en las comunidades
el mundo. procesos locales y globales se
complementen.
Se le otorga poder a las comunidades organizadas para que desarrollen sus potenciales agrícolas, industriales y turísticos de
sus regiones; se reintegran todas aquellas personas que fueron excluidas del sistema educativo, económico y social por los
gobiernos precedentes.