trabajo presentado por: Calvillo Perez Blanca Estela

1. Desarrollo lingüísticos Prelinguistica o primitiva (0-12 meses) Inicial (12-24 meses) Etapa de la estructuración del lenguaje (2-7 años) Etapa escolar (7-12 años) Etapa de introspección (12-En adelante) Se caracterizan por *Define los diferentes tonos de voz de sus parientes mas cercanos *Identifica su nombre *Reconoce algunas partes gruesas de su cuerpo y algunos objetos de uso común Vocabulario; *Expresa risa, llanto sonidos inarticulados *Sus primeras palabras papá y mamá Articulación: *Estereotipos fonemáticos Ejecuta ordenes con verbos e Inicia la comprensión de adjetivos *Comprende el concepto de “mío” *Identifica canciones Vocabulario: *Confunde palabras *Empieza a usar el articulo para el sustantivo que emplea *Crea palabras nuevas Construcción gramatical: *combinaciones de sustantivos verbales y sustantivo-adjetivales Articulación: Continuación de estereotipos de otros fonemas Inicia la comprensi ó n del plural y comprende ordenes con diferentes verbos Vocabulario: *contesta a preguntas sencillas *usa art í culos y pronombres *nombra parientes y da su nombre Construcci ó n gramatical: *frases cortas * Combinaciones de sustantivos verbales y sustantivo-adjetivales e imperativas Articulaci ó n: * errores de discriminación Comprensión del significado propio y figurado de las palabras Vocabulario: *predominio del vocabulario concreto *monologo individual y colectivo Construcción gramatical: *mejora su construcción gramatical y conjunción verbal Articulación: Mejora su articulación Comprende la lectoescritura, interpreta y tiene lógico y coherencia Vocabulario: *Letroescritura describe, conjuga Construcción gramatical: *Construcción gramatical correcta *estructuras sintácticas mas complejas Articulación: *Articula todos los fonemas *trabalenguas, combinaciones silábicas