El documento describe diferentes actividades de lectura y escritura desde un enfoque constructivista para varios grados de edad escolar. Las actividades incluyen copiar palabras significativas, escribir el nombre de frutos del otoño, realizar trabajos sobre las características del otoño, ir de excursión y preparar papel, escribir pequeñas historias, poner nombre a dibujos, discriminación auditiva en fichas hechas por los niños, escritura espontánea e inventar historias en el aula, siempre partiendo de los intereses de los

1. ACTIVIDADES DESDE UN
ENFOQUE
CONSTRUCTIVISTA
DE LA LECTOESCRITURA
LEO Y ESCRIBO PORQUE ASÍ PUEDO COMUNICARME Y EXPRESARME CON MI ENTORNO.

2. TRABAJAMOS EL OTOÑO

3. Clase de 4 años: copiamos palabras
significativas

4. Clase de 5 años: escribimos
el nombre de frutos del
otoño

5. Clase de 1º: realizamos
un pequeño trabajo sobre las
características del otoño.

7. ESCRIBIMOS PARA
COMUNICARNOS

8. Clase de 5 años: vamos de
excursión y preparamos el papel.

10. Clase de 1º:
escribimos una pequeña historia.

11. Nuestros dibujos hablan.

13. Ponemos nombre a lo que dibujamos

15. Discriminación auditiva en fichas hechas por los
niños/as.

16. Aparece la escritura espontanea.

18. Inventamos historias en el aula de PT.

19. Decidimos sobre qué vamos a trabajar

20. Partimos de los intereses de los alumnos/as

21. OTRAS ACTIVIDADES

28. SÉ FELIZ