1. PERCEPCIÓN

2. EMPIRISMO Locke ( 1632-1704) es considerado el fundador del empirismo inglés. Se denomina empirismo a toda teoría que considere que la experiencia es el origen del conocimiento

3. Características Para conocer al mundo se tiene que conocer al propio sujeto y no de la realidad en sí. La mente no puede conocer las cosas más que a partir de las ideas que tiene sobre ellas. Si lo primero en el orden del conocimiento son las ideas, estas tendrán un origen distinto a la propia mente.

4. Su validez objetiva le vendrá de la propia mente. Para los empiristas el único criterio de verdad es la experiencia. Existe una negación por las ideas innatas.

6. La razón constituye el principal medio de conocimiento a partir de verdades.

7. Las sensaciones no son suficientes para explicar el origen del conocimiento.RACIONALISMO

8. Desarrollos posteriores Los procesos perceptuales mantienen una línea estable de crecimiento hasta la infancia Alcanzan un nivel de adulto a los 14 años

9. Gibson identificó 4 estrategias perceptivas básicas, que demuestras el transito desde la primera infancia a la adolescencia: -1. Captación/actividad. -2. Búsqueda asistemática/búsqueda sistemática. -3. Amplitud/selectividad. -4. Ignorar información irrelevante.

11. ENERGÍA DEL ESTÍMULOINFORMACIÓN ALMACENADA EN LA MEMORÍA Reconocimiento de objetosPROCESO…

12. En nuestro cerebro tenemos almacenadas una serie de plantillas de los patrones experimentados previamente. Hay 2 principios: *La forma de la plantilla es la más típica *La normalización: puede mejorarse. Teorías del reconocimientoTEORÍA DE LA PLANTILLA

13. En la memoria se guardan listas cortas de rasgos que corresponden a los objetos. Se extraen de los estímulos, se combinan y se comparan con los almacenados en la memoria. *Q-O *R-P *E-F *h-m-n *d-p-q-b Teoría del rasgo

15. DEMONIOS DE LOS RASGOS.

16. DEMONIOS DE LA COGNICIÓN.

17. DEMONIO DE LA DECISIÓN.Pandemónium

19. NIVEL ALGORÍTMICO.

20. NIVEL INSTRUMENTAL.Teoría computacional

22. La serie óptica aporta información.

23. Selección de toda esa rica información.Teoría ecológica o percepción directa

24. Es una construcción activa del perceptor en el cual intervienen procesos superiores. Teoría constructiva

25. ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL El contorno de un objeto aparece de manera diferente dependiendo de la organización de la figura y el fondo, pero siempre es percibido como parte de la figura y nunca como perteneciente al fondo

26. PSICOLOGÍA DE LA GESTALT Fundador Esta escuela plantea que la organización es fundamental para toda la actividad mental y que la organización no es aprendida sino que refleja una manera de funcionamiento del cerebro

27. Proximidad Buena continuación Semejanza Cierre